小学生写植物作文4篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生写植物作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生写植物作文 篇1
XX年08月15日 星期一 天气 晴
盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。 一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的'，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。
小学生写植物作文 篇2
植物带给我们新鲜的空气，而给予世间中的美丽。我是非常喜欢植物的，比如啊娜多姿的杨柳，高大挺拔的白杨，四季长青的松树，生命力顽强的仙人掌……而我记忆深刻的是一大片荷花。
记得有一次，我在普者黑看到一大片荷花。是因为我听妈妈说现在普者黑的荷花有的已经开花，我就和妈妈说我想去普者黑看一看荷花，想不到妈妈很快的答应了。我和妈妈坐着班车到了普者黑，一下车一片的荷花进入眼帘，池塘里的.荷花有白的、黄的、粉的……各形各色。荷花都有一个共同的特点，一层花瓣包着别一层花瓣，中间的花絮有的白有的黄。荷叶是非常厚的，下雨后荷叶上有很多露水，就像一颗颗珍珠。妈妈说，她们小时候一下雨，就用荷叶来躲雨。荷花和荷叶既可以看，又可以做美味佳肴，枯萎的荷花和荷叶也可以做佳肴。藕是在水里生长的，把藕洗干净可以做佳肴，也可以做藕粉，荷花的身上的全部都有用，我们都应该向荷花学习做一个大大方方的人，不应该小气的做人。
一片美丽的荷花，你的大方，带给了人们清新的空气和美丽的环境，不仅时时刻刻告诉人们要做一个大大方方的人，也让我很敬佩。啊！美丽的荷花。
小学生写植物作文 篇3
我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的`，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。
小学生写植物作文 篇4
学校有各种奇花异草。我最喜欢的是看似普通的九龙桂。
从远看，九龙桂的树冠像一个圆球，也像一把绿伞，很是好看。
它的花刚长出来的时候白胜雪。慢慢地，变得黄黄的，在阳光的照耀下，金灿灿的，显得格外引人注目。它长大后，又变成红色的.了，那花，红胜火，碎碎的，小小的，一簇一簇的，像一串一串珍珠挂在枝上。一阵风吹来，桂花躲在绿叶中，像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。
九龙桂的叶子刚长出来是嫩红的。渐渐地，就变成浅绿的，最后，是深绿的。叶子旁边有点儿细毛儿，颜色越深，就越硬。
九龙桂的枝干是自然弯曲，像一条条小龙在上面游动，摸起来很粗糙。
九龙桂的花、叶、枝都有它们自己的特点，只要你去仔细观察你就会发现我没有发现的“奥秘”哦!
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