母亲节的随笔(15篇)
在学习和工作中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是小编整理的母亲节的随笔，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲节的随笔1
朋友有时候会说我： “唉小帅你性格不错哟，你脾气好好哟。” 然后我就会告诉他们，都是我妈妈的功劳，我小时候听妈妈说我是个孤僻症小患者，估计和我太晚熟和早上学有关系，不爱和小朋友们一起玩，别人在玩 我就躲在桌子底下之类的事情，肯定脾气性格都很怪，我姑姑说她每次来我家的时候，我都在哭。 后来上了小学以后就慢慢就好了，为什么呢？因为妈妈给我爱呀，跟我交流啊，跟我分享啊。她讲她的事情，我就讲我的事情。到现在我跟我妈都没有交流障碍。我觉得我妈就是我的精神支柱，填满了我整个安全感，教我如何乐观，教我学会笑。
其实一聊到亲情，我就不知道该说什么了，总觉得一切都懂，一切都不用说出来，也羞于说出来。可是等我越来越长大以后才发现，其实妈妈像个小孩，也是个心口不一的人，她更希望你能说出来，她需要你的支持和赞同，需要你的体谅和理解，需要你的.爱的表达。（虽然我觉得我做的还不够好）。不过我会越来越懂得珍惜！
妈，母亲节快乐！
谢谢你！
母亲节的随笔2
“亲爱的妈妈，谢谢你每天给我做饭，给我买玩具，给我讲睡前故事，你是全世界最好最好的妈妈！”
这是在美国洛杉矶一所公立小学读二年级的皮特写给妈妈的信。
每年５月的第二个星期日是美国的“母亲节”，今年是５月８日。“母亲节”之前的这一周，７岁的皮特在学校的`手工课上只忙活一件事——给妈妈制作一本小画书。
在他花了一星期精心制作的这本书里，皮特用彩笔、贴画等精心绘制图案，用稚嫩的字体认认真真地写了一封给妈妈的信和“我爱你”、“谢谢你”等句子。
“母亲节”这天，皮特班上每位同学的妈妈都会收到孩子制作的充满爱意的小画书。在美国，几乎所有学校的孩子都会给妈妈制作“母亲节”礼物。
“对孩子来说，母爱是与生俱来的，是孩子从小到大习惯拥有、却不容易察觉的东西，”皮特的班主任哈斯勒女士对新华社记者说，“母爱在生活中虽然无形，却无处不在。通过庆祝‘母亲节’、给母亲制作礼物，可以帮助孩子张开心灵的慧眼，‘看’到母爱。这种张开心灵慧眼的能力对一个孩子的成长非常重要，它可以帮助孩子察觉世界上的爱，懂得感恩，学会爱别人。”
对于母亲来说，爱孩子、给予孩子自己所拥有的一切似乎天经地义。这种无条件的爱不通过教育启发，容易被孩子“习惯性忽视”。有的孩子直到自己有了孩子，才知道父母曾经为自己付出了多少，正所谓“养儿方知父母恩”。
“母爱其实是一种最为普遍常见、却不应被视为廉价的特殊的教育资源，”哈斯勒说，“我们作为学校老师，希望利用‘母爱’这一教育资源，启发孩子学会感受别人给予自己的爱，用爱和感激温暖他们的心灵。只有被爱充满的心灵，才能把爱的光和热再带给别人。”
由于老师的引导和教育，皮特班上的每名学生都非常认真、专注地给母亲制作了自己最有创意、最美丽的小画书。
年复一年，“母亲节”给妈妈制作礼物已经成为学校的传统。在这样的教育环境中成长，孩子们学会了“爱”。
母亲节的随笔3
说实话，作为一位母亲，我很忽略这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿教师来说，我必须重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必须让孩子记住这个节日――母亲节。
今天下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满意。
首先，我神秘的告诉孩子：“小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？”孩子很好奇的看着我。“告诉你们吧！就是你们妈妈的生日――母亲节。”“那你们想送给妈妈什么礼物呢？”孩子们都不约而同地说：“大蛋糕！”“小朋友真棒！那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧！”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景好像妈妈就在眼前，特别是杜闻浩小朋友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李志远、李嘉欣、李思远。。。。。。等好多小朋友都争先恐后地跑到我跟前,
有的.说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背；有的说，给妈妈端洗脚水；有的说，在幼儿园听话让妈妈高兴等等，活动在又唱又跳的进行中勉强结束了。
这次活动让我非常感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平时，老师对他们爱心方面的培养得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝福。更祝愿所有的母亲，节日快乐！
母亲节的随笔4
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 又是一年花开时节，又是一个母亲节来临。每当这个时候我就思忖着给母亲什么礼物，每当要买礼物时就会给母亲致电，问她需要什么，每次她都依旧会说，我什么也不缺，鞋，衣服都有，你不用花时间，花钱，好好照顾孩子，最后一句就是，芬儿，我什么都有，千万别乱花钱啊！我总想既然花钱买礼物一定要她满意，一定是她想要的，否则不能物尽用，觉得不值当。所以每次都想探出口风，可都未能如愿，最终还得猜她到底喜欢什么。
我的母亲是地地道道的，不多言不多语，偏认虻睦先恕Ｋ从里到外不是那种泼辣的性格，甚至是有些忧郁，温柔，从不大声和人说话，吵架，骂人更别提。记得小时候，邻剧家夹帐子，每年夹都要往我家蹭，蹭来蹭去前后都不在同一条线上。父亲是老师，胆子也不大，母亲气得找她理论，那女人拣什就骂什么，听的我们就象天方夜潭。我们虽然长在农村，母亲却在我们很小的时候就告诉我们，不打架，不骂人，懂礼貌，有客人来打招呼，客人走要l送客，尊敬老人，不能欺负弱小，看到残疾不能学他们，要尊重他们。看着母亲气得浑身发抖，带着颤音的哭腔，我和姐姐忍无可忍，最终加入战群，把他们夹的帐子给拔啦！最终生产大队重新丈量土地，还我家个四四方方。这是我长大以后母亲仅有的一次和人家吵架。
我有时和母亲聊天，问她最大理想是什么？她说，你们小时侯希望个个都能上学念书，考出去，不要在家种地，不能像她那样面朝黄土背朝天，汗滴掉地摔八瓣的苦日子。母亲的愿望寄托着她未能实现的理想。母亲从小缀学，她当时成绩相当的好，被保送到上中学，那时候中学毕业就能有工作。但她家重男轻女，前面两个男孩在上学，就没有钱供她，老师到家里争取好几次都未果，从那时起上学读书这粒种子就深深埋在她心里。她的任劳任怨，吃苦耐劳，持之以恒，成就了我家的四个孑女全部考了出去，当时在我们村，甚至是我们乡都名噪一时。哈哈，也不能埋没父亲的功劳。
待她己近花甲之时再问她最大愿望时，她说，只要孩子们能过的幸福，她就幸福啦。母亲这辈子，年轻时节衣缩食，很苦很累，现在就一个心眼期待我们好，这是天下所有母亲共同的.心声，母亲是那天上风筝，孩孑就那根线，干丝万缕，万般柔情。 我的母亲现在己头发花白，给她染发她却不肯，说她这个年龄段就是这般样子，染发的药水不好，有害身体。脸上有很深的皱纹，横八竖七，老年斑也侵占了消瘦的面庞，原本年轻姣好的面容一去不复返啦，后背也越发的驼啦，也不再是我们几个孩孑坚实的依靠。我们现在总是报喜不报忧，害怕她跟着上火。害怕她 有个闪失。母亲真真的是上了年纪，有时执拗的像个小孩。我要在她有生之年好好的孝顺她，宠她，爱她，疼她，就像她爱我一样爱她！不论是母亲节，还是平时，我都要为她所想，为她所做！
祝我的母亲，节日快乐，健健康康，女儿永远爱您！也祝天下所有的母亲快乐！
母亲节的随笔5
母爱是一种巨大的火焰。——题记
母亲节起源于古希腊。在这一天，古希腊人向希腊众神之母希布莉致敬。到古罗马时，这些活动的规模就变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。当然，古时人们对女神的崇拜只不过是一种迷信，它同今天人们对母性的尊敬是大不相同的。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给他们的`母亲带上一些小礼物。1876年，美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人送给天下所有的母亲，母亲节快乐!
在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程，讲到战役中捐躯的英雄故事后，她进行祈祷时说：“但愿在某处、某时，会有人创立一个母亲节，纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”查维斯夫人为她的礼拜堂服务超过25年，当她在72岁逝世时，41岁的女儿安娜，立志创立一个母亲节，来实现母亲多年前祈求的心愿。安娜先后写信给许多有名望的人物，要求他们支持设立母亲节，以发扬孝道，初时反应冷淡，但她不气馁，继续向各界呼吁.19某某年5月12日，安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年，此仪式在费城举行，反应热烈，终于获得维州州长的支持，并于19某某年宣布在该州设立母亲节。19某某年，庆祝母亲节的活动已经开展得非常广泛，不仅席卷美利坚合众国的每一个州，而且连加拿大、墨西哥和南美的一些国家也都开始庆祝这个节日。美利坚合众国人还把宣传母亲节的传单用十种不同文字印发到各国去，以便扩大影响。此后几年中，庆祝母亲节运动的热潮有增无减。19某某年，美利坚合众国专门成立了母亲节国际协会。19某某年5月，美利坚合众国众议院一致通过决议，号召总统以及内阁、参众两院和联邦政府的一切官员一律在母亲节佩戴白色石竹花。19某某年，美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节并流传世界。
母亲是世间最伟大的人，母爱是世间最无私的爱。
让我们怀着对母亲的爱来同样来爱周围的人吧!
别让我们的母亲为我们寒心。
祝全天下的妈妈——母亲节快乐。
母亲节的随笔6
年迈的母亲，您好！今天是一个特殊的日子——母亲节，我不知道怎样来回报你对我的养育之恩，"慈母手中线，游子身上衣，"这体现母亲对儿女的关怀，在我眼里，母亲像一座山，顶天立地，像一厨师，一个管家，一个保母，一个杂工，衣食住行您全包揽，对儿女无私的奉献，从不计较个人得失，感恩。
母亲，您像一首甜美的诗歌，时刻吹拂着我的心，伟大的`母亲，心胸宽广，你像大海的胸怀滋润着我。天下的人们都说；"世上只有妈妈好……"没有妈的孩子就会缺少母爱，就感觉不到家的温暖。
妈妈，我想对您说；"谢谢你养育之恩，你辛苦了！"是你抚养我长大，以后就轮到我们大展风姿了，在改革年华里，做一个对国家和社会有用的栋梁，报答您的养育之恩，给你一个幸福的晚年生活！
母亲节的随笔7
今天是母亲节，首先祝全天下的所有母亲，节日快乐！
这两天，无论是打开自己的ＱＱ还是微信，看到的都是对母亲的祝福，还有许多的微视频与图片都是反映母爱的，这是多么一件让人值得高兴的事情，母亲的伟大，不言而喻，真不是用一句话或是两句话来表达的，这也是常人的思想。
今天有微信好友在友情提醒；“咱妈在家，不在朋友圈！你妈喊你回家割油菜了”。这觉得这条微信有点意思，我想有话说。
这条微信的含义很明显，就是想让我们更多的人务实，不要人云亦云，而现实的情况是似乎所有的人都在尊重母亲，尊重我们的长辈，事实的情况是也有一部分人是不尊重的，或者说只是口头上在尊重，不是吗？这样的情况也多了，在这里也就不一一说了，我想说就是，趁母亲还在我们身边，多一点现实的交流，多一点的理解与支持，多一点陪伴，让我们的'母亲更省心，让更多的母亲更开心！
时下里个别在校学生也是极不省心，整天都是在让自己的母亲担心与生气，不是吗？如，有的学生非要让自己的父母给自己买部手机，而且还要带到学校来，而手机的买来，几乎都是做着一些与教学无任何关系的事情。母亲要我们所有的学生都能认真学习，听老师的话，又有多少学生做到了？有的学生不但不听父母亲的话，爷爷奶奶的话更是不听了，更有甚者还要打骂自己的爷爷奶奶，更不要说老师的正确意见了，期待这样的孩子能悬崖勒马，否则不要说将来是是成材，恐怕连成人都未必呢。
母亲节到了，我期待更多人每天都能在家听母亲的话，更能听一下长辈的意见，他们都是我们值得尊重的人。
母亲节的随笔8
今天是五月十一号，是母亲节，貌似以前也没有这样纠结过，说实话我很爱我的母亲，母亲也很爱我，我隔三差五也会给母亲打电话，母亲也会经常打电话给我。
记得我小时候特别调皮，经常干坏事，常常惹的母亲很生气，有次我们临村有个庙会，我和我岁数差不多的一个伙伴偷偷的跑到哪里去玩，当时是夏天水很深我也没想什么，就偷偷的跑了，结果晚上回家后母亲打了我一顿，事后我发现母亲打我的时候边打，自己边流泪。或许这是我记忆中第一次记得母亲流泪，或许现在我懂事了许多，但我还是喜欢母亲说我几句，唠叨我几句。这样我觉得踏实。
xx年，我考上大学，离开了我的母亲，每当夜深人静的时候我就会不由自主的想起母亲，母亲是一个地地道道的农民，张口闭口不离庄稼，可惜我们家地很少，我也很少下地干农活，父亲脾气很好，母亲经常为了鸡毛蒜皮的小事唠叨，可父亲就是嘴角微微一笑，很随和。
母亲爱我，我也很爱我的母亲，我不想用华丽的`语言修饰我的母亲，就像庄稼一样，无需赞美和修饰，她的美我们有目共睹，
此篇随笔献给我的母亲，最后衷心祝福你快乐长寿。
母亲节的随笔9
本节课不是教材中的教学内容，是根据现实生活安排的写作教学，我总觉得写作训练除了课本上所安排的每学期六次的作文训练之外，更要随时结合社会现实生活调整写作训练，尤其是值得纪念的日子和突发性大事，引导学生关注社会，感悟生活，挖掘体验，抒写真情实感。
这节课前半部分是讲评母亲节练笔，是体验式写作；后半部分是当堂情境式写作。学生由体验到感悟到写作再到上升为写作经验理论，符合学生认知规律。引导学生明白生活是写作的源泉，写作是心灵泉水的自然流淌。从而提高写作水平，培养健康心智。
初中生正处在成长叛逆期，有的学生对母亲毫无感恩，甚至反感对立，有的妈妈着急、伤心又无奈。母亲节练笔主要目的是让学生在劳动体验中获得对母亲艰辛操劳的亲身感受，理解母亲为孩子、为家庭的付出，理解妈妈的唠叨，体谅妈妈、孝敬妈妈。通过这次体验式写作活动，学生会发现妈妈太累了，自己衣来伸手饭来张口还抱怨，太不应该，我欣喜的发现学生长大了，懂事了。并且学生发现写作原来很简单，只要用文字记录亲身体验就可以了，无需生编硬造。
汶川地震的写作则是将生活中的突发事件纳入写作范围。当时电视、报纸、网络铺天盖地全都是关于地震的报道，全中国以至全世界人民都在密切关注着灾情报道和救灾情况，学生也很关注，所以我及时安排写作地震感受。课堂上播放抗震救灾音乐，展示地震照片和文字资料，创设情境激发情感。地震所造成的巨大的破坏，造成生命财产的巨大损失，以及废墟下灾民顽强自救、军人奋不顾身救灾、全国人民倾心救助、世界各国人民热情援助，都冲击着同学们的视听，震撼着同学们的心灵。当这种感情灾同学们心中涌动时，我提议大家当场写出自己的心声，让情绪喷薄而出，宣泄为文字。学生在环环相扣的教学中不断的感动、感悟，在此起彼伏的成功体验中进一步提高了认识。
教学环境改变，教学手段创新，是本节课最大的亮点。在网络教室上写作课，是第一次，学生很新鲜，过去写作讲评课，一个人读范文大家听，听过后所记住的有限。这次人手一台电脑，看着自己的作品变成文字，成为范文，对学生的鼓励是巨大的；学生可自由选择想读的本班同学的作品，更灵活更便捷，容量大，效率高。地震话题写作环节，学生用电脑写作，边输入边上传，即时发表，学生很兴奋，同学们的'写作内容相互感染，激荡起更大的情感浪潮，沉浸灾写作情绪中，并用文字表达出来。这是一次成功的尝试。
这节课有两点遗憾之处，一是太仓促：由于母亲节已过去一周，得尽快讲评，可当时地震余震时有发生，晚上外出躲避地震，甚至白天的课堂教学也会随时因为余震而中断，这节
课就是在这样的时刻进行的。另一方面第一次在网络教室上课，我自己对网络教室设备操作还不是很熟练，部分学生的汉字输入速度不够快，或者习惯于用纸笔写作，对电脑写作不适应，造成内心感受不能完全表达出来，留下了遗憾。这有待我们继续努力，为最终能够熟练上网络写作课而努力！
我们的地震话题写作并没有随着下课铃的响起而结束。除了上课写片段之外，要求学生下课写一篇完整的地震作文，并且利用暑假去四川地震灾区，实地考察感受。后来有九个学生在家长带领下去了四川灾区，耳闻目睹，用心感受，用相机拍摄记录民族灾难，写考察报告、日记、诗歌和札记，并在开学后办了宣传板报。使学习由个体走向了群体，由课堂走向了大社会。
我们培养的学生不仅要爱自己的妈妈，爱亲人，还要爱社会、爱受苦受难的人，在危难的时刻伸出援助之手，有民族责任感和爱国心。我们的写作课也不只是要写作片段、一篇作文，还要培养学生对有价值的事情全力以赴去做好，从小事件中培养大品质，培养身心健康的、大写的人。
母亲节的随笔10
草长鹰飞的春天过去了，初夏的阳光热烈地挥洒着。空气中弥漫着康乃馨的味道。
五月是感恩的节日，是母亲的节日。
母爱是天下最伟大的爱，它就像一首经典的曲子，永远流淌在子女的心间。
小时候我很胖，在妈妈的悉心照料下很少生病。
那一年的冬天，我1岁半，已经有30多斤了。那天傍晚妈妈正在厨房做饭，我有些困，闹起脾气。奶奶偷偷塞一块水果糖给我，平时妈妈都是把水果糖弄碎给我吃，所以我并不会吃整块的水果糖。结果糖卡到嗓子里，瞬间，我就憋的脸通红，爸爸怎么也抠不出来。
妈妈一个箭步冲过来，用左手倒提起我，然后右手拍打我的后背，爸爸趁势把手指压到我的舌头上，糖“扑哧”一声掉了出来。妈妈一下子瘫坐在地上，紧紧地抱住我，浑身哆嗦，眼泪哗哗地淌下来。不知所措的我紧紧抱住妈妈的脖子，再也不肯撒开。
30多斤的我，妈妈左手是怎么提起来的，妈妈自己都有些惊讶。
是母爱，是母爱的力量，让弱不禁风的妈妈那一刻成了大力士。
小时候调皮的我，让妈妈总是以迅雷不及掩耳之势的速度，救我于危难中。呵呵，从踩翻的.椅子上接着我，从倾倒的床头柜上拎起我，从拽倒的饮水机下抢出我……妈妈就是那样冲锋陷阵，从一次次危险中保护我，因此总是弄得自己伤痕累累，她从没责怪我，第一句话总是：“宝贝，害怕了吗？然后告诉我有些危险的事情不能做，要是妈妈不在身边，就会牺牲啦，永远也见不到妈妈了。
妈妈是我成长路上的良师益友，她总是替我着想，留意着我的任何变化，引导着我快乐前行。
而我总是不耐烦妈妈的啰嗦，不肯改自己的缺点。妈妈总是不厌其烦地提醒再提醒，引经据典来劝告我。
一路走来，发现妈妈都是对的。
没有妈妈就没有快乐的我。妈妈请原谅女儿的无知和幼稚，现在我长大了，以后不惹您生气啦。请您放心，我一定会做一个有道德，让人尊重，知识渊博，乐于助人的人。
“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，在这个美好的日子里，女儿祝您节日快乐！永远幸福安康！
母亲节的随笔11
今天中午，照例的班会时间，按照学校布置，我们各班要召开“浓情五月，感恩母亲”的主题班会。因此，提前让班长布置了版面，临时抓了个主持人，午读铃响，我们就正式开播了。
主持人上台，很紧张，但是声音洪亮，很有气场，宣布了班会主题后，就直接抛出：“大家昨天的母亲节是怎么过的呢？请先组内交流一下。”我随机就参与了第四小组的讨论，组长组织的有模有样，让大家先说说昨天都是如何陪妈妈过的母亲节。小组成员，一个个轮流发言，有说给妈妈买礼物的，有说送妈妈拥抱的，也有说给妈妈端洗脚水的，看来都挺用心的。我也跟着他们发了言，告诉他们昨天的母亲节我是怎么过得：昨天我们家姊妹几个组团去外婆家看老妈了，因为老妈在那儿照顾外婆，外婆现在已经不能自理了。看着外婆那个样子，迷茫的眼神，连妈妈也不认识，说什么都没反应，我觉得很是心酸。我们回去的时候都带着吃的，陪妈妈简单在寨沟吃了顿饭。接下来，大家又交流了一下昨天的感受，同学们脸上都洋溢着笑，说到妈妈的开心，夸自己长大了等等。主持人看大家交流的差不多了，就示意大家停下，挑人发言之后，又即兴让大家齐诵了《游子吟》，还唱了《世上只有妈妈好》这首歌，唱的大家很不好意思———毕竟六年级了，好像我们对妈妈的'爱就不那么轻易能说出口了。最后我作了总结，提醒大家作为六年级的学生，我们好好学习，考出好成绩，上个好学校，也许就是妈妈们最最想要的礼物。同学们听完沉默了。
其实，今天的班会很平常。借着母亲节的由头，我跟孩子们谈了很多，爱，其实有时候真的需要表达。好像随着年龄增长，孩子会越来越想逃离家的怀抱，越来越不屑于说那句：妈妈，我爱你。以为将来有的是机会，可是时光不等人，等我们想说的时候，却发现对方再也听不见，她已经无法感知我们的那份心意。就像现在的外婆，你对她说什么，她都没有回应，你说再多遍的“我爱你”又有哪一句能在她近乎聋了的鼓膜上有所跳动，引发她情绪上的满足呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待，孩子们，行孝需趁早，愿我们都能珍惜与妈妈共处的温馨时刻。想说就勇敢说出口，想到就勇敢去做，别让今生留遗憾。
母亲节的随笔12
在美国的这许多年，我最爱听的一首歌是当年我离家远行、赴美留学时从国内带来的李春波的“一封家书”。磁带已经不知被我翻来覆去听了多少回，磨损得都有些跑调走音了，可每当闲来无事，我总要找出这首“一封家书”，静静欣赏。“亲爱的爸爸妈妈，你们好吗?”当歌声响起，那质朴的语言，真挚的情感，都会让我心潮起伏，任凭两行热泪从我紧闭的眼角缓缓落下。
噢!大洋彼岸的爸爸，您的头上白发又添几根?大洋彼岸的妈妈，您的脸上皱纹又多几许?又是一年母亲节，你们可知我这个不懂事的孩子对您们的思念又重了几成?
我从小生活在您们无以复加的溺爱娇惯中，您们是否还记得我上小学时带回家让家长签字的考卷?是否还记得我惹下的一件件祸事?您们是否还记得高考之前为我买来的蜂王精、健脑丸?当我步入青春年华，我那年轻幼稚且躁动不安的灵魂在美好与丑陋、善良与邪恶之间游移徘徊的时候，曾带给您们多少焦灼和无奈?当我走上漫漫人生旅途，面对每一次成功，您们曾为我送来多少笑声，而面对每一次失败，您们又曾陪我洒下多少热泪?记得在我大学毕业不久，母亲因为生病住院，当我守候在病榻前，看着青春尽失、红颜已退的母亲昏睡在病床上，我的内心忽然充满了自责和内疚：母亲这样苍老，是因为在我身上耗尽了心血，面对父母，我是一个不孝的孩子，面对小弟小妹，我是一个不称职的姐姐。
当我远离家门，来到人地两生的美国打工求学，当我以稚嫩的双肩和孤独的心灵迎接美洲大陆的冷风热雨和太平洋上的狂风恶浪，我突然发现我竟是如此留恋父母羽翼下的温暖与安全。刚到美国半年的时候，我从炎热的'南方小镇转学到冰天雪地的北方城市，那时的我不仅在经济上陷入困境，而且正经受着我有生以来所遇到的感情事业上的双重重大挫折。有一天，我从打工的餐馆趟着没过脚面的积雪回到住处，从信箱里找到一封家信。我迫不及待地拆开阅读，一行行多么熟悉多么温暖的字迹映入眼帘：“孩子，北方冷不冷?你带的衣服够不够?用不用爸爸妈妈给你寄衣服被褥过去?打工学习累不累?可千万别冻着、累着。”读着一句句体贴的话语，感到就像我小时候父母用慈爱的手轻轻抚摸我的头顶。我再也不能控制自己的情感，多少委屈、多少思念一起涌上心头，我就这么一只手扶着信箱，一只手举着信，站在路边放声大哭，让肆虐的寒风吹干我脸上小河一样的泪水。父亲!母亲!父爱!母爱!在我的心中是这样的重!
与父母天各一方这么多年，虽然时时互通电话但仍有咫尺天涯之感，来自大洋彼岸的每一封家书、每一张照片都令我爱不释手，百看不厌，实有杜甫“烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪”的境界。多少次我问北美的季风，你们把五大湖上空的云海吹聚又吹散的同时，可否向远方的父母带去我心中的思念?多少次我问浩瀚的大海，你们把地球上所有河流都涵纳的时候，是否也溶进了父母对我的牵挂?
我的爹娘!我用什么来回报您们给我的恩德?我倾尽此生所有，仍不及父母给我的一分一毫。我所能还给他们的，比之于他们给予我的，犹如滴水之于汪洋，沙砾之于高山，小草之于森林。我的爹娘!我所能给您们的只有我无语的思念、真诚的祝福和深切的祈祷。就让海风、让月光带去孩儿心中的低语：祝父母安康，愿您们保重!等待我们团聚的那一天早日来临!
在母亲节即将来临之际，谨以此文献给为我操劳、为我担忧的母亲!同时献给和她相濡以沫几十年的我的慈爱的父亲!并同时献给天下所有的慈父慈母们!
母亲节的随笔13
这是个神圣的节日，是为感恩给了我们生命的母亲的节日。
【一】回眸
很多的日子里，我不敢去触摸园中的花瓣，即便是让我多次产生拥有欲望的鲜花，我也不敢去触摸她，因为我怕坏了她应有的静默。
每当我走过花园，在离她有一段距离时，我总不忘轻轻的回眸，看一眼她们休息的雅姿。也便是这一回眸，我想起了母亲-----她此时是否也在休息呢？
花园里没有康乃馨，可我深知：母亲不需要康乃馨，她需要的'是我轻轻地一个回眸。每在我离开家到异地读书，妈妈总要送我到村头，我也总不由的有万千次的回眸。在我轻轻地回眸的那一瞬，便将我和妈妈的心拉的更近了。
【二】祝福
今天，我迫不及待的给家里打电话。
作为一个纯正的农村孩子，我对妈妈的爱体会的最真最纯。当我给家里接通电话时，我却不知道说什么好，只听得电话里妈妈着急的问：“出啥事情了？······”，妈妈听我不说话以为我出啥事了。
“妈，没事，今天是母亲节我给家里打个电话······”不知怎地，祝福的话还没说我就语塞了。
妈妈不是什么文化人，她只是一位很普通的农民，一位普通的农村孩子的母亲。她不知道什么是母亲节，可她最懂儿子的心。她年复一年的用伟大的母爱滋润着儿子的心田，教会了我：人应少一份险恶，多一份善良与无私。
借着今天是母亲节，我轻轻地为母亲送去心灵的祝福------妈妈，在这繁忙的日子，请多注意您的身体，您的健康是儿子最大的欢心！
【三】母亲，听儿为您唱首歌
母亲，
请您稍微休息一下
听儿为您唱首歌
曾多少次
儿被您的汗水
浸湿了梦
曾多少回
你疲倦的身影
让儿双眸垂泪
母亲，请听儿为您唱首歌
大地是我的歌台
星月是闪亮的灯光
母亲，
您不见？
鸟儿也在为您歌唱
母亲节的随笔14
母亲节后的星期一，女儿回家时，手里捧着一个瓷器小花瓶，里面插着三支康乃馨和一小束满天星。
幼儿园在母亲节那天专门举行了庆典，提前就发邀请函希望父母参加。对于这类集体活动，我其实主张一次不拉参与的，但每次都因为这样那样的原因，未能成行。这次是因为误会。女儿带回邀请函的那天，她执意不肯把信封给我，说只能给爸爸。估计是老师吩咐的。但当天她爸爸回家的时候她已经睡了，我也忘了把信封拿出来看看是什么，结果等想起来的时候，已经是周六了。
邀请函希望能参加母亲节庆典的家庭把买礼物的钱随函返回。钱不多，只有10元。但我怕临时通知老师造成别人的不便，只有不参加了。
不知道幼儿园是怎样过这个母亲节的，但看着宝贝捧回来的康乃馨以及夹在宝宝日记中的贺卡，已经感觉到节日的气氛了，因为康乃馨和贺卡本身就是母亲节的.传统礼物。
不过，宝贝把花递给我的时候，却要求我给她哼《婚礼进行曲》，然后她才捧着花走向我——估计前两周当小花童的时候，对新娘手捧鲜花步入婚礼现场的场景印象极其深刻，以至于觉得给妈妈的鲜花也应该有这个仪式。
母亲节的随笔15
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一首《游子吟》道出了所有母亲的心声。中国礼仪以“孝”为先，母爱伟大，母爱无私，在母亲节到来之际，我想通过一些简单的小活动来增进孩子们对母爱的理解，培养他们从小孝敬父母的理念。
5月12号母亲节，我问孩子们知不知道今天是什么日子，他们纷纷摇头，看他们一脸无知的样子，便告诉他们今天是母亲节，孩子们一听，很是高兴，他们的第一反应就是对我说：“老师，祝您节日快乐！”趁热打铁，我问孩子们有什么计划，要不要给自己的妈妈准备什么样的惊喜。这时教室里顿时像炸开了锅似的，孩子们纷纷发表着自己的看法。“老师，我想晚上回家给妈妈洗脚，然后对妈妈说一句‘妈妈，你辛苦了’”，“老师老师，我想给妈妈画一幅画，画上有妈妈，爸爸还有我，让妈妈看到幸福。”，“老师，我要给妈妈叠一颗心，画上笑脸，祝妈妈每天都开开心心的”。孩子们众说纷纭。我对孩子们说：“你们的想法都很好，可是你们不要光是在我面前说，回家后一定要做给妈妈，不要让老师失望。一定要让妈妈感受到我们的爱，好不好？老师相信你们都是最乖的孩子。”孩子们不约而同的点头答应我。
第二天上课，我问孩子们有没有兑现昨天的承诺，孩子们都很骄傲的跟我说他们都做到了，然后妈妈都很高兴，夸自己的孩子都长大了，懂事了。我很欣慰。告诉他们：“每个人的妈妈都很伟大，妈妈对自己的孩子的付出都不求回报，就是简单的希望自己的孩子能够快快乐乐的健健康康的生活，希望自己的孩子以后能有出息，过的比自己好。小朋友们一定要乖乖听妈妈的话，不要惹妈妈生气，不然妈妈会很伤心的。”他们似懂非懂的点了点头。
孟子说过“惟孝顺父母，可以解忧。”，爱是一切的灵魂，一切因爱而美丽。其实到最后亘古不变地依然是父母对我们的爱。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心，一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！”怀着感恩的心，诗人艾青他的'诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。忠孝两全，以孝为先。现在的人们总是对国家有着这样那样的抱负，但是却很少对父母尽孝，对父母之孝是对国家之忠的根本，没有实现对父母的孝道就很难完成自己的理想抱负。我们也会有为人父母的一天，我们不希望自己孤度终老，那么从现在起，关心自己的父母，尽可能的为他们多做些事，做好下一代最好的老师。用自己的行动来感化我班的孩子们。
学会感恩，会让我们的生活更加美好，让孩子们从小就体会到感恩的魅力所在。
让幸福之花开在感恩枝头！
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