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最美的风景作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的最美的风景作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
最美的风景作文 篇1
二零一七年的雪下得格外大，那个雪夜发生的事至今仍历历在目，每当想起这件事时，心中就会有一丝暖流淌过。
那是一个大雪纷飞的夜晚，我在托辅机构写完成堆的作业后，已经是晚上九点半了，坐在一旁等了我很久的妈妈催促着我赶紧回家。
一直待在温暖房间的我前脚刚迈出房门，就被寒冷压了回来。我可怜巴巴地望着妈妈，她只是说了一个字：“走。”
我只好无奈地走下楼去，此时大街上、人行道上全覆盖了一层厚厚的，足以没过我双脚的雪。望着这片积雪，一脚踩进去，那刺骨的寒意便以迅雷不及掩耳的'速度飞快传遍我的全身。
妈妈见我被冻得直打哆嗦，说：“你就踩着我的脚印走，很快就到家了。”我犹豫了一下，可又觉得没有更好的办法，就点了点头。
我顺着妈妈的步伐走了起来，一脚一个深坑，踩着妈妈的脚印，我走得十分顺畅，既不觉得冷，也不会滑倒。
我正庆幸着，却看见妈妈的鞋子湿透了，脸冻得微微发青，但还是在坚持为我开路。回过头去，望着路灯下那闪闪发光的金色脚印，忽然发现，那不是脚印，而是母爱的痕迹。
不知是因为雪落在我脸上化了，还是因为我留下了感动的眼泪，视觉模糊不清了，那一幕永远定格在我的记忆中，不会忘记。
最美的风景作文 篇2
每个人心中，都有一道最美的风景。我心中最美的一道风景就是，校园里这一群群活蹦乱跳奋发向上的莘莘学子们。
勤学好问的同学们就是一道亮丽的风景。
晨读课：书声朗朗，同学们早早来到学校，小鸟一般地用自己最嘹亮的喉咙开启这崭新的幸福一天；晚自习：灯光璀璨，校园内一片静谧，同学们都在专心致志地写着老师布置的作业。课堂上，老师的认真讲解，同学们的热烈讨论和积极发言，构成了一组组欢快的乐章；课间，走廊上，楼梯口，办公室门前，部分同学正围着老师问问题。这种热爱学习的场景，你能不说是校园内一道道最美的风景？
热爱劳动的同学们就是一道最美的风景。
每天到了打扫卫生的时候，同学们总是争先恐后地拿起卫生工具，擦窗户，拖走廊，掸灰尘，扫纸屑……大家忙得不亦乐乎！校园内的每一个角落，都能看到同学们认认真真打扫清洁卫生的身影。校园干干净净了，同学们也会心情舒畅地学习。这样随处可见的热火朝天的场面，你能不说是校园内最美的一道道风景？
积极参加社团活动的同学们就是一道最美的风景。
运动场上，有的踢毽子，有的跳绳子，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩跳跳球，还有的在练习跑步……舞蹈房内，展示的是同学们柔美的'舞姿，音乐室里，传来的是同学们优美的琴声和欢快的歌声。剪纸社团、美术社团、泥塑社团、书法社团……每一个社团都在紧张忙碌而有序地开展各式各样的活动。这些社团活动的展开，你能说不是校园内最美的一道道风景？
我爱我的校园，我爱我的社团，我更爱这些朝气蓬勃、积极进取、奋发向上的同学们，是他们点亮了校园这一幅幅最美的风景。让我们一起努里，使我们心中的风景更加亮丽，更加美好，更加多姿多彩！
最美的风景作文 篇3
在去学校的路上，我经过了许多美丽的风景。我看到了绿树成荫的大树，看到了一群大雁飞上蓝天，看到了一束束鲜花争奇斗艳，不过，我的心中珍藏着一幅更美的风景。
那一天，我早早地到了学校，当时班里人不多，我便决心小玩儿一下，我拿着一个玩具便玩起来。玩呀玩，玩呀玩，我完全投入进去了。班里人越来越多，到了最后，上课了，老师来了我都没有注意到。老师也还没注意到我，我就一边写课堂作业一边玩。到了收作业时，组长提醒我，我却对他气冲冲地吼道：“收作业就收作业，别吵我玩玩具！”
这可真是不鸣则已，一鸣惊人，老师立刻知道我在玩玩具。我真是后悔死自己这么做了！老师骂道：“你这家伙，竟然藏得这么深，偷偷玩了这么久，还想不想学了！”
我被老师从座位上提了起来，老师让同学们把我抽屉里的玩具全扔了，我真是欲哭无泪，这可是我几个星期积攒的家当啊！我恳求道：“老师，别扔了呀！”可老师就像是没听见似的，一直把我的玩具全部消灭。最后，老师又说：“因为你耽误了上课时间，让大家的学习进度慢了下来，所以，罚你扫一个星期的地。”我的心中又是一阵重拳猛击。
下午，我看着同学们一个个背着书包高高兴兴回家，而我却要一个人留下来打扫教室，一想就来气。老师跟同学们说，要留下来监督我，我扫着地，老师就在讲台上改作业。扫着扫着，我不时望向老师。现在是夏天，我和老师都热得脸红彤彤的。老师的手轻轻地在作业中划着，不时皱眉，肯定是哪位同学又字迹潦草了。因为天气太热，老师不时喝水。傍晚时分，教室里的蚊子全出动了，多得像天上的`云朵，老师不时还要挥一挥手赶一赶蚊子，麻烦得要命。老师似乎看到了我在偷偷看他，可他只是摇了摇头，便继续改作业去了。我问了老师一句：“您为什么不明天改呢？”老师只是向我微微一笑。我仔细一想，明天上午第一节课就是老师的课，老师从来不把作业拖到第二天。我心中不由对老师浮起了敬意。
我的眼前又浮现几幅画面：老师总是认真地向同学们讲着题目，老师帮发生矛盾的同学改善关系，老师帮我找东西，老师为全班同学拖地……这就是我的老师，他一直为我们、为班级奉献着，老师这么严厉地要求我，不也是为了我好吗？
看着老师改作业时辛苦的样子，我不禁由衷地赞叹，这是多么美丽的风景啊！此刻，我对老师的恨意已经烟消云散。老师辛苦改作业的样子，从此成了我心中最美丽的风景。
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