关于成长的作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的成长的作文7篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
那一天，我与你被分到了同一个班。我们看到了对方的那一刻，就感觉似曾相识，我相信这是一种缘分，是上帝给我们安排的相识的机会。
从那以后，我和你每天在一起，向对方倾诉着自己的心声，于是，咱们俩便成了最好的朋友。直到发生了这样的一件事
那天上完音乐课后，我立刻跑下座位去找你。你却厌烦地推开了我，自己忙着补记音乐课时说话的同学名单，我瞟了一眼那名单，惊奇地发现里面有我！我立刻伤心地走开了，从此，我们之间就像隔了一堵墙一样，谁也不理谁。
一直到了期中考试的前一天放学时，你轻轻推了推我，告诉我那天记我名字时，你的心理斗争：记还是不记？记上我，怕我会永远不理你，可不记我，又违背了自己的原则，正直。你在说话时，我看到你的眼中闪动着泪光，你的话让我想起了我们在一起交流、玩耍、学习的.一幕幕：有欢乐的、有悲伤的、有严肃的那时，我的泪水在眼眶不停地打转。终于，我鼓起勇气，将我已经满是汗水的手放到你的肩上，眼中充满赞许的目光说：＂我们和以前一样吧！谢谢你，让我明白了什么叫正直！＂
＂做人，一定要正直！这句话我永远也忘不了！我相信，这句话，将会伴随着我一生！
成长的作文 篇2
成长是一枝七色的花，她充满阳光，充满诗意，充满幻想；成长是一枝清晨的歌，她充满欢快的音符和优秀的旋律。
忆往昔幼稚
八岁前，幼稚的我常做出一些使人啼笑皆非的事。
一个星期日的下午，我和院子里的几位伙伴在楼下玩，看见许多垃圾，这是，我对牛牛说：“咱们把地上的垃圾捡一捡吧，看地上多脏啊。“牛牛也同意。于是，我们喊了其它的几位小伙伴，开始了“大扫除行动“。我们把垃圾整理到了一起。这时，小宁突然问：“这么多垃圾我们该仍到哪里呢“我也不知道。这时，有的'人说送到废品回收站，可回收站离这太远了。这时，又有人提出要把它们烧了。“对!应该烧了“又有人随声符合道。说干就干，我拿出火柴点燃了这些垃圾。随着一股刺鼻的气味，一缕浓烟刺向了长空。这时，邻居家的张爷爷走了过来，严肃地问：“你们在这里干什么？”“消灭垃圾。”“对，消灭垃圾。”伙伴们说。张爷爷一听，语重心长地说：“不要为了消灭白色污染就制造黑色污染。”我们听了，都红着脸低下了头。
看今朝懂事
现在，我已经变得懂事多了，知道父母挣钱不容易，知道要好好学习，将来报答他们……
星期日，太阳公公在天空露出了慈祥的笑脸。妈妈去上班了，我写完作业，翻出妈妈没空洗的几件脏衣服，端来一盆水，用力搓洗。不一会儿，“丑小鸭”就变成了“白天鹅”。妈妈下班回家后，看到一件件干净的衣服，高兴地对我说：“孩子长大了。”
望未来美好
我站在窗台前仰望蓝天，小鸟正在自由自在地飞翔。我想，我也要多学知识，长大后要像鸟儿一样在科学的天空中自由翱翔，为人类造福。
岁月流逝，我已经从当初幼稚的孩子成长为现在懂事的少年。我要更加努力，亲手创造美好的未来。
成长的作文 篇3
20xx年全国I卷语文作文题相比20xx年稳中有变。“稳”的方面在于，既延续了任务驱动型的命题方式，又保持了对国家发展、民族复兴的高度关注。“变”的方面在于，相比去年横向的，多点关联的思维，今年更强调纵向的、代际传承的情怀。
题干先是列举了一系列时间节点，始于20xx年，终于20xx年。20xx年，是大部分考生的出生年;20xx年，则是第一个“15年”结束，基本实现社会主义现代化的历史节点。以此为始终，鲜明地展现出对考生的期许——作为新时代的接班人，个人命运理应与时代命运紧密相连。
以下的一系列时间节点，无不既呈现出他们的成长，又体现出对时代的密切关注。汶川大地震，承载着“多难兴邦” “众志成城”的民族记忆;北京奥运会，传递着“同一个世界，同一个梦想”的普世价值;天宫一号，志在星空，代表科技和创新的力量;村村通、精准扶贫，脚踏实地，代表对民生的切实关注;互联网的普及，构成了这个时代最重要的特征。20xx年的“世纪宝宝”，正是在这样的环境中成长起来，理应对此具有自己独特的认识和思考。
在列举时代节点的基础上，题目设计了一个令人叫绝的任务指令：将对此的联想和思考装进“时光瓶”，留待20xx年开启，给那时18岁的'一代人阅读。如果说上述一系列的时间节点体现了思考的开放性，给予了考生足够的自由选材、自由表达的空间;那么“给那时18岁的一代人”阅读，则充实了题目的导向性，要求考生无论如何选择，均需以未来为指向，以对后辈负责的态度和对时代的担当精神，将对民族的责任、对未来的思考和期许传承下去。
今年成人的“世纪宝宝”，正是即将接过历史接力棒，承担时代使命的一代。而本次作文题，给予了他们更高远的使命：不仅要接下这一棒，更要有明确的蓝图设计，有将接力棒传递下去的历史眼光。这恰恰体现了高考命题“立德树人”，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务。也告诫未来的高考考生，绝不能闭门读书，应当关注时代与社会，培养自己的时代主人翁精神。
成长的作文 篇4
随着时间的推移，有许多事我都渐渐忘记了。但是那一次，却让我久久不能忘怀，也就是那一次，我发现我又长大了一点。
以前的我，懒散而又不听话，觉得一切随心随性就好，不会为别人考虑。这是一个阳光明媚的午后，爸爸妈妈外出上班让我乖乖待在家里。他们走后，万般无聊的我决定干件“大事情”。
哇！地上好脏呀。顿时爸爸妈妈辛苦赚钱的模样如涛涛泉水般浮现在我眼前。“我一定要把家里打扫干净！”我在心里默默地对自己说道。于是我撸起袖子拿起扫把，左扫扫、右扫扫，为什么怎么也扫不干净呢？特别是妈妈的长头发，在我扫把的帮助下，还在空中跳起了舞，有点失去耐心的我不想扫了。但是觉得有点不甘心，怎么能这么轻易放弃呢？我使足了劲，由里向外一点一点扫，遇到头发，先拿纸包起来，扔到垃圾桶里。时间就这样一扫把一扫把地淌过，擦去脸上的汗水，觉得自己或许可以做的更多，我多做一些，妈妈不就可以少做一点。我走进厨房，把今天午饭的.碗呀、筷子呀、盘子呀等等都洗了一遍又一遍，刷的碗得干干净净的，都可以当镜子照了，还可以发出滋滋的响声呢！耶，我露出了胜利的微笑！渐渐懂得，无论做什么事情，只要坚持到底，就能取得胜利。
不知不觉半天时间过去了，爸爸妈妈下班回来了脸上都笑开了花，“这都是你一个人完成的吗？”妈妈不可思议地问道。“当然呀！”我得意洋洋地回答。爸爸则是竖起了大拇指，说“好孩子，你长大了！”
这件事后，我懂得了爸爸妈妈做家务的辛苦，也从那次起，我每一次都会主动帮爸爸妈妈分担一些自己力所能及的家务活。
成长的作文 篇5
每个人的成长都像一支画笔，在白纸上涂画；每个人的成长都是一块指路的牌子，引导者我们走向正确的大道；每个人的成长，都像彩虹在阳光的折射下，五彩缤纷。我的成长也是一样的绚丽多姿。
从不会说话到会感谢父母为我做的事情；从不会走路，到校运动会上为班级争光添彩；从第一次摔跤到逐渐爬起来，这些都是我的成长过程，只是他们都成了我遥远的回忆。这些回忆中让我感受最深的，也是距离最近的，就是小学毕业的时刻，它教给我很多的东西。
那一年，老师不断地说，我们也不断地不服的'那句话“你们就要到不同的学校去上学了，你们要把握好这最后的时光啊。”我们却都在心里说“什么啊，我们早就在这里呆够了。”
期末考试终于结束了，也终于到了离开学校的那一天。同学们还在打打闹闹，而我却在深思老师反复说的那句话。放学了，当我们做出校门的那一刻，我忽然明白了，老师反反复复讲的那句话的深刻含义——要学会珍惜。是啊，我们终于永远的告别了，永远的，是朝夕相处五年的同学们啊！我突然想起了和同学们的小打小闹，和同学们一起打篮球的时光，离开了之后才想起要珍惜，也许这就是成长的代价吧。可是，我宁愿不让自己成长，让我的心在那一种环境下继续飘荡。
如今，我已在初中校园生活一年多了，上自习课的时候，看着外面温和的阳光射进来，我都会想起那时候的时光，那毕业时的情景。每当这时候，我知道我长大了。而过去的时光已是过去，所以让我们学会珍藏现在宝贵的初中时光，让我们一起快乐成长。
成长的作文 篇6
现在，我的牙很整齐，很白净。然而，这一切都是经历过痛苦的煎熬的。
在我读一年级的时候，牙齿是糟糕到极点的。我是班上六十多人中牙齿长得最难看和最不整齐的那个。所以周围的同学都叫我“脏牙子”。我虽不喜欢，但又不能怎样。只能每天受着他们叫我“脏牙子”的气，每天闷闷不乐。爸爸妈妈好像发现了这一点，便问我最近过的怎么样，发生了什么事等等。可我却每次回答一脸笑容地并且都说在学校过得很好，学校没有发生什么大事情。
只有一次，回到家，就抱枕大哭。爸爸妈妈闻声进来，急切得问：“怎么了？发生了什么事？宝贝”我停住了哭声，哽咽地说：“在学校，被其他同学欺负了。”看到父母的眉头紧蹙，便赶快说道：“今天老师叫我们每个学号含有三的同学去做黑板上的题。我坐在最后一排，人又小个。想快点上去抢一道简单的题目做。可是，我最后一个上去，没得选择。眼看着，其他同学都差不多快要写完了，自己还没有一点点思绪，便有点紧张了。突然，我看到题中有一个条件是解题的关键。而后不久，我便完成了我认为很难很难的题。老师讲评后，说了一句，今天我做的'那道题是很难的，他本来不抱任何希望的——有同学能做出来。所以，我便受到了老师的表扬。下课后，其他同学就大叫‘脏牙子，你好厉害啊！’‘脏牙子，你是怎么想出来的？’等话语。我本来是很高兴的，但听到‘脏牙子’这三个字就非常伤心。”
爸爸妈妈听到这个之后，满脸疑惑地说：“‘脏牙子’是什么东西？”
我不好意思地答道：“就是我的绰号啦。”心知道他们又要问什么，便赶忙说道：“你们看看我的牙齿，是不是很难看，很不整齐？”他们的神色终于缓下来了，见他们点了点头。就含糊的说了一句：“就这样子。”
他们听后，便笑着说：“就这样，你就说你被人欺负啦？”我不好意思得点了点头。
父母告诉我，我的牙齿之所以这样是因为在我很小的时候，吃了太多甜食了。并且还告诉我，现在长的牙还是乳牙。过两年，会换牙，那时候的牙齿才是会陪我走一生的东西。我听了之后，很开心。
在小时候，就要有保护牙齿的意识。在很小的时候，不能吃太多甜食，否则会对牙齿有很大的伤害。保护牙齿，要从小做起。不要等到很难挽救的地步，才发现。要及时发现牙齿问题，并及时告诉父母；父母会告诉我们一些有关牙齿的知识，自己也可以去搜集一些有关保护牙齿的资料。让我们好好的对待我们的牙齿吧！并让牙齿在爱中成长，这样会让自己的童年更加丰富多彩。
让我们好好的保护牙齿，从小做起。也让我们的牙齿在爱中成长吧！
成长的作文 篇7
天空蓝的像块宝石，明媚的阳光洒落在大地上，这是一个美丽的春天。外面一片姹紫嫣红，大大小小的鸟儿们飞来飞去，卖弄着自己的歌喉。而我家的阳台上却挂着一个空空荡荡，布满灰尘的鸟笼，看到这里，我的思绪又飘回了过去……
那也是一个美丽的春天，我买来了两只小鹦鹉，它们有着金黄色的小脑袋和翠绿的羽毛，两个下家伙一点儿都不认生，又蹦又跳，对一切都充满了好奇，听到一点动静就东张西望的。它们很快就和我成为了好朋友，我给它们喂食的时候，把小米放在手心里，伸进笼子，它们就会扭动着圆滚滚的身子争先恐后的'过来抢食儿。如果它们没吃饱，就会乞求地看着我，然后轻轻啄一下我的手心。
每个清晨，它们的歌声都是我起床的闹钟。我的两只小鸟能唱出世界上最美的歌曲。欢快时清脆如银铃；舒缓时，婉转似微风。一曲终了时，我禁不住要为他们鼓掌。它们也有淘气的时候，有时它们会从笼子上面俯冲下来，把米粒弄的满屋都是；有时他们还打架。唧唧乱叫着，然后把笼子撞的摇摇晃晃。这时候，我就会跑作文过来“训导”几句，它们便缩成一团儿，可怜巴巴的看着我，好像犯了错的孩子。
但过了一段时间，我对它们的兴趣慢慢的减退了，便不再理会它们，有时我甚至一整天都忘了给它们喂食，它们不再唱歌、玩耍了，有一次。我起来发现它们立在笼子的角落，呆呆的望着前方，嘴里发出一段段破碎哀伤的音符。终于，它们在冬天的一个傍晚病倒了，趴在笼底，眼睛无神地看着地面，原本美丽的羽毛飘落的到处都是，暗淡无光，乱蓬蓬的小身体瑟瑟发抖，看到了我就惊恐万分的想躲起，却最终无力地瘫倒下来。看到这里我的心像被针扎了一样疼。
很快两只小鹦鹉就死去了，看到它们僵硬的尸体，我泪如泉涌。让两个活生生的小动物丧失了生命，我是多么怀念我和它们在一起的欢乐与共的时光啊。这件事将永远印刻在我成长的足迹中。我把它们带回家，作为主人，却没有照顾好它们，没有承担自己应该承担的责任。我不能只把小鹦鹉当作玩具，他们也是生命，生命不是儿戏，而且是不可以重来的，要珍惜每一条生命，不要失去了才懂得珍惜。
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