【精选】启蒙老师作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的启蒙老师作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
启蒙老师作文 篇1
在人的一生中，会遇到很多辛勤地给自己传授知识、传授经验的师长，这些人会成为一个人成长中最为宝贵的一笔财富，我也不例外。回想我九年来的成长历程，有许多难忘的人留在我的记忆中，正因为有他（她）们的帮助，我前进的脚步才走得更扎实、更稳健。其中就有一位让我永远都不可能忘记的经典启蒙老师——老师。
老师对我的教育与关爱溶入在我生活的点滴中，如：小时教我走路、识字、认拼音；现在，又是我成绩不落下去的'依靠。她给我讲题时，总是耐心细致，如涓涓细流，不厌其烦，直到我听懂为止；当我考试不理想时，她不会立刻训斥我，而是和我一起认真分析原因，总结教训；每隔一段时间，她会把我近期薄弱的知识点列举出来，重点巩固一下，防止我掉队。
老师既是老师，又是朋友。业余时间里，她会陪着我去草地捉虫、找蜗牛，教我如何养虫、放风筝……
还有许多许多看似微不足道，却对我成长有极大帮助的“小事”，都倾注着老师对我的心血和汗水，成为我前进的巨大动力，老师满面的笑容也深深地刻入我脑海中。伴随着老师的无私关爱，我怎能不积极进取、努力拼搏呢？所以我会及时纠正自己的错误，不让自己偏离目标，力争做到更好。
同学们，我想你们一定很羡慕我有这样一个好老师吧？悄悄告诉你们，老师其实就是我亲爱的大姨，她是我的骄傲与自豪。我相信，有老师浓浓的爱，有我不服输的性格和坚持不懈的努力，终有一天，我也一定会成为她的骄傲与自豪！
谢谢您，我亲爱的经典启蒙老师！
启蒙老师作文 篇2
每当我听到《世上只有妈妈》这首歌时，我就不禁想到我的妈妈。我的妈妈有时温柔，有时又很严厉。但我一直都很爱我的妈妈。
我的妈妈是一位小学老师，在学校她是许多小朋友的老师，在家里则是我的经典启蒙老师。在我存留的`幼小记忆里，我的妈妈经常会带我边散步，边教我背诵唐诗，从背诵几岁的小诗人骆宾王写的《咏鹅》开始，到孟郊的《游子吟》……一首首诗在妈妈的嘴边滑过，在我牙牙学语的模仿中渐渐熟悉，让我对文字有了独特的钟爱，每一首诗妈妈都能给我编一个小故事听，让我理解诗中所讲的意思。
和妈妈一起背诵古诗的时光里，让我不仅感受到中国古代文学的悠久历史，还让我知道了一些做人的道理。如伟大诗人白居易写的“赋得古原草”中表达万物生生不息的道理，“游子吟”中儿行千里母担心的心情……一首首久久传诵不衰的诗，诗人在诗中表达的情感，深深感染着我……
我爱我的妈妈，更要感谢我的妈妈，是她带我走进了经典文学殿堂，读圣哲之言，体圣哲之心，发圣哲之语，让我知道了中国文化的博大精深，渊源流长！让我深深地感到：做一个中国人，是多么的自豪！
启蒙老师作文 篇3
她，中等身材、一头乌黑的长发、白净的脸、一双大眼睛充满仁爱与和蔼，说起话来总是笑眯眯的，她就是我们的班主任、语文老师—陈老师，我们都很喜欢她。
陈老师上课认真，讲解生动，她的课很受同学们欢迎。上课前，同学们背课文,她总是微笑着听，然后一个个评分,一个个过关。她对同学很有耐心，对字写得歪歪扭扭或作业做错的同学，她会在课后给予耐心辅导。在她的帮助下,我们认识的`字多了、写的字漂亮了，现在同学们都可以读故事书了。
记得我刚上一年级时胆子特别小，上课从来不敢回答问题，陈老师鼓励我说：你一定行的，同学们你们说马铭婧是不是下很勇敢呀，我终于站起来大声地回答了一个问题，同学们给了我热烈的掌声，老师也奖励了我两朵红花，我高兴极了，从此做任何事情都充满信心。我在心里对老师说：谢谢您，陈老师！
老师说我们班的同学都很聪明，就是上课不大守纪律，陈老师想了很多方法帮助我们：谁上课不讲话、回答问题积极就奖励一朵红花，同学们为了得到红花，都专心听课、争着回答问题，就这样我们班的纪律好了，同学们互相帮助、互相关心，班里的好人好事也多了起来。在她的精心呵护之下，我们正健康、活泼的成长
老师，我们祝您天天微笑、天天快乐！
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