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快乐的六一的作文

时间:2023-05-13 14:30:21 优秀作文 我要投稿

【热门】快乐的六一的作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的快乐的六一的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】快乐的六一的作文三篇

快乐的六一的作文 篇1

  六一儿童节时,我们学校里举行游园活动,下午我穿上校服,早早地来到学校。

  校园里被装饰得很漂亮,大门口挂着六一快乐的横幅。下午的活动多姿多彩,我们班的是快乐套圈,我拿了节目单后,开始玩套圈,我开始想套10分,可是没中,又试了一次也没有中。剩下最后3个,于是我就扔了一个6分,2个2分结束了游戏,我看了一下节目单,目光落到了四(4)班上,撕名牌,我正要去,广播响起来了:“每班请四名同学去当纪检委员。”当时我还在教室中,老师就让我和其它二个人一起去,金伟老师给我们加分单和文明章,加分和加分用。还告诉我们一个惊喜,纪检委员可以优先,不用排队。我特别高兴。

  快乐的时光总是过得这么快,活动结束了,我们回到教室里,老师说:“游园活动结束了,同学们排好队,我们去操场,看社团表演。

  我们排着整齐的路队来到操场上看演出,看完后,最精采的是机器人表演了,这些机器人可听话了,指挥人身体向前,机器人就向前。这是一个快乐的六一儿童节。

快乐的`六一的作文 篇2

  我们翘首以盼的六一节终于来了,我们每个人都兴奋不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整洁,五颜六色的气球营造出欢乐气氛,我们把一切都搞得井井有条,只等活动开始了。

  “叮铃铃……叮铃铃”演出开始了!第一个节目是优美的拉丁舞,舞者们神采奕奕,迈着矫健的步伐,合着音乐的`节拍,为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演,小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁,精彩的空中飞人又让人拍案叫绝,但“台上一分钟,台下十年功”,我们在欣赏精彩表演的同时,也要为他们台下的坚持与付出点赞!

  接下来就是我要表演的小品“吃面条”了,还没上场,我的心就跳得飞快,紧张得手心都在冒汗,一想到要面对台下黑压压的一片观众,压力就像高山的滚石,越来越大,还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰,我深呼吸了几下,心跳才慢慢正常,走上台去,还是有些紧张,但台下的观众也一直在为我们鼓掌,渐渐的我就不紧张了,表演完满的完成,一下台我就高兴得大声的叫了出来:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  这个六一我过得很精彩,自己表演了节目,也看了精彩的节目,真的很开心,同时,我还懂了两个道理:一是台上一分钟,台下十年功,任何时候我们都要尊重别人的付出;二是无论做什么事都要对自己有信心,努力就会有收获。这个六一真的很棒!

快乐的六一的作文 篇3

  今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。

  六月一日早晨,学校里充满着欢乐的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧张了。

  我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我害怕极了。

  上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的`话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。

  下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很开心啊!

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