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二年级有趣的作文

时间:2023-05-15 15:55:14 优秀作文 我要投稿

有关二年级有趣的作文锦集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的二年级有趣的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关二年级有趣的作文锦集9篇

二年级有趣的作文 篇1

  妈妈端着香喷喷的.饭菜从厨房走了出来。爸爸用手指着饭菜,说:“饭菜真香啊,可以吃了吗?”妈妈说:“不行,儿子还没来呢。要不你去找一找吧。”

  爸爸大步大步地走到儿子的书房。他推开门,走进书房,看到儿子两手撑着头,两只脚不停地甩,津津有味地趴在地上看书。爸爸说:“吃饭了,儿子。”儿子依依不舍地走出了书房,爸爸心想:是什么书让儿子看得这么入迷?于是,爸爸弯下腰瞄了一眼。

  儿子洗好手坐到座位上,两手紧紧地抓住桌子,两只脚不停地甩。他和妈妈等了好久,饭菜都凉了。妈妈等得不耐烦了,生气地说:“你去书房叫你爸爸吃饭。”儿子来到书房看到爸爸竟然像个小孩子一样,趴在地上,两手撑着头,两只脚不停地甩,专心致志地在看刚才自己看的那本书。

二年级有趣的作文 篇2

  清早五点,天还没亮,我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校,老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的`第一位。一号车来了,我们排队上了车。到了车上,美丽的老师开始自我介绍了:“同学们大家早上好!我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着,兴奋得不得了。

  下车了,我们排着队走进酷贝拉,来到了酷贝拉手工坊,老师叫我们找条凳子坐下来。

  采访开始了!我问酷贝拉的阿姨:“阿姨,请问,挂饰是怎么串出来的呢?”阿姨说:“让我来告诉你吧!首先,从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子,再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里,然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的,在每一颗线上串两颗大珠子,最后打一个双手结,再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做,这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。

  我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢!

  同学们,你们是不是很想去酷贝拉了呀?

二年级有趣的作文 篇3

  听说要玩扳手腕的游戏,大家都欢呼起来。

  老师叫了一毛,他个子虽小,但劲大。又叫了号称力大无比的豆豆。他们坐在桌子的两侧,眼瞪的大大的,互相注视着对方。就想两只好斗的'小公鸡。豆豆一看毛毛信心十足,手又那么有劲,皱了皱眉头,小声说“我肯定输”。

  裁判员说:“比赛开始了!”一毛使出吃奶的劲,出手不凡,唰的一声,把豆豆的胳膊搬倒了,这时的豆豆也不甘示弱,眯着眼睛,牙齿咬的咯咯响,想把一毛的手 反过来,一毛就是不给豆豆机会,把全身的劲都使出来了。豆豆被压的死死的,时间一份一秒的过去了,豆豆仍没找到反击的机会。时间到了,裁判大喊:“一毛赢 了!”教室立刻想起了热烈的掌声,一毛甩着又酸又疼的胳膊吗、,一蹦三尺高。豆豆输了我觉得他输在开始就没有自信。

  其实比赛的胜负并不重要,赢了不能骄傲,输了不能泄气。友谊第一,比赛第二嘛!

二年级有趣的作文 篇4

  汉字可有意思了,让我们来看一看吧!

  有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。

  一棵树是“木”,两棵就是“林”,而三棵则成了“森”字了。

  “播”就是人用手拿着有壳的稻谷种在地上,再浇点水就会发芽了!

  海里面最鲜的就是鱼,陆地上最鲜的就羊,鱼和羊加起来那不就是个“鲜”字了吗?

  有一位田先生,躺在地上睡觉,有一位“由”先生来了说:“你怎么没有头呀!”另一位甲先生也来了,说:“你怎么没有尾巴呀!”又有一位申先生也来了,说:“田先生,你怎么了,为什么没有头也没有尾巴呢?”而田先生睡着了,好像什么都听不到。

  有一天吃晚饭的.时候,小女孩在吃鱼,不小心鱼骨头在喉咙里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!

  一个人靠在树边睡着了,这就是“休”字了!

  看!这些汉字有意思吧,像这样的汉字还有许许多多呢!

二年级有趣的作文 篇5

  一场有趣的争论一个夜深人静的夜晚,一轮明月洒向鞋柜,我刚要睡觉,突然,听见鞋子们七嘴八舌地争吵着,吵得不可开交。

  高贵的皮鞋昂首挺胸地说:“我最厉害,平时小主人都穿我参加宴会,有穿你们的吗?小主人穿着你们去办过正经事吗?”“不可能,这次运动会小主人穿着你们保准得倒数第一,而穿上了我,像离弦的箭一般冲了出去,得了第一名。”运动鞋面红耳赤地大喊。

  “你们这些自以为是的家伙,”凉鞋停顿了一下,指手画脚地说,“夏天到了,小主人都穿着我去上学,我会给小主人带来凉爽,我是老大。”站在一旁的拖鞋不甘示弱地嚷道:“小主人平时在家里穿你们吗?你们哪有我舒服呢?我是老大,我是老大……”“我是老大,平时下雨的话,小主人必定得穿上我,因为我不怕雨。”雨鞋愤愤不平地大叫着。

  “我是老大。”“我才是真正的老大。”“我是老大。”就在这时候,鞋柜公公用苍老的'声音说:“别吵了,孩子们,你们各有各的用处,不分好和坏。”鞋子们听了,脸红到了耳朵根。

二年级有趣的作文 篇6

  今天的英语课是一节外教课。听李老师说是一个来自非洲的女老师给我们上课。第一次接触非洲外教老师的我心里充满了好奇与期待,这一定是一节别开生面的英语课。

  铃声一响,大家井然有序地坐在座位上等待上课。不一会儿,进来一个人,皮肤黑得像包公,头上扎着无数条吓人的.蜈蚣辫,嘴唇厚得像香肠,微微一笑露出洁白又整齐的牙齿。我不禁想笑,难怪电视广告说到,牙膏要选黑人牙膏。

  言归正传,外教老师做完自我介绍后,开始给我们上课。她拿出地图和我们一起做游戏,猜单词,做互动。她的莞尔一笑,使得全班的气氛异常活跃。大家争先恐后地回答问题,而外教老师用她那夸张的表情询问我们‘yesorno’,逗得大家捧腹大笑。整节课我们学得不亦乐乎。轻松,愉快的学习氛围,让我们对今天所学的单词印象格外深刻。

  不知不觉,一节课结束了,我们依依不舍地跟老师说再见。多么生动,多么有趣的外教课呀,让我认识了那么亲切,那么风趣的非洲老师,此时此刻,她那满头的蜈蚣辫渐渐地可爱起来。

二年级有趣的作文 篇7

  因为暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸妈妈要上班,妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候,妈妈将我喊起床,问我说:“你是跟我去医院上班,呆在值班室做作业还是跟爸爸走?”我说:“跟妈妈去。”

  到了医院,在走廊了我碰见了一个小弟弟,他和他的奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷,他看到我,很开心,跟着我来到了妈妈工作的值班室,我问他说:“你叫什么名字”他说:“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣,他还说:“姐姐,你要玩玩具吗?”我说:“可以,你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿,他又说:“姐姐,我们玩积木吗?”我说“好呀”,他又跑到他奶奶那儿拿来了积木,然后我们就开始玩,我说:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我们又拆掉拼成火车,并由他来当司机,他说;“谁要搭火车?”我说:“我要搭。”我们玩了很久,后来我要写作文了,他也一直没有离开,静静的`玩玩具,偶尔他会自言自语的说:“我要飞”“我要开火车去玩,姐姐你坐不要钱”……

  这真是有趣的小弟弟!

二年级有趣的作文 篇8

  那天我在家玩,忽然听见有人敲门,妈妈说那是隔壁的小孩不用管,可是我不信于是我把门打开一看没人呀!可是当我回到电脑桌前时,看见我折好的被子,被犯得乱翻翻又看见被子凸了起来,于是我小心翼翼地走过去,一下子扑上去,把被子拿开,一看原来是我那捣蛋妹妹!我问她是怎么进来的,他先是哈哈大笑,然后又捂住肚子说:“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的后来又趁你没来的时候又一头钻进了被子里”我笑着说:“你这小鬼,没在被子你把你闷死啊”这是调皮的妹妹。

  妹妹来了当然要吃饭呀,可不只他一个人吧,还有她爸爸。我的爸爸和她的'爸爸喝起了酒(白酒)妹妹见他们喝得这么开心也要尝一尝(她不知道那是酒)一看:“咦怎么是白开水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完晕乎乎地说:“这水是不是才煮开啊!怎么会这么辣口啊?”我们大家哈哈大笑。这是傻傻的妹妹。

  还有一次我和爸爸来斗二十四,可是第一局就遇到了难题我和爸爸急的抓耳挠腮,可是妹妹一看大笑说:“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不来!”说完便像一个小大人一样,头头是道的讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉这么简单连妹妹也比我聪明。这是聪明的妹妹。

  怎么样我的妹妹有趣吧,如果满意就在下面留评语哦。

二年级有趣的作文 篇9

  今天下午,在体育课的时候,我们比了一场接力赛。

  我们先把参加的'同学分成三个组,每组四名同学。一声哨响,接力的第一棒同学像箭一样地冲出起跑线,我们组的同学开始一路遥遥领先,只是有一位同学把接力棒传错了,这一下就落后了。比赛过程中,有的人跑着跑着,鞋子都掉了,观众们哈哈大笑,有的人跑着跑着,就累得不行了......观众们使劲地为他们加油鼓劲,他们就继续奋勇向前地跑,他们毫不气馁的精神多值得我们学习呀!

  不知不觉,下课铃声响了,同学们意犹未尽地离开了操场。这样的比赛真有趣呀,真希望能经常举行这样的比赛!

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