关于雨后描写的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的雨后描写的作文4篇，欢迎大家分享。
雨后描写的作文 篇1
下了整整一天的雨，现在终于停了。
我感到天仿佛格外的蓝，空气仿佛更加清新。小草的头上，挂着晶莹剔透的小水珠，小蘑菇长大了，树木也喝饱了水。小路上滑溜溜的，健身器上湿漉漉的。
这时，我看见，天边有一道美丽的.彩虹，它的颜色有红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。啊！好多漂亮的颜色呀！其实这都是太阳的颜色。
雨后的天气很好，而且景色也很美，我可真喜欢雨后呀！
雨后描写的作文 篇2
哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。
大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的`小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。
在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。
在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。
雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。
雨后描写的作文 篇3
这几天一直在下雨，我觉得有点像洪水一批批地涌来！
雨终于停了，我来到了公园。小草像刚洗完澡一样，健身器上全是凉凉的'水珠，我深吸一口空气，真新鲜呀！
路边的柳树随风舞动，好像在说：“雨后真是太美了！”
雨后描写的作文 篇4
今天，我跟爸爸到泉城公园玩，我看到许多小朋友在滑冰，于是我也想学。我让爸爸把轮滑鞋拿过来，我便开始学了起来。
刚开始的时候我以为很简单，但刚一滑，就摔倒了，我觉得鼻子酸酸的.，不想滑了。但这时爸爸对我说：“阳光总在风雨后嘛，不经历风雨怎能见彩虹呢？”听爸爸的话我更有信心了，我站起来，扶着爸爸的手一点一点练习起来。慢慢的，我发现自己不像开始那么害怕了，于是，我离开爸爸的手，开始一点一点练习起来。又过了一个小时，我滑的越来越好。终于，“皇天不负有心人”，我终于学会了滑冰，现在，我能像小鸟一样“自由的飞翔”了
这件事让我明白了，阳光总在风雨后，只要肯努力，天下没有做不成的事！
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