【精选】小学日记模板七篇
一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的小学日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
每年的每年都会秋高气爽，菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒， 文化搭台，经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时，更会给开封人民创出更大经济效益的.。
花海如潮，如潮的花海，欢乐与友情，交流与合作，期盼与梦想，一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此，岁岁年年人不同。十月花潮照人影，百里飘香动菊城。今朝并肩登高处，明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧！
待到秋天时，还来看菊花。
小学日记 篇2
水上飞机有的能从海上随时起飞，参加战斗，有的能给航行中的船只输送物资，还有的'能从海中汲水，去扑来森林大火...
如果让我来设计水上飞机，我要把水上飞机的翅膀改造成可以像鸟儿的翅膀那样可以收起来的。
我还要在飞机下方装上可以藏在飞机中和伸出来了轮子。这样水上飞机就能像汽车一样在陆地上奔驰啦!
小学日记 篇3
一天，我向爸爸建议买一副羽毛球，爸爸同意了，我高兴得一蹦三尺高，买来羽毛球，爸爸开始教我怎么打，先把羽毛球，放在比球拍高的地方，然后在把球放下，拍子趁机把球打出去，可是我练了好久，还是练不好，不是接不到，就是打得太轻，爸爸又从头到尾给我讲了一遍，我听是听懂了，但是不听使唤的手却怎么接也接不到，爸爸说：“黄晨，你自己先练一会儿，”说完就拿着球拍走了，我又开始练了，这次打得比较好，球也能接到了，但力气太轻了，我想：我是一个小孩子嘛，力气当然小啦，不过我还会继续努力的，相信将来我会打得很好的，不过打羽毛球只是平时没事，很闷才打的.，我最重要的事是学习。
小学日记 篇4
本周学校举行校运会，在校运会中，比赛项目很多，我参加了拔河比赛，比赛规则是三局两胜。
首先是三（1）班和我们三（3）班进行比赛，我们班班赢了；然后是三（2）和三（4）班进行比赛，三（4）班赢了；最后是我们三（3）班和三（4）班进行决赛。
决赛开始了，第一局三（4）班赢了，第二局，我们班赢了，比赛休息十分钟，时间过得飞快，争夺三年级拔河冠军的紧张时刻到了，同学们做好准备，脚顶着脚，身子往后倾斜，屏着呼吸，老师一声令下：“开始！”我们拼命的往后拉，老师和同学们大声的喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”虽然同学们很拼命了，但是仍没有获得冠军，得第二名我仍然很高兴，因为我们努力了。
老师为了鼓励我们，奖给每位同学一支自动铅笔、一本笔记本和一个果冻。今天的.校运会我真开心！
小学日记 篇5
今天下午，第二节和第三节是写字课，丁零零铃声响了，上课了，我们大家回到座位上，开始上写字课了，贝贝老师，打开电脑，一个字的一个字的播放了两遍，让我们开清楚，会写笔画。
我们也很认真的.在写，可是我扭头一往后看许多大嘴巴都在张着，就在那时候，崔老师突然来了，把声音停住了，我们大家都在写，最后一点的写字课真安静啊!
小学日记 篇6
大家好!你们想知道我童年时的一件趣事吗?好吧,我就告诉你们。
记得是在7岁时，我们全家来到了天安门广场，那是一个难忘的春天。我和爸爸、妈妈在天安门广场上一起玩耍着，我跑东跑西地捉蝴蝶。我看见蝴蝶蝴蝶在空中飞来飞去，便想到了放风筝。
我想到了放风筝，就向爸爸、妈妈建议：“爸爸、妈妈，你们可不可以教我放“小鸟”啊？我学会了以后和你们一起放“小鸟”，好吗？
爸爸抱着我说：“当然可以。爸爸的放风筝技术很好的`，你要好好学哟。”
我听了心里想：“爸爸的技术很了得，我还是退出吧。不行，我要证明我不是一个没有信心的小女孩！”
妈妈看出了我的心思，说：“孩子，你是我们的宝贝，你一定会学会的，要有自信啊！”
爸爸从车箱里拿出风筝，我兴奋地跳起来喊：“放“小鸟”了！放“小鸟”了！”
妈妈在一边笑着，爸爸拉着我的小手紧紧地攥着风筝线。我拿着风筝线，爸爸让我干这个，我就干这个，爸爸让我干那个，我就干那个。爸爸看我不仔细，就耐心的教我：“先要拉紧风筝，不要松，然后等起风时，把风筝慢慢地拉，最后风筝就会飞起来了。”
小学日记 篇7
又是普通的一天。
起床、洗脸刷牙、出门上学、检查卫生、上午四节课，下午两节课。唯一不同的就是下午。
第一件事: 按往常来讲，上一节课，开半节会。但是——辅导员老师也不提前通知今天下午不开会！第一节课下课，去三楼——老师不在，去一楼阶梯教室看看——不在。去二楼老师办公室看看——还是不在！ 就这样无线循环半节课。第二节课都上一半啦—还找不到辅导员老师。我们只能拖着疲惫的双腿爬上4楼。爬完以后，感觉腿都不是自己的`了。
第二件事: 当我们顺顺利利的上了最后半节课——英语老师来啦！一级准备！二级准备！三级——坐好。 按往常来说，老师肯定是来对作业的。果然——我猜对了。对作业可以，但是——对作业也要有时间观念呀。对个作业，对了二十多分钟！ 啊！！！！！上天啊，赐我一把刀让我剖腹自尽吧！ 对完一起作业，对课堂作业，对完课堂作业，维持了一会儿纪律，又对了一遍课堂作业。
对完一系列作业终于放学了。此时此刻——已经放学二十多分钟了……
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