实用的二年级作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我喜欢的路是马路边的人行道。走人行道既安全又方便，挺舒服的。
人行道是用一块一块的方形水泥砖铺成的。上面有红色、黄色、绿色三种颜色，就像迷宫一样，看上去很漂亮。
在人行道上跑步行走，可以锻炼身体，还能听到“咯吱”“咯吱”的`响声。就像音乐家在弹钢琴，非常美妙动听。
人行道两边还长着一行一行的花草树木，树上常有几只小鸟在叽叽喳喳的唱歌，好象在说：小朋友早上好。
我走在这条小路上非常快乐，能听到小鸟的歌声，能看到美丽的风景，还能锻炼身体，真是一条令我高兴的小路啊！
二年级作文 篇2
伴随着“叮铃铃……”的下课铃声，我们快乐的大课间活动又要拉开帷幕了。首先，我们先跳校园集体舞。
伴着美妙的音乐，同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿，又像自由自在的小鸟。跳完了校园集体舞，就开始做游戏了。这时你放眼望去，整个校园会令你目不暇接：有跳远的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。
我和李鹏艳等六位同学则一起玩跳皮筋的游戏，我们规定每组三个人。一个组和另一个组采用石头剪子布决胜负，结果李鹏艳组全赢了，我们就撑皮筋，开始玩了。李鹏艳她们先跳“绣花鞋”，则说：“绣绣绣花鞋……”结果她们其中一个同学跳错了，又派一位同学来救她，也跳错了，最后全军覆没。终于该我们上场了，正当玩的起劲时，上课铃声响了，我们就恋恋不舍地回到了教室，真想多玩一会儿，只好等着明天大课间的`到来。
能坐在宽敞明亮的教室里，听着老师的谆谆教诲，我们还能拥有这样快乐的大课间，眼前的这一切幸福都是祖国妈妈对我们这一代的关怀，我们一定要好好珍惜！早日成为祖国的栋梁，用优异的成绩来报效祖国！
二年级作文 篇3
我的卧室是一个“儿童房。”
我的床上放满了玩具，不仅有熊猫，老鼠，小狗，小熊等小动物玩具，还有会唱歌的，漂亮的'洋娃娃。但我最喜欢的玩具是皮皮熊，它已经陪着我好几年了。
我的书架上有各种各样的书，有：幽默的笑话书，童话故事书，漫画书，还有各种名著呢！
书桌上放着铅笔盒，台灯，还有中国地图。
三角区上有许多玩具，小朋友们以来我家，这里便成了我们的欢乐天地。
我的卧室是一个漂亮又充满快乐的卧室！
二年级作文 篇4
外婆家里里有一只小鹦鹉，它非常可爱。
它长着一对小小的小眼睛和一个尖尖的小嘴巴，它的全身是绿色和白色，还有灰色。
小鹦鹉除了我以外别人都要咬，有一次它还把外婆的手咬破皮了呢。可是我一去它就用舌头和嘴巴轻轻的在我的手上滑来滑去，痒得我大笑不止。
它高兴的.时候就叫我的名字“小赵珂，赵珂乖。”有时候还叫“赵珂请坐。”小鹦鹉真是又机灵又乖巧。
我最喜欢这只小鹦鹉了。
7放飞小鹦鹉
二年级作文 篇5
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的.小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
二年级作文 篇6
今天天气很晴朗，一下课小明就和小刚拿着足球去操场上一起踢足球，他们你踢我一下，我踢一下他玩的很开心！
小丽和小红在跳跳绳，小李能跳花样跳绳，小红在给她数着拍子，看他们玩的多开心！
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