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感受的作文600字集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的感受的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受的作文600字 篇1
还记得那时候我很小，非要自己过马路，挣脱了妈妈的手就跑，她抢先一步跃过来，紧紧的抓住了我的手。那时候妈妈的手又细又软，妈妈的手很大，我的手很小。
曾记得小时候，我经常生病，一次去医院打针，我怕得眼泪在眼眶里打转，“别怕，有我在。”妈妈蹲下来，轻轻的握住我的手。有妈妈牵着我的手，我感觉很安全很踏实。那时候妈妈暖暖的大手就是我心灵的依靠。
还记得，上小学时，因为一点鸡毛蒜皮的.小事，和同学大打出手。妈妈狠狠地拉着我的手，和我一起去给那个同学赔礼道歉。妈妈告诉我与朋友交往要宽容，自己有错要承认。
岁月一天天流逝，我长成翩翩少年，都是大小伙子了，怎么能还让妈妈继续牵着我的手？有一次我和妈妈一起出门时，她还要牵我的手，我装作不经意间甩脱了她，还故意放慢脚步跟在她身后。妈妈脸上尴尬的笑容只闪了一下，继而是骄傲的微笑。我从妈妈的笑脸上读出：“瞧！我的儿子长大了。”
上了初中，我看妈妈上班下班洗衣做饭整日劳碌，我决定自己上学去，拒绝妈妈的接送。我说：“您放心，我能行。”从此我自己搬自行车，自己骑车上学。从那时起，妈妈就放开了我的手。其实妈妈那无形的手，始终都在牵挂着我。
每当我抢过妈妈手中的拖把，每当我晚饭后抢着洗碗，每当我悄悄的洗干净那些衣物，妈妈都感动得不知说什么是好。亲爱的妈妈，您为我做了这么多，儿子无以回报啊。
如今看到妈妈的双手已经不再柔软，露出青筋，布满老茧，两鬓已有了丝丝白发。有时候，我竟突发奇想，我竟有了一丝渴望，渴望妈妈会像小时候那样再一次牵住我的手。
什么时候妈妈会再拉住我的手？我遐想到那时候我已事业有成，妈妈已年近七旬，再也不是她牵着我的手，而是我搀着她握着她的手。那时我们俩的手紧紧相握，温馨的气氛围绕着我们，我把幸福送给她，她把永远爱意传给我。
感受的作文600字 篇2
肖邦的乐曲在十一月的雨释放着属于自己的灵魂。天色渐晚，阴郁又添一抹浓重的黑，“下班了！”熟悉的声音把我从书店中赶了出来。
伞呢？我这才回忆起自己的小小失误。十一月的冰冷的雨，滴滴答答地打击着我失落的心。
无奈地叹了口气，戴上厚厚的帽子，在雨中穿行。水花四溅似顽皮的孩子，不断发出银铃般的欢笑。
红色的伞映入了眼帘，希望弥漫心间。我不由得加快了脚步，雨点儿跳动的更猛烈了。伞下的世界是那样安宁，“滴答”变成了“哗哗”我蹲在地上望着雨中的`世界。
风霎时更怒了，水滴竟一下子扑在我的脸上。顿时感到一股透心凉。记忆的弦似乎被什么拨动了似得——多久没下雨了呢？
我闭上眼睛，正回想着日期，一声刺耳的鸣笛声，打破了原有的安宁。我这才发现：雨渐小了。
路上的行人渐渐多了。伞也渐渐少了。但雨的味道仍在脸上回荡。我把湿漉漉的帽子从头上摘下来，走出那片宁静的小小世界。
雨再次打在我的脸上，有些寒冷，有些刺骨。“啪嗒啪嗒”，雨滴从梧桐叶上滚落，跃在我的头上。不知怎的，又想起了肖邦的那曲子。但却怎么也觉得快乐。
可是当我正要穿过马路时，却发现一片毫无生机的枯草中，竟有一抹绿色，它们的身体挂满了生命的希望。
噢，原来是雨水给与它们活下去的机会！
飞溅的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅沥沥的小雨之中。那一抹绿色终未消失，它让我想了不久前的一幕：一株小草在烈日下的石缝中顽强的生长着。
雨又顽皮了，带着小伙伴们冲了下来。我站在楼梯边，望着不远处的小小生命，仿佛听见了它们在欢呼。也许，这就是雨的魅力吧！
“也该下雨了呢！”一个熟悉的声音从耳边传来。定睛一看，原来是我的同学。耳畔的声音再次拨动记忆的弦——好久没下雨了呢。
雨，一直下。风，一直刮。肖邦的乐曲仍在弹奏，生命的希望永不消失。这，就是雨的魅力。
噢，生命！你驻足于一片雨色之中。
感受的作文600字 篇3
小时候，听大人们讲，记者是无冕之王，他们铁肩担道义，妙手著文章。在我看来，这是一个神圣而又神秘的职业。真有幸，今天老师布置了任务，让我们来当小记者，采访身边的人。听到这个消息，我真是又惊又喜。
我先明确了要采访的人物和内容：寻找身边的人，采访他们在学生时代发生过哪些有趣的事情。我想：这个问题应该很容易回答。
既然是身边的`人，那就从邻居张叔叔开始吧！他二十多岁，性格开朗，一定有很多有趣的事情发生。说时迟那时快，我已经飞奔到张叔叔家门口了。刚要敲门，就看到他正好出来，我急忙说了我的造访之意，可是只见张叔叔挠了挠头不好意思地说：“实在不好意思小记者，我现在要去上班，时间紧，要不下次再说吧！”我连忙说：“没事！快去吧，别耽误了工作。”望着他远去的背影，我失望地想：唉，真是出师不利呀。但是我转念一想：真正的记者怎么能被这点小挫折打败呢？我又鼓起勇气，去寻找下一个目标。
我找到了好朋友小芳的妈妈。我忐忑不安地敲开了她家的门。我表达了来意，她欣然接受了我的采访。我拿出了整理的稿子，开始了第一个问题：“王阿姨，如果用一个词描述您的学生时代，您会用什么来概括？”她说：“是快乐。”我刚要开口问第二个问题，突然在一旁熟睡的小芳弟弟醒了。他一边哭一边喊着找妈妈，王阿姨马上跑过去安慰他，好不容易哄得不哭了，他又说：“妈妈我饿了。”这时王阿姨对我说：“真不好意思，小强这一哭闹，弄得我都没心思接受你的采访了，要不咱们改天再说？”我强装着微笑说：“没关系，您赶紧哄孩子。”就这样，连吃两次闭门羹的我，垂头丧气地回到了家。
妈妈看出了我的状态，安慰我说：“万事开头难，真正的记者不是那么好做的，有时他们经历的，比你要艰难很多倍。”我转念一想：对呀！正是他们拥有不懈的精神，才会为我们呈现出那么多有价值的新闻。做什么都没那么容易成功。虽然我第一次当小记者并不成功，但是只要我不放弃，一定会获得想要的内容。
感受的作文600字 篇4
记一次当老师的感受以前，每当看见老师生气时，面红耳赤对我们发火的样子，就觉得挺好玩，有时我甚至在下面用手捂着脸窃笑，一点不了解老师为什么会这样生气，总觉得老师的唠叨是多余的，可是自从我当了一次小老师时，就对老师的看法有了很大的改变。在一个星期六下午，调皮的妹妹缠着我让我教她学古诗。我便一本正经地拿着一本古诗书，抄了一首诗在黑板上，还没等我开口，妹妹就抢着说道：“我会，我会！”说完，便嗲声嗲气的读了起来：“白天依山尽，黄河人海流。欲穷十里日，更下一层楼。”我听了，哭笑不得，耐心的说：“这读日，不读天；……”妹妹似懂非懂的点点头，我对她的`态度很满意，就继续讲往下讲，可她坚持不了几分钟，就旁若无人的玩起贴画来了，一边把贴画沾在书桌上，一边用她那双大眼睛打掩饰地盯着我，我心想：既然她在听我讲，就算了吧！但是她突然像发现新大陆似的冒出一句话：“姐姐，你的眼睛皮怎么一只单一只双呀？”我气愤极了，这小家伙不但不听讲，还挑人家短处说，我抡起拳手，想要吓唬吓唬她，没想到她不但不怕，反而还说：“人家说‘君子动口不动手，大人不计小人过嘛！’”
我听了，无言以对，这时我真想变成一头大狮子把她一口吞下去。接下来我又教她诗意，我教了几遍，直到她有个大概的了解，才让她去背。可是，我刚转过身，妹妹却“吱溜”一下，蹿到我面前说她已经全会背了，我很惊讶，说：“会背了，背来听听！”她背道：“《登鹳雀楼》”又挠了挠脑袋问：“姐姐，作者是谁呀？我记不起来了！”唉！真是“恨铁不成刚”啊！通过这件事，我能体会我们在学习上的懈怠，老师是多么着急；我们上课时做小动作，老师是多么生气；我们不理解她的唠叨，老师是多么的心酸。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这句诗不是我们老师真实的写照吗？
感受的作文600字 篇5
我们祖国名山大川众多，自然风景十分美丽。长白山之行让我感受到了山川的魅力。
去年劳动节，我们一家来到了我们期望已久的长白山。坐车来到了山脚，刚下车，耳边就传来清脆的鸟鸣声，我抬头望去，几只活泼的鸟儿在上空盘旋，仿佛在欢迎游人的到来。
看到长白山，我才意识到我之前的`画作是那样空洞，那样地无神。这是怎样的画笔都绘不尽的风姿。山峦高低起伏、巍峨峻俏，又不乏玲珑剔透，婀娜多姿。一座座山峰身披绿色的外衣，那座山峰像弯腰身背草篓；那座像天马凌空欲飞；那两座高低分明，紧密相连，该是母亲在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首动听的歌，一句优美的诗，一副美妙的画，它们架起你想象的翅膀，让你的心灵自由飞翔，变换出一个个神奇多彩的形象。
再向内深入，那白练般的溪流豁然映入眼帘，它虽然没有黄山飞瀑那样的洒脱壮观，但也足以令人惊叹不已。
顺着台阶向上走，在路途中有许多种类的奇异树，他们貌似在欢迎我们的到来。这时，我因为海拔过高而引起的不适一扫而空，心情突然舒畅起来。
在攀爬了一千多级台阶后，终于来到了天池，站在天池向下俯瞰，可以看见长白山的全貌，这些山峰都像在祝贺我。虽然长白山迷人，但天池更迷人，天池像一面镜子。折射出高空和远山的景象。天池水之清，“游鱼细石，直视无碍”；水之碧，就像碧绿的翡翠，看到天池，我才感受到水的妩媚与柔情。
祖国之大，无奇不有。我们祖国竟然聚齐了最巍峨的山，最妩媚的水，我真的感受到了山川的魁力。
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