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我的成长作文

时间:2023-05-17 08:23:39 话题作文 我要投稿

我的成长作文十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的成长作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的成长作文十篇

我的成长作文 篇1

  当我读完《文明美德伴我成长》这本书后,我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理,我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,缝了38针,才挽回了生命。这天,这位老先生去医院复检,他挤上车时已经没有了座位。停留片刻,无人主动让座,呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后,他呼吸急促,面色发青,坐在他旁边的'乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例,用虚弱的声音央求全车的乘客,可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座,然而,还是无人回应。这时,一位站着的中年男子对一位中学生咆哮,这时,老先生才有了座位。直到3分钟后,老先生呼吸才恢复正常。

  可以说这样的事几乎天天发生,已经平常的不能再平常了,但文中的那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理,通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。

  我国是一个文明古国,我国还被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。我们作为中国的一员,难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说,我们现在只是一名中学生,为国家做不了什么大贡献,但是,我们可以从小事做起。如:保护环境,主动为需要的人让座。

  国家的富强,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力,从平常事做起,从一点一滴做起,传承践行美德,他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

我的成长作文 篇2

  每个人的生活都不会一帆风顺,总会遇到一定的挫折和苦难,这时,总有人抱怨生活的不公平。其实,勇敢地面对苦难,在苦难中成长,更能磨砺人的意志,锻炼人的能力。

  在我的生活中,也有许多的苦难、挫折:早晨6点半上学,总要在漆黑的夜空下一个人慢慢行走;在学校里,每天做着堆积如山的作业,检查班务日志、督促卫生、管理课间纪律、制止不良现象......许多事情也由我处理;考试时,总要提心吊胆、担惊受怕,生怕年级排名保不住;回家后,一般说来,写完了作业,做了家务后,只能寂寞地望着天空发呆……有时我真想质问上帝:为什么我的生活总是那么地坎坷?为什么我的希望、愿望总是化为泡影?为什么在我伤心时没有知己来安慰我?我甚至以为自己在这个世界,生来就是要吃苦受罪的。自此,我越发地悲伤,慨叹命运的不公,诉说生活的困苦。我不愿与人相处,因为没有人能真正理解自己。我变得抑郁、失望、焦虑、迷茫,我的生活越来越黑暗……

  可是,当我知道了鲁滨孙那艰难困苦的`28年岛上生活后,当我了解了贝多芬充满坎坷与磨难的命运后,当我明白了海伦?凯勒这位盲聋哑作家对美好生活的追求后,当我理解了孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”的含义后,我开始思考自己的人生。

  我的这点小磨难、小挫折算什么呢?那些成功人士经历了多少困难,受到了多大摧残,他们却始终乐观向上,微笑着面对生活,为了自己的人生理想而不断前进。再来看看自己的生活:一个人走夜路,锻炼了我的勇气;每天的作业,使我增长了知识;处理班级公务,则考验了我的管理能力;一次次角落里的默默哭泣,让我变得更坚强,能够勇敢面对各种挑战。是的,我的生活确实培养了我的道德品质,锻炼了我的生活能力。

  其实,苦难对于人生是大有裨益的,成功的人生必须经过刻苦的努力和苦难的挑战。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”苦难,激励着我不断成长,我要乐观地面对生活,坚定自己的信念,以顽强的意志力克服各种困难,向成功彼岸扬帆起航。

我的成长作文 篇3

  在我的家里,父母都特别爱我,这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!

  一个周末的中午,我有一到(道)数学题不会写(做)了,爸爸、妈妈一听(知道了),就马上放下手头工作,不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点,一时半会儿谁都做不出来,爸爸妈妈一起走进小屋,关上门,讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长,他们的声音越来越大,情绪越来越激动,甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时,我都会屏住呼吸,注意屋里的动静,随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次,房间里的声音都是由高到低,最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来,兴奋地喊到:“孩子,我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到,爸爸满头汗水,妈妈眼里布满了血丝。那天晚上,爸爸妈妈因为那两小时没工作,都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多,每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。

  还有一件事令我感触很深:还记得这学期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,闷闷不乐地去上学了。到了学校,我急忙打开铅笔盒写早自习作业,突然我发现一张可爱的星星纸条,上面写着:“宝宝,快快乐乐地快些作业,我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了,就因为这张纸条,我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小,但含义却很深很深……

  爸爸妈妈,你们给我的爱多伟大呀!我的`成长被你们的爱包围着,我特别爱你们!我要永远爱你们,做你们的好宝宝!

我的成长作文 篇4

  拿破伦有句名言:“真正的征服,唯一不令人遗憾的征服,就是对于无知的征服。”而征服无知的武器就是读书。读书是精神王国的探索,读书是历史长河的徜徉,读书是智慧的开启,读书是心灵的洗涤。从我们睁开好奇的双眼那天开始,书籍就像良师益友、山中清泉那样陪伴着我们成长。

  还在我呀呀学语时,书就悄悄地来到我的身边。那憨态憨态可掬的巧虎、调皮聪明的一休哥、美丽善良的美人鱼,陪伴我一天天长大,教会我如何与人相处、与人分享。一张张汉字卡片、一本本连环画,慢慢把我带进了书的海洋。我的书柜里从童话故事到名人自传,我的时间轴从二次世界大战穿越到春秋战国,我的视野从中国走到世界。我和书中的人物一起成长、一起喜悦、一起烦恼。书带我跨越了时代,让我知道了战争与和平,让学会了辨别丑陋与善良。书和书中的人物、情节、警句、快乐、悲伤、憧憬、思考就这样无影随形地陪在我的左右。

  尤其是当我读完《平凡的世界》后,仿佛一下子就长大了很多。这本小说讲述了农民出生的两个兄弟,孙少安、孙少平在逆境中成长的故事。书中的孙少安虽然因贫穷而放弃了学业,但却仍然对生活充满了信心和乐观,经历了重重磨难,带领着全村人奔向小康。他弟弟孙少平的人生就是因为书,让他变得和其他农民子弟不一样。是书把他从沉重的生活中拉出来,使他的精神不致被劳动压的麻木不仁。通过不断地读书,他认识到,只有一个人对世界了解得更广大,对人生看得更深刻,他才可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解。书中的田晓霞虽然是干部子女,可是她热爱读书、拥有理想、充满生活的激情,用自己的生命挽救了落水儿童。

  我深深地被他们打动了,他们每个人都不平凡,每个人身上都有着崇高的.精神。每个人都用自己有限的生命创造了无限的价值。虽然时代在进步,我们的生活质量不断提高。但物质上的幸福是短暂的,想要获得永远的快乐,就应该有自己的梦想和思想。这就是一本好书的力量。整个阅读的过程,就像一次次深刻的心灵对话。他们不断在我耳边叮咛:热爱生活!追求美好!保持一颗善良的心……

  书就这样陪着一路成长、一路学习。我对于书籍的感情,就像宋代诗人尤褒的赞语那样:饥读之以当肉,寒读之以当袭,贫贱读之以当友朋,寂寞读之以当金石琴瑟也。我在书中看到不同的风景,我在书中读到不同的精彩。书把世界呈现在我面前,让我不安于现状,让我不做一叶障目的井底之蛙!时光荏苒,书将会和我一生相伴!

我的成长作文 篇5

  从小学三年级就看冰心的一本书——《寄小读者》,这原书让我的人生变得五彩缤纷。

  冰心奶奶告诉我:“书籍是我类提高的阶梯,知识是通向胜利的要决。”所以我晓得当前要读更多的书,意识更多的字学习许多的知识。我须要这个阶梯,也需要这个要决。这是我小时候理解的惟一情理。

  冰口奶奶告知我:“假如你走向了知识的殿堂,无信是走进了一间五彩缤纷、目不暇接的铺览厅,踩入了一座异彩醒目,秀丽无比的聚宝库去到紫千红、景色旖旎的百花园,从中你可以观赏到一件件残暴珍奇、无价之宝的珍宝,可以吮呼到己种用智慧酿制没来的蜜汁,领蒙到传统文明的博大高深,还能够激领你摸索世界,探索将来的勇气跟信心。”该我听到这些时,我谦怀着惊疑,就在想冰心说能走进知识的殿堂,就能得到很多东东,还可以欣赏到各种各样的奇异货色。突然,我想往试一试,尔把所教到的书标常识全体皆把它抬在地上,而后我就用足从书上点走从前。却什么都没产生我持续反复了无数次,成果都一样。这时,我心面就在想,炭心阿姨替什么要骗我呢?

  我匆匆地长大了,我就懂得冰心阿姨的心,她不骗我,而是我大家骗本人。我又拿伏了她所写的这本书,她又像母疏般温顺的对我说:“息为青多年就应当从小就培育从彼普遍的学习兴致和喜好,不要只知说学习,只知讲学习的人就会被别人称为“小书呆子”。也不能不学习,中去造就你的爱美。你要片面倒退,未来才干去修设祖邦,改革世界,为世界绝一份力,应我一遍又一遍的读这本书时,就会有不共的感悟。这本书能丰硕我们的想像力和发明力,能给我们带来许多可贵的示事。培养咱们的兴趣爱好,激发我们的长进心。冰心奶奶让我学会许多干人的路理,让我懂得怎么面对人生的艰苦。

  从第一天我望这利书的时候,就瞅到“礼貌”两个字。还给我举了一个例子。让我更添懂得“礼貌”二个字的主要性。礼貌就是尊敬,这是我更进一步的懂得,礼貌是文化的体现。冰心奶奶说:“睹到老师要跟老师答声恶,老师确定会愉快”。第二地,我看见老师,就向前问声佳,老师面带微啼说:“你赖”。这时我又懂得,礼貌是彼此的,要想别人尊重你,首先要尊沉他人。

  冰心 奶奶跟我说她的`人生是五彩缤纷的。我不懂,为什么是五彩缤纷的?我就持续返后面看,她的人生途径是凹凸不平的,噢,我懂了,这就是五彩缤纷,这阐明我们每集体的人生都是如斯。了结了冰心奶奶的人生后,我感到自人长大了,更懂事了。她的人生这么艰难,然而我却没看到一个“怕”字。这些都是她坚定不移和英勇的表示。

  这是冰心奶奶让我的成长更丰盛化。她就是我成长中最忠诚的小搭档也是我前途的“指南针”,就是她的心语陪同着我成长到现在。

我的成长作文 篇6

  不久以前,我和妈妈还有爸爸一起买了一个大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,开启了狼吞虎咽的模式。突然,由于过于猛吃,“咕咚”一声,一颗又大又黑的西瓜籽吞进了我的肚子。我问爸爸:“西瓜籽吞进肚子会产生什么结果?” 爸爸眼睛一亮,说:“西瓜籽吞下去以后呀,会从肚子里生根发芽,从肚脐眼里长出来。到时候,就会结一个又大又绿的西瓜,我们就会把它砍下来吃啰!”

  我将信将疑,过了几个星期,果真一个又绿又细的小西瓜苗从我肚子里长出来,又过了几天,已经有一个半熟的西瓜了。我心里有点害怕。接着又过了几天,一个又大又绿又笨重的大西瓜用它的粗尾巴挂在我的肚脐眼上,想拔又拔不出来,我很焦急,心想:“要是陌生人看到这个又大又绿的西瓜,不是要把我宰了,把那个西瓜取出来,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大声‘哇哇’大哭起来。哭声很凄惨,连我自己都吓得心惊肉跳。

  忽然,我被吓醒了。啊,原来只是虚惊一场,自己吓自己呢!妈妈在旁边说:“小懒虫,快起床啦! 别忘了今天还要学习奥数哦!”我一听,一下子跳下床,开始了新的.一天的生活。

  其实在生活中,也有这种情况发生。比如说:“玩火要尿床、吃耳屎要成哑巴……等等。”大人说这些话虽然说是谎言,但是都是为了我们好。他们希望我们早点成熟,他们把更多的美好希望寄托在我们身上,用这种善意的谎言来提醒我们,不要做这种幼稚的行为,因为长大成人以后,这种事是要被嘲笑的。他们用这种方式表达对我们的期望,这只证明了一点:他们爱我,非常爱我!

我的成长作文 篇7

  友谊是一颗大树下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是始终伴随着我们的那种暖暖的感觉,有了友谊,生命之花才会绽放,生命之树才会茁壮成长,友谊伴我成长。

  秋季是凄凉的,落叶满地,花也都凋零了,可心中依旧是温暖的,时时刻刻都被烘烤着。

  友谊----雨天的雨伞

  这个秋季,雨一直下个不停,心情烦躁,该怎么办才好,出门忘了带雨伞,这下可惨了,看着同学们三三两两的走了,雨还是没停,“一起走吧!”一个好听的`声音从背后传来,我转过身,看见她正带着笑容看着我,"好啊“ 我回答到。她似乎一点也不为这令人讨厌的天气而烦躁,始终挂着微笑,心间暖意油然而生,也许这只是一件再平凡不过的小事,却牵动了我的心。

  友谊----抚平伤口的良药

  雨刚停,地面上的积水很多,乌云散开,阳光撒在水上,或许是一片金光闪闪的美丽景象,但此时的我哪还有心思去欣赏。因为走路的不小心,摔了一跤,现在伤口还在流血,疼痛从伤口蔓延开来。眉头不自觉的紧皱。突然,一只手抚上我的眉头。我沿着手望去,好看的丹凤眼里带着担心,脸上却带着微笑。"女孩子邹眉就不好看了,走,我带你去校医室包扎一下吧!不然伤口被细菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一声,随着她扶着我走。此时我忘却了疼痛,因为她抚平了。那天使般的笑容抚平了伤口。

  没有友谊,生命之花将会枯萎,生命之树也会变成朽木,友谊伴我成长。

我的成长作文 篇8

  每个人都有自己童年的趣事,一件接着一件,而我小时候的事就像沙滩上的沙子一样多,只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事,就觉得自己很好笑。

  在我六岁那年的夏天,爸爸妈妈带我坐上了大巴车,那时有很多东西我都不知道为什么。就这样我们做了一天一夜的大巴车,才来到了我做梦都梦到的地方——大海。终于我和爸爸妈妈下了车,来到海边,那时海上风平浪静的,大海是蓝的',天空是蓝的,海天一色,真美呀!我极目远眺,大海一眼望不到边。忽然,爸爸妈妈停了下来,哦,原来是到了游泳区了。妈妈就买了门票,又买了二个游泳圈。为什么只买两个呢?因为爸爸会游泳。我们走向游泳区,我迫不及待地套上游泳圈,一头扎进大海的怀抱里。我游着游着看到别人都拿下了游泳圈,我也不由自主地拿下游泳圈。我刚拿下,奇怪,怎么海水淹没我的头了。这时我才知道——我不会游泳!不知谁猛地把我托起,又把我拉到了岸边。上了岸才知道,原来是爸爸。爸爸说:“让你在儿童区游,你非要在成人区来游不可,你看,多危险呀!”可我还一点也不在乎。就这样一个开心的上午就过去了。

  到了下午,我和妈妈在沙滩上捡贝壳。我们比赛谁捡的多,没多久妈妈捡了很多五彩的贝壳、灰色的海螺、金色的海狮等。我也高兴地拿着自己的收获和妈妈比了。爸爸妈妈看了我捡的笑得前仰后合,呵呵“傻女儿,你捡的什么呀?大大小小的石子,哪有贝壳呀?”我急着嚷道:“什么呀?这石子不漂亮吗?”妈妈听了连忙说:“漂亮,漂亮。比我的贝壳漂亮!”就这样我赢了妈妈。

  多么开心快乐的一天呀,使我至今难忘!

我的成长作文 篇9

  图书是他最好的伙伴儿,他几乎每天都离不开图书。特别是放牛的时候,每每两裤袋都揣上书本。把牛往山坡一扔,拣一席荫地,便掏出图书津津有味地看。一入神,那当然,牛儿也顾不着了。天黑了方记着牛儿,才火燎心急地找牛、唤牛。——往往,这是常事。有时候,漫山遍野找不着,那就得一路小跑哭着回家,那又得必全家动员撑着灯去找牛……。往事怀旧——想来真是可笑,那时他也真太痴迷于图书了。在他十岁左右的时候,就博览了大量的故事书、小说、刊物。从秦始皇统一天下到西汉刘邦称帝,曹操挟天子以令诸侯,刘备三顾茅庐求得诸葛亮,武则天争权夺位……从茹毛饮血的古代到文明高度发达的今天、中国从古代到今代的发展……。他所知非少,图书给了他所没有看到的、所没有听到的……。图书给他受益匪浅,丰富了他的人生,他感悟到生活是如此充实,如此美好。如今,他跨入了高中的`门槛。

  图书更离不开他,还坚持读很多的刊物,如《青年博览》、《青年文摘》、《做人与处世》……,他觉得这些书对他有很大的帮助。英国学者培根曾说:“知识就是力量”读书是最直接、最迅速地吸收新知识的方法。书中的营养是最丰富不过的了,一个人良好的修养源于汲取知识的份量。往往,书上的知识教会了他如何做人,如何处世;他懂得感悟生活,珍惜生活,每天都有一份灿烂的笑脸面对人生;他善解人意,乐于助人,有袒荡的胸襟,与世无争,默默无闻,为前途无折无挠。——这都是图书教会他、给予了他。从一个小小的穷山村,他就这么顽强地走出来。全是图书给了他力量,要不他还会被愚昧的封建所束缚,也不会再踏着世代遗留下那贫瘠的穷土地。图书给了他广袤的视野,为他树立了博大的志向、确立了人生观、世界观……。——那个穷孩子,便是我。图书育我成长,教我如何做人,领悟人生;图书给我知识,传播人类文明,是它打破了时空的概念、超越了时代的局限,让我畅游在历史的长河又吮吸着异域的文化异养,让我认识了这绚丽多姿的世界。我从小嗜书如命,多少年来,书给予我的是欢乐、激动。图书在我生命中形成一部分,我感恩生命,更感恩图书。图书在我成长的道路上有着无可比拟的作用,给了我巨大的力量,给一个穷孩子不穷的高贵论言。

我的成长作文 篇10

  智慧,是随着时间而累积的。

  小时的我,对“人生”的定义所知不深,只觉似乎就是活着、吃饭、上学、玩游戏,还有睡觉。

  但当成长到一个阶段,发觉每个人一出生就在通往“死亡”的路上一步步地走着。我开始徬徨。既然我们都终将不带走一片云彩地进入另一个世界,那我们活在世上的意义是什么?大多数人一生追求的不外乎金钱、功名、成就这一类事物,但当他们离去,谁不是两手空空?

  既然我们都会死亡,那我们现在上课、念书、打球,汲汲营营追求着更好的成绩、更高的成就,到底是为了什么?我开始意志消沉,觉得做什么事都没有意思,直到我再成长。发现根本不只如我先前所想。

  人 生的目的,不在于长,而在于有意义。既然每个生命的篇章都有句点,那我们何不把握在句点之前,体验更多事物、造福更多人群、绽放更多光彩?当我们竞争、比较着人生顶峰的高度时,我们是否彼此分享沿途经历的那些景物的.风光?如果人生非要竞争不可,我们能不能竞争谁的人生拥有更多的幸福、竞争谁的人生拥有更多 的快乐?

  “天行健,君子以自强不息。”慢慢地,我终于明白,人生就是要不断充实自己,不断去追求、探索,许自己一个更好的未来,造福人群。功名、成就,何必?只要对社会有贡献、只要曾经发光发热过,只要俯仰无怍,只要形体虽逝,灵魂不朽。

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