【精品】艺术节作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的艺术节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
艺术节作文 篇1
今天下午我们学校举行了艺术节活动。我们先在楼下站队，我们班站的队伍整整齐齐的一点声音也没有。整好队我们来到了演节目的'地方，观看各班的表演。
一班表演的是唱歌，他们的歌声可真美妙呀！像百灵鸟一样优美动听。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……她们表演的节目有古诗、朗诵、舞蹈等她，都很精彩。但最精彩的要数我们班表演的成语故事《守株待兔》了，每个同学都表演的有模有样，可真精彩，不时博得一阵阵的掌声。虽然节目表演结束了，但是我记住了这些节
艺术节作文 篇2
今天下午起床后，薛老师告诉大家要去多功能厅，于是，大家就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动，今天就轮到大家二年级啦！
大家来到多功能厅，有一位老师说：“安静！大家盘腿坐下！”于是，大家二年级的同学都坐下了。
艺术节表演开始了！ 有两位小主持人走上了舞台，他们说：“ 首先有请二年级一班的小同学为大家带来”街舞飞扬“ 突然，就有一位男同学站在了舞台上，音乐也一时间响起了，他的手像机器人一样上下摆动，我看了看，很快就结束了。
接下来还有好多同学表演了自己的`才艺，有表演花球舞的，有独唱《山楂果》的，还有合唱的，让人看得眼花缭乱。
过了好久，终于轮到大家班表演了，徐皓槿最特别，她吹葫芦丝，吹了第一首《金孔雀轻轻跳》，等吹第二首《荷塘月色》的时候，大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后，大家班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》，大家一会读的重一些，一会读的轻一些，朗诵完，大家都送来了热烈的掌声。
艺术节作文 篇3
3月28日，我们学校一年一度的艺术节开幕了，我的心情是既紧张又兴奋。下午一点，校群舞比赛开始了。随着一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。
终于轮到我们上场了，我们群舞的曲目是《呜哩哇》。刚开始，我们还有些紧张，但是随着音乐一响，我们很快就进入了状态，忘记了紧张。我们整齐地跳着。舞蹈跳完了，我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴，说我们跳得太棒了，我们跳的很成功，赢得了全场的掌声，取得了一等奖的好成绩，我们的辛苦终于有了回报！
我非常喜欢这个艺术节，它不仅让我们欣赏了很多精彩的节目和锻炼了我们的`表演水平，而且丰富了我们的校园文化生活。让我们的校园文化艺术活动更加丰富多彩。
艺术节作文 篇4
一年一度的艺术节要开始了，大家也都在积极的准备起来了。
我被叫去参加了学校里举办的“双休日快乐营”中的“英语课本剧”活动，在每周六的下午要去学校一次。
第一次去的时候，我走在路上气愤地想：怎么什么“好事”都轮得到我？终于，到了学校，才十二点半，那么早啊，先找到教室做好吧。结果我在学校里逛了好几圈，没找到教室。昨天的广播里不是说在初一六班吗？怎么教室里没人？我无奈地在走廊上晃来晃去，无意中，看了一下手表，只有五分钟了，这下悲剧了，我心急如焚地在走廊里徘徊。
终于，老师从楼下走来了，她对我们说我们可以先进去等一下，不一会儿，老师从办公室跑了出来，走到了教室里，先点了名；然后向我们说明了“英语课本剧”的意义，老师说英语课本剧和英语是不一样的，课本剧主要是会读、会背、会演，我渐渐地对它产生了一点兴趣，出发时的恼怒几乎完全消失了；接着老师给我们发了一人一份的纸，让我们先看题目，然后问我们题目是什么意思，没等老师抽起同学来回答，我就在座位上插嘴了：“皇帝的新衣”当然，答案是对的。
老师向我们讲解了我们不会的英语单词和词组，我们先读了“第一幕”。接下来老师将我们分成了三组，由于我们一组少了一个人，所以老师来到我们这一组“友情客串”。
经过组员们的一致认同，我被“光荣”地推选成了“emperor”《国王），我不知道是不是因为国王“very foolish（非常愚蠢）”的原因……但是我坚信，像憨豆的表演者就是一个非常聪明的人，我们有“共同点”哈哈，于是我便没有反对。接着我们一组走到了教室的`后面，表演在narrator（旁白）的一段话后开始了。
我站在属于我的舞台上灵感不断的迸发，不断的改过和不断的创新才可以创造出最好的作品！
第二遍的演出也好了，在导演（老师）的领导下，我们将各自的角色演绎到了极致。终于，令人紧张的正式表演要开始了。
我走上台，心想：这是自己的创新，难道自己还会忘记自己干过的事吗？于是，大胆地开始了表演。表演在一阵笑声与掌声中结束了，回了座位，自己感觉到了自己的心在喉咙下方一点点的位置疯狂地跳动这，这大概是紧张的缘故吧，过了几秒，这种窒息的感觉停息了。一个半小时的课在笑声，激动，紧张中结束了。我的心情也跟着来了个180大转变，从一开始的“不爽”变成了“爽”。
与老师再见了，我念念不舍地离开了学校，开始盼望起下下个星期的快乐学习了。
千盼万盼，终于盼来了第二次的快乐学习，这一次我们上scene2（场景2）了。老师这次安排我们全班一起演，这次，我被全班同学“光荣”地推选成了“cheater”（骗子）之一。但是我依然全力以赴“演坏人演到底”！
不一会儿又下课了，但是我仍然期待再下下个礼拜的精彩！
快乐学习真不愧可以名副其实地称为快乐学习，因为它巧妙地融合了快乐与学习，在学习中品味快乐，在快乐中轻松学习。
快乐学习，果然不是浪得虚名啊。
艺术节作文 篇5
中国的传统节日数不胜数：中秋节、元宵节、国庆节……而我们学校的节日也是像天上的星星一样“数不清”，当然，体育节、读书节都不在话下。唯独学校的艺术节往往使我耳目一新，让我情不自禁地沉浸在漫无边涯的艺术海洋……
今年艺术节的“百人绸布绘画展”更是别出心裁，独具特色。你能想象出几百人在几十条丝绸上绘画的情景吗？你能想象那时一种什么样的场面吗？也许你从未体会过这样的感受，也从来没有身临其境的切身体验过，我就是那天在绘画展中展现才华的一员呢！
描边、上色、装饰……每一样工序我都牢牢地记在心间，生怕给学校班级抹黑！“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性笔在柔软、鲜艳的丝绸布上来回扭动着，像是舞会上光鲜艳丽的舞蹈家，正在耀眼的灯光的聚焦下翩翩起舞，尽情地展现自己的美丽。
经过快一个小时的绘画，同学们早已汗流浃背。我们的努力终于看到了成绩。你瞧！这十几条绸布上的'作品多么引人注目啊！尽管我们的年龄都不太相同，但我们热爱艺术的心却是相同的。
有些人可能会问我：“你们学校为什么要举行这种艺术节呢？”我认为举办艺术节是为了提高我们学生的艺术修养，让我们更加全面地理解艺术的含意！
所谓的“魅力艺术节”也是如此，希望魅力四射的艺术节能年年让人耳目一新，眼前一亮……
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