【精品】叙事的作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
平凡娇小的野菊，在不知不觉中，为世界增添了一抹色彩。
轻柔关切的问候，在不知不觉中，为我的心头洒下温暖。
默默无闻的粉笔，在不知不觉中，与老师共同演绎了一幅幅知识动画。
生命如花，芳香四溢。
我来到异地上高中，便是与同学两人合租的房子，不大不小，刚刚好。我们一起共处了几十天，开学一个月后便是她的生日。她是个性格孤僻，极少言，极少笑，便自然与同学关系不怎么好，没什么人送她生日礼物。
那天中午，我没等一起回家，为了给她一个惊喜。我在心中便思索着到底要送她什么东西，使用价值大，最后终于决定送她一本书。
在书店里苦苦寻找，我想送她朱自清的散文，沈从之的杂文，鲁迅的小说……但从这朝夕相伴的时光里知道她是热爱英语的，最终为她挑好了一本书《美国名牌大学入学攻略——圆梦哈佛》。
一到家便听到她妈妈在嘀咕：“她怎么今天不与你一起回家。”
我拿出手中的书，静悄悄的走到她的旁边：“生日快乐，含冰！我知道你是英语的热爱者，希望你能在高考时考入哈佛大学，天天开心哦！”她当时一定十分开心，颤抖的嘴唇透露出内心的激动，她说这是别人第一次送礼物给她，她觉得好温暖。
也许只是一句温馨的`祝福，也能在别人心田荡起涟漪，荡漾起温情关怀的芳香。
有一次，我在跑步时摔了一跤，班上马上就有同学过来关心我，搀扶着走路一跛一跛的我去了医务室。
医务室里也总是嘘寒问暖，在同学我们的照顾下我脚也渐渐不疼了，虽是秋风常驻的季节，身子却渐渐暖和起来，原本堵塞的鼻子也渐渐通了，嗅到的是菊花的芳香，这温暖的感觉在我心中蔓延……
一声关切的问候，一次跌倒后的搀扶，这一切在我心里泛起涟漪的时候，也感受到了温情关怀的芳香。
生命如花，芳香四溢。
叙事的作文 篇2
你知道“小酷酷”是谁吗?告诉你吧，它是一只可爱的小熊娃娃“小酷酷”是我给小熊取得名字。
它有一身柔柔的像沙发一般的棕毛，摸上去舒服极了它头上戴着一顶银色防水帽，帽子上有一块土黄色的标牌。下面有一双贼溜溜的，被棕毛掩盖住一半的大眼睛。它还有一个紫色的小鼻子，多么小巧玲珑。还有一张像一根月牙形一样的小嘴。它还穿着发亮的红色防水衣。不知道有多帅呢。它光着屁股，好似像一个撒娇的.小孩坐在地上。小熊娃娃脚底下还有软软的肉垫，是米色的。为这可爱的娃娃增添了许多光彩。
我可喜欢它啦，在我的房间里，它是我最得意的助手。为了这一点特意为它洒了一点香水。就像《还珠格格》中的含香，走到哪，蝴蝶就跟到哪。这是一件多么有意义的事啊，在漆黑如墨的晚上，它多么勇敢。用两只大大的眼睛警惕地望着前方，帮我守护着，当守门员。“小酷酷”又可爱，又活泼。你可别小看它哟，它还是马戏团的杂技演员。我曾经为它做过“大舞台”。
“舞台”是一张可爱的书桌，我拿着小熊娃娃在“舞台”上跳呀唱呀，还让它在“大舞台”上“走钢丝”等等杂技表演……“钢丝”是一条长长的线，我小心翼翼地拿着它陪它一起渡过“既狭长又艰难”的“钢丝线”。这样，它就成了娃娃当中的“大明星”了。就像F4一样站在闪亮的大舞台里挥挥手就引来了许多观众。我有时候卡它的脖子把它拿来上吊，它好像用水汪汪的大眼睛向我求饶：“小主人，放过我吧…………”这时候我会心的一笑，总会情不自禁的说：“小宝宝，我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈。”接着来一个飞吻，棒极了。
它马上会甜甜地一笑，那笑容永远在我的脑海里闪现。我太喜欢我的“小酷酷”了，它给我快乐和幸福……我真想有一次对它衷心的说一声：“谢谢你。”嗨，同学们你们的知心娃娃也很好吧，你们一定要爱护它、关心它。
叙事的作文 篇3
听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的'地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。
这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！
叙事的作文 篇4
落日的余晖染红了半边天，一望无际的田野，我背着书包，失落地走在回家的路上。
今天，我和好朋友吵架了。下午，我们几个人在操场上玩得正开心，她突然站起身，张嘴就骂：“你们几年级了，还玩这么幼稚的东西！”“你不想玩也可以不和我们玩，何必在公共场合大吵大闹？”我心里很不明白，无缘无故，她偏与我对着干，我也懒得理睬她，只是轻声回应道。她没有停止：“你根本不适合做班长！”我呆住了，几分钟后，我实在忍不住，站起了身，强颜欢笑地说：“我适不适合做班长与你何干？”虽然我只是轻描淡写地说，但她却甩甩辫子走人了。
朦胧的月光将一切覆盖上了一层银辉，天上的星星疑惑地望着我，不停眨眼，带着一丝顽皮，我也只好尴尬一笑。我躺在床上打滚，心想着：“我今天是不是有点过火？不可能！明明是她自己骂人来着！我要不要跟她道歉？毕竟我也有错，怎么办？怎么办？”我十分犹豫，在床上不停地翻滚，非常急躁，睡不着觉，第二天迈着轻盈的步伐来到了我们身边……
我的'脚步十分沉重，心里忐忑不安，担心她不会原谅我。但我们却异口同声地说：“对不起！”哈哈哈，我俩都笑了，昨日的争吵已被欢声笑语抹去。
当面对错误的时候，我们一定要勇于纠正错误。
叙事的作文 篇5
多多，感谢你陪我走过小学六年，我只愿你的心中多几分自信。
——题记
天灰蒙蒙的，淅淅沥沥的飘着小雨。多多静静的望着窗口发呆，转过头来对我说：“看，天在哭。”
我惊愕地转头看向她，她的眸子里满是哀伤：“天和我一样，心情不好。”
我知道她是在为自己的不幸伤心，她的家庭很困难，父亲前几年做生意血本无归，母亲又常年卧病在床，她自己也从小就跛脚，这也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多发奋努力，成绩却总是不尽人意，在班上位于中下游，她把蒲松龄的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为自己的座右铭，希望有一天，自己可以出人头地。
多多的梦想是当一名作家。她的作文写得很好，笔触清新，别有一番韵味，老师经常拿来当作范文来读。每次读完，她眼底的那份喜悦像是正午的太阳，散发着强烈的光彩。我鼓励她说：“你作文这么棒，长大肯定是一位了不起的女作家！”她看着我，替换下她那份喜悦的.，却是一份不自信的神情，“伢…真的吗？我…我不行的…我不行的……”她的心里始终觉得自己不配当一个作家，我知道是因为她在意自己是一个跛脚的孩子，她也常常为自己跛脚而苦恼。我告诉她：“每个人都会有缺点，只是有大有小罢了，如果把我们比作一个苹果，在我们出生的时候，上帝就会啃一口。缺陷大的人是因为上帝特别喜爱她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有残疾并不用因此不自信，你要记住，是因为上帝特别喜欢你，才咬一大口。”她激动的望着我，过了一会儿，她又静静的望向窗外，我分明看到，她的脸颊上，有一条亮晶晶的银丝划过，与她走过这小学的六年，她始终不喜欢在别人面前哭，她喜欢一个人，静静的望着窗口发呆，如果下雨的话，她总会转过来对我说：“看，天在哭。”
多多啊，与你走过了六年的小学时光，在这与你一起走过的日子里，我看到你伤心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧着嘴巴，从心底迸发出一丝自豪、喜悦，然后对我说“我，一定能行！”
叙事的作文 篇6
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。
在一个酷热难耐的夏日里，爸爸领着我到一个书法班参观学员的作品，引导我从此走上了学习书法之路。
当我一只脚迈进”润雨阁”的门坎时，便有一股墨香扑鼻而来，还交杂着幽幽纸香、书香。环顾四周，墙上挂满了学员的书法作品。我怀着赞叹的心情欣赏着，有的稚嫩，有的工整，有的飘逸……
旁边爸爸与老师在交流什么我已完全不知，我的心思已完全被那一幅幅精美的作品吸引住了。我拽拽爸爸的`衣角，说：“就在这儿学吧！”
从那时起，我有了一个属于我的书法梦。从此家中就多了“文房四宝”，当然，也出现了一个提笔挥洒汗水的我。
那一张小小的宣纸中有我对自己梦想的执着……
“今天你就写一副兰亭序的作品吧，有比赛要参加。”
“啊！老师太多了吧，要知道兰亭序可是很长的啊！估计一下午也写不完。”
“谁让你都写完了，只写完一张作品纸就行了。”
尽管还是很多，但是老师的话如同“圣旨”，不可违反的圣旨。
刚刚练习行书，不熟练的笔法，炎热的气温，让我拿着笔却不敢落笔，生怕写错字，功亏一篑。老师见状，竟舍弃了空调，坐在我的身边，指导我，劝导我。，“没关系，放松去写，不要去想这是比赛。”
于是，在老师的劝导下，我不再彷徨，因为我感到了我的梦想在不停地召唤着我努力前行。我不再犹豫，熟练地将字帖放在左边，提起毛笔，蘸足了墨汁，一撇一捺，一横一竖。身边老师的话就如那阵阵凉风，把酷暑的热量吹走，带走了先前的烦恼。
不出我所料，我用了一下午将这幅“大作”完成了，其他同学都放学了。而老师，一直在等着我，心里十分感动。
功夫不负有心人，我和老师的共同努力没有白费，我的书法作品获了一等奖，心里各种激动，各种兴奋。
老师总是教导我要好好练习书法，将来一定有用，还说我很有天赋。伴随着老师的指导，我步步前进着，一步一步朝着我的梦想去实现。
属于我的梦——能够写一手漂亮的毛笔字，做一名中外文化交流的使者，让越来越多的外国友人了解中国文化，了解当代中国，更加了解中国书法这门延续千年仍在传承的伟大艺术，让汉字写就的壮丽诗篇传诵世界。
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