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放风筝的作文

时间:2023-05-15 14:21:33 优秀作文 我要投稿

【精】关于放风筝的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的关于放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】关于放风筝的作文

关于放风筝的作文1

  今天,我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。

  来到广场,我们都把子的`风筝拿出来,把它组装好,然后就开始放风筝。我一手拿着线圈,一手拉着线,绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点,我心里感到很高兴,于是,我就放了点线,风筝飞得更高了,可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放,我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了!我接着放了一点线,风筝飞得高了一点,我就把线放的更多了,风筝飞得越来越高了,就像一只快活的小鸟一样,在蓝天上

  自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了,我想它可能有点累了吧?

  今天放风筝,我明白了一个道理:没有生而知,只有学而知。

关于放风筝的作文2

  下午,我缠着妈妈去放风筝。

  来到广场上,妈妈用手托起风筝,让我逆风向前跑,我一边跑一边放线,可是风筝没放多高就落地了。原来风筝线缠成一团了。妈妈:“放线不能太快,等风筝把线拉紧了再放,收线时要把线拉直。 ”放风筝这么好玩的事情,原来也不是那么简单啊!

关于放风筝的作文3

  春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。

  碧绿的小草长出来了。

  春姑娘唤醒了大山,山下有许多美丽的房子,住着许多农户。

  周围的柳树换上了绿色的'春装,桃树上开满了粉红色的桃花,它们是那么的美丽、那么的动人。

  小朋友们在绿色的草坪上放风筝。

  天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。

  小朋友们玩得真开心啊!

关于放风筝的作文4

  今天,我和爸爸、妈妈到五溪广场去放风筝。

  我的风筝是金黄色的。爸爸放的时候,风筝飞得很高很高,就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。轮到我放的`时候,风筝线却被我搞得一团糟。当我正要哭的时候,爸爸一边用手摸着我的头,一边安慰我。爸爸还告诉我一个放风筝的秘诀:放风筝的时候,如果有风就松线,没有风就把线拉紧。这样才能保证风筝在天空高高地飘扬。这正如学习一样,太放松对自己的要求,就一事无成;太紧,就会变成书呆子。只有松紧适度、劳逸结合,才能像风筝一样在空中高高飞翔。

  原来一只小小的风筝都有这么大的学问,看来我一定要更加努力学习了。

关于放风筝的作文5

  春天来了,桃花柳绿,鸟语花香,春意盎然。

  一个阳光明媚的早晨,我和姐姐来到公园里的草坪上放风筝。姐姐是放风筝的高手,钱轴在姐姐的手里,得心应手。风筝在空中时而翩翩起舞,时而展翅飞翔,美极了。我也正准备把有的风筝放起来,我想:放起来了我的'蜻蜓一定美极了。

  我们俩今天在公园玩的很开心!

关于放风筝的作文6

  今天下午,风和日丽,老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝,同学看见了连忙说:“你的风筝好大啊!”我说:“当然大!怎么样羡慕吧”。另一个同学说:“不一定大就好,是不是好的,只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了,我拿着风筝飞快地跑起来,过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放,也跟我一样,飞起来又掉下来。老师说:“等到四点钟后风大一些再放吧!”我再一看,同学们的'风筝虽小,可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去,放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上,看着同学们放风筝。从这件事我明白了,不一定大就是好,而是,要看有用或没用。

关于放风筝的作文7

  田野里草儿绿了,桃花开了,柳条随风飘扬,到处呈现出一片春天的景象。

  这正是放风筝的好季节。

  星期天,小明、小华和小红结伴拿着蝴蝶、老鹰等形状的风筝来到野外放风筝。

  小明边放线边往前猛跑,小华拖着风筝紧跟着跑,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝陆续飞上了蔚蓝的.天空。

  小朋友跳呀、叫呀,高兴得手舞足蹈,这真是一个快乐的星期天。

关于放风筝的作文8

  春暖花开,春风徐徐,是个放风筝的好日子。我和妈妈、哥哥一起来放风筝。

  找到了一个好地方,我们快速地放起了风筝。我们分工合作,我先托起风筝,哥哥拿着线跑向另外一端,线够长了,哥哥说:“放!”我就放了,一会儿风筝飞起来了。哥哥的线越放越长,风筝也越飞越高了。远远望去,风筝就像一只大鸟在天空中飞舞。

  看,小鸟儿飞过来了,和我家的风筝聊起天来了。看着他们的.热乎劲,我真羡慕他们能在天空中自由自在的飞翔。“我也好想和你们聊聊天啊!”我大声地叫着。

关于放风筝的作文9

  今天,妈妈带我去放风筝。在放风筝前,她给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。

  我记住妈妈的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着春风的.轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为我跑得太快了,没有及时停下,脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,向前面跑,风越来越大,风筝又平稳地在天空中飘着

  我觉得今天过得很有意义,因为我学会了放风筝!

关于放风筝的作文10

  春天,春暖花开,万物复苏,是放风筝的好季节。

  这天,春光明媚,蓝蓝的天空把白云衬托的格外美丽。我和爸爸、妈妈踏着春的脚步来到广场,在柔和的春风里放风筝。

  我看到爸爸和妈妈的风筝飞的很高,而我的一会儿又掉下来了,我不解的问妈发:“妈妈,我的风筝为什么一会儿就掉下来了。”妈妈说:“因为我和你爸爸是跟风同方向的,而你是风往哪里吹你往哪放,逆风而飞的,阻力非常大,所以就不能放高了。”于是,我按妈妈说的换了方向,没过多久,我的风筝也高高的飞了起来,我开心极了。

  放了一天的.风筝,真是非常有趣、有意义。跟爸爸妈妈一起玩乐的时光是让我无比珍惜的,但是相对放风筝来是非常重要的。

关于放风筝的作文11

  又是一年放风筝的金秋时节。周末,我和爸爸来到了科技馆旁边的广场上放风筝。一眼望去,蓝蓝的天上已经有很多形态各异,五颜六色的风筝了。其中有展翅翱翔的雄鹰,身形敏捷的燕子,色彩斑斓的热带鱼我的风筝可是厉害无比的“愤怒的.小鸟”。爸爸托着风筝,我举着线轴逆风快跑起来,我的“愤怒小鸟”飞起来了,可是不一会就摔到在地上,爸爸笑了。这回该我托着风筝,爸爸见起风了,就说:“放手!”他快速退了几步,不时用手拽一拽风筝轴线,我的“愤怒小鸟”飞起来了,爸爸见风大了,迅速放线,不一会,我的“愤怒小鸟”就直冲云霄了。爸爸把轴线交给了我,我用双手紧紧抓住,感觉要被它带上了天空。看着天上高飞的风筝,心里真是开心极了!

关于放风筝的作文12

  秋天到了,同学都高兴的很呢。大家高兴的跳起来了,同学们为了庆祝秋天来了而搞了许多活动,有做游戏·有猜字谜·有背古诗……大家玩的真高兴。

  我和我的好朋友赵永侨最喜欢放风筝了,我和永侨每人领取了一架风筝。我们去到了放风筝的地方。我把风筝绑住线,没等我把风筝放上去,永侨已经把风筝飞到了天上,我刚刚才把风筝放上去。我的风筝渐渐飞上了天空,我们玩的真高兴。不知不觉过了多长时间,啊,放学了,我舍不得离开学校。

  啊,秋天的.快乐无止境。

关于放风筝的作文13

  春天来了,到处春光明媚,鸟语花香。

  碧绿的小草长出来了。

  春姑娘唤醒了大山,山下有许多美丽的.房子,住着许多农户。

  周围的柳树换上了绿色的春装,桃树上开满了粉红色的桃花,它们是那么的美丽、那么的动人。

  小朋友们在绿色的草坪上放风筝。

  天上风筝的图案各式各样,有老鹰、有蝴蝶……它们一会儿上一会儿下,好像在比谁飞得高。

  小朋友们玩得真开心啊!

关于放风筝的作文14

  四川省仁寿县小龙人艺术学校二年级一班阳卓智星期天,天气格外晴朗,尉蓝的天空中飘浮着朵朵洁白柔软的云,它们有的像帆船,有的像羽毛,有的像乌龟…风姑娘显得特别活泼,轻轻地、柔柔地吹着,今天真是放风筝的好日子!我拿着风筝来到草地上,宽阔的草地上长滿了毛茸茸的小草,好像给大地铺上了一层厚厚的绿色的地毯。桃树上,桃花开得正艳,风轻轻一吹,粉红的.花瓣随风飘舞,落在地上,好像给绿色的地毯镶上了粉红的花纹。

  我赶快打开风筝,拉着线,飞快地奔跑起来。风筝慢慢地飞上蓝天,我欢叫着,奔跑着,风筝也越飞越高,越飞越远。

关于放风筝的作文15

  春天到了,天气渐渐的变暖和了。现在正是放风筝的季节。教师让我们全班同学拿风筝到学校来。

  今天是一个大晴天,下午第二节课,章教师叫我们拿着风筝排好队,到操场上去放风筝。我和一个没有带风筝的同学一起放。我拿着线,她拿着风筝,我开始慢慢地跑,我一拉风筝就开始飞上天了。今天是我第一次把风筝放上天,我心里有点自豪。

  同学们都把风筝放上了天空,天上变成五颜六色。有蝴蝶的风筝,有笑脸的风筝,有动物的风筝。我的'是一个三家形的风筝。今天的天气虽然很热,可是同学们的脸上都露出了满意的笑容。

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