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生命为题的作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的生命为题的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命为题的作文 篇1
大海说：生命是起伏的浪花，天空说：生命是飘浮的白云，大树说：生命是抽出的枝条，小鸟说：生命是飞翔的翅膀，我却说：生命是永不放弃的坚守。
记得那是一个黄昏，我们一家到西城公园散步，等那天边的最后一抹晚霞被夜色慢慢地融化，我们就准备回家了。我手扶栏杆，一步一步数着脚下的阶梯，突然，我看见一棵小树苗正无助地躺在木栏杆外的角落里，奄奄一息。我靠近过去，这棵小树苗不知被哪个调皮鬼连根拔起，丢在一旁，可能是因为离开泥土太久，失去了养分，它的叶子已不再那么鲜亮，所有的叶片都无力地往下垂，可怜兮兮的。顿时，勾起了我的怜悯之心，我轻轻地拿起了小树苗，准备拿回家栽种在花盆里。
一回到家，我快步走到阳台，拿起一个空花盆，填上土，小心翼翼地把它种下，浇上水，希望它能活过来。
第二天一早，我奔向阳台，奇迹发生了，小树苗挺直了腰板，傲然地站立在花盆中央。原本那垂下的叶子舒展开来，好像在给我招手，说：“谢谢你，让我重新看到了这个世界！”它那翠绿的颜色，如翡翠一般耀眼。那一刻，我心中充满了震憾：多么可敬的小树苗啊，你幼小的身躯里承载着多么强烈的对生命的渴望，才让你在无尽的干渴，孤寂中等来了拾起你的人，等来了重新融入泥土、雨露滋润的时刻，于是，你便焕发出蓬勃的生机，璀璨着自己的'人生。
草木如此，何况人呢？张海迪自幼失去双腿，但她在轮椅上学习了多国语言，成为了残联副主席；霍金在毕业后即将就读研究生时，不幸患病，全身瘫痪，经过多次手术，医生说他只能活两年，可他仍活着，还成了继爱因斯坦后最伟大的科学家；刘伟在一次意外中失去了双臂，但他没有放弃成为一名钢琴家的梦想，经过刻苦用脚练习弹琴，终于成功了……他们用永不放弃的坚守换来人生的奇迹。
回头再看花盆里的小树苗，它依然挺拔，依然翠绿……
生命为题的作文 篇2
小时候，我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”，这个“生死轮”里，放着一本书，书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”，那么这个人就可以起死回生。我当时还小，就糊里糊涂地相信了这个传说。心想，阎王爷真有能耐啊！但是，后来我慢慢长大，从书本中了解到生命是十分可贵的，我们要热爱生命。
前几天，我们学习了一篇叫《生命生命》的课文，令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小，可是他们也有生命，他们也爱自己的生命。我想，我也要和他们一样，爱自己的生命，不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命，她就是黄美廉，一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的.能力。从小她就因肢体不便，活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而，她没有被这些痛苦击败，她坦然面对困难，迎向一切不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位，用她的手当画笔，灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了，更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……
像黄美廉这样的人很多很多，数不胜数，读着他们的故事，我感触良多：我们四肢健全，家庭幸福，生活美满，难道不应该更加热爱生活，热爱生命吗？
生命为题的作文 篇3
生命是什么?一个词语，一个名词，还是只是两个字?
记忆中，几乎所有人都说，生命是美好的;生命只有一次要好好珍惜等。都是歌颂赞扬的词语。可是，生命只有灿烂吗?生命……
浮生若梦，为欢几何?
总会有一天，家人都相继离我而去，唱着一遍又一遍的离殇。一道又一道伤口愈合，又一次重复着撕裂。一颗心伤痕累累，被无数次无情的重重的摔在地上，我不曾厌烦过，只是擦干泪水，拾起碎片，再将它粘好，掩饰一道又一道璺，重新浮现燮和的影像。我好怕，有一天，我会筋疲力尽，再无余力将它拾起。泪水流干了，血液凝固了，心碎了，再听不到生命跳动的韵律，，再也承受不了一片枯叶的.眼皮，永久的合上了，我自此也便安息了、沉睡了……
想起，曾看到过的那片蓝天，没有点缀的云彩，淡淡的，再也看不到了……
猛然觉悟，回到灵魂的原点。
血液缓缓运行，身体渐而温暖，沉重的双眸打开，看到第一丝色彩，竟有些刺眼。第二次生命!不甘再被扼住咽喉，勇敢地站起来奋斗，不甘再被泪水淹没，握紧麻痹的双手，不甘在被世界的复杂捆绑，刷洗着，还予我无暇的灵魂，不要让他在昏暗的空中飘荡。
生命既不能灿烂，也仍要暂放，不能腾飞，也要登上飞机，傲视苍穹。任谁也无法阻挡，我生命的脚步。
生命为题的作文 篇4
“生命之渺小，如沧海之一粟。”多久了，这句话在我耳边时时响起。直到那一刻，我才知道，生命的伟大。
如果说要给善良下个定义是“不乱杀生”的人，那我肯定不算是个善良的人。我的兴趣就是“折磨”那些小虫子，尤其是蚂蚁。某一天的下午，无意中发现了一个大糖块，上面沾满了蚂蚁。我心血来潮，想在这上面泼热水，看看效果如何。要言行一致，我便做了。看那黑呼呼的小生命在水中挣扎。我突然觉得十分可笑，生命如此渺小，既知最后结局如何，又何必多做无谓挣扎。想到这里，我加大了水量，想将那块糖也埋没在这汪洋之中，以来验证我“堂而皇之”的`理由——生命是渺小的。
可是在一霎那，我发现我错了。蚂蚁们正在聚集！这使我十分愤怒，不由得把所有水都倒下去。蚁群越来越大，而热水也越来越多。就在我自信我要赢得胜利之际，有一只蚂蚁爬出来了！我似乎觉得，我被嘲笑了。
从那天起，我重新思考了我对生命的态度。看到一则新闻，一个3岁小孩被困在机井4个多小时被救出来，也还有生命迹象，我不禁热血沸腾。原来生命是如此伟大！我们现在的责任、义务，是社会赋予我们的，可这同时是生命赋予我们的。若没有生命，谈何义务！
我要更正我的想法，生命的力量，足以改造整个世界，甚至整个宇宙！看看我们的世界，若人类甘于平庸，也就不会如此多彩；若生命屈于自然，就不会踏上月球！
生命为题的作文 篇5
生命是什么？我常常思考这个问题。随着我渐渐长大，我渐渐地懂得了生命是什么，我要珍惜生命。
星期六，我抓了一些螃蟹放在瓶子里，当我把瓶盖拧得松一点，他们似乎感觉到空气在瓶口和瓶内流动着。过了一会儿，螃蟹群都挤到这瓶口。到家后，我把他们放进一个大盆子里上面盖着一个纸盒子。第二天清晨，我拿开盒子一看，盆子里空空如也，只有一条条断了的腿和大钳子。我可以想象出昨晚它们大逃亡时时多么的艰难。我在墙角发现了几只逃兵，它谨慎地看着我随时做好逃亡准备。我毫不手软再次把它们抓起来放进盆子里。可是到了下午，螃蟹又逃跑了，剩下一个空盆子和一道道逃跑时留下的泥痕。螃蟹强烈的求生欲望让我感动了，我忍不住打算找到所有的螃蟹，把它们带到海边，放归大海，让它们重获自由。
有一次，我到爷爷家玩耍，看见了一朵非常美丽的小花。我想：正好我家没花，不如我把这朵花载到花盆里带回家当做小盆景。说干就干，我向爷爷要了小铲子小花盆，拿起铲子用力地向花铲去。可是不管我怎么用力，花还是弄不出来。原来，这朵花一长出来就早早的把根扎入坚硬的土壤里了。我心里不禁感叹道：这朵野花的'生命力是多么顽强。
伊扎克。帕尔曼也是一个例子。他是著名的小提琴家，他从小热爱音乐，可是他不幸的患上了小儿麻痹症，他只能拄着拐杖走路。但是，这场疾病并没有阻止他对音乐的热爱，仍然坚持着，到了现在创造出许许多多的作品。
我懂得了生命是坚持不懈，永不放弃；生命是顽强的生存能力；生命更是敢于与命运搏斗。我下定决心：一定要珍惜生命，爱护生命，让有限的生命做出无限的价值。
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