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实用的同桌作文400字四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的同桌作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌作文400字 篇1
“明天你是否会记得,昨天你写的日记。”唱着这首《同桌的你》,我的思绪忽然飘到了小学,看到了同桌的你你是不是和以前一样总爱丢三落四,是不是和以前一样坚强但却容易感伤,是不是还记着我呢?你还记得那一次考试吗?你拿了好多复习资料回家,但回家后连书包都没动。以致于第二天的考试一点把握都没有。当大家都在伏笔答卷的时候,你可好,已经不安分的在做“头部运动”了,可惜每个人防守都很严密,你怎么也找不到空隙插入。只好扔给我一张纸条“sos”我虽然知道是你但还是在到处寻找着“神密人”的踪迹,急的你一直往我这边使眼色。我立马回了一个令你失望的纸条“命令错误”你也只好熬到下课,缠着我把整张卷子给你讲了一遍。上课总是一心二意的`你竟然一听就会了。我感叹道:“孺子可教也。”随即又看到了你那好奇的眼神好像在说“什么意思”我当场倒下。你虽说和我一样是一介女流但丝毫不比男生差,我从未见过你的一滴泪水。直到毕业那天,你眼睛红红的对我说:我们永远是好朋友,无论在哪里,都不能忘记对方。我使劲的点了点头。直到现在我们都没有见过面,但是我永远都不会忘记同桌的你歌声又把我换回了现实“明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”
同桌作文400字 篇2
姓名;王XX
年龄;11岁
毕业院校:小学(即将毕业)
最终学历;无法预测
爱好;此君是个“学习机器”,只要他一拿出书本,那可是玩命学习,谁要是敢在学习中去打扰他,那可就是吃了熊心豹子胆了,他准会大发雷霆,再上报皇上(指班主任),让你吃不了兜着走。这人如此偏爱学习,可成绩还是平平,真令人搞不懂。此人还是一个新闻迷,说起新闻时事来总是滔滔不绝,谁要是和他争论,那才是撞上枪口了,他非得和你争个面红耳赤才肯罢休。
缺点:爱嘲笑别人 ,要是别人出了一点儿洋相,落在了他的'眼里,他会笑的前俯后仰左摇右晃,双脚不停蹬来蹬去,非得笑掉了大牙不可。还有,此人脾气刁钻古怪,碰到一点儿不顺心的事,就仗着自己人高马大,发泄在别人身上,众多受害者曾联名上告,不过,他在老师面前声泪俱下,声明决不会干这等无耻之事,于是,处理之事也就不了了之。
电话号码:为了人生安全,保密(其实我压根就不知道)
家庭地址:无可奉告。
手机:他要是有那玩意儿,麻雀都可以变凤凰咯!
备注:嘿嘿,同桌简历终于大功告成咯!不过,要是被他看见了,那就…….哎,不说咯
同学们,可要保密哦!!!
……
同桌作文400字 篇3
包稚琦,我想对你说一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。
那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的.声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。
接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。
过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。
这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。
我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!
同桌作文400字 篇4
我们班有个“活宝”,上课时睡觉被老师叫了出去,那表情十分生气。下课爱打闹,上课还搞恶作剧。不过虽然他不守纪律,经常让老师生气,还经常和同学、老师哈哈大笑!所以他是我们班的“活宝”,没了他,也许我们就不会有那种发自内心的笑了。
秋天,树叶飘落,大地好像穿上了一件金黄色的衣服,而大树却像一位老爷爷,头发光秃秃的。
那天的.事我记得清清楚楚,在二年级时,“活宝”是我的后桌,那一天,寒冷的冬天马上来到了,寒风呼呼的吹着。因为今天实在太冷了!我不得不把外套给套上。上语文课时,我一直正对着老师,津津有味的听讲着,想的全是课堂。也不知道就在我认真听时,这位“活宝”悄悄的做了一件事。等到下课,我才知道“活宝”用他那马克笔把我的衣服给画脏了!他连忙说到“大爷,您行行好吧!我给您做牛马,就是别把这件事告诉老师!”我开心的笑了笑,便不告诉老师了。可是,到最后还是被仔细的老师知道了,“活宝”被狠狠的批了一顿。几分钟后,“活宝”回来了,手里已经拿着一个盆子,说要给我留纪念呢!
当然,他的数学很好,比赛不是第一,就是第二呢!
瞧,我们班的“活宝”不是真的“活宝”而是一个人!又调皮,又幽默,又聪明,他就是我们班的:王家晟。
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