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沉与浮作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的沉与浮作文,希望对大家有所帮助。
沉与浮作文1
妈妈让我学游泳,我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中,就急忙上岸,几年也学不会游泳。
有一天,妈妈帮我借回一本《解天秘密的快乐》的课外书,里面写了:《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《电的秘密》、《沉与浮的秘密》。《沉与浮的秘密》写水很神奇,水能把很大的物件托起来……
一天晚上,我做了一个梦,妈妈带我去海珠广场玩,来到江边,我看见有几个人在轻松地游泳,不远处有一个小男孩抱着一根木头和他爸爸一起游泳。我觉得很神奇,我也套上游泳圈和他们一起轻松地游泳,真有趣。我问:“妈妈,为什么小男孩抱着木,不会沉下去,我也为什么不会沉下去。”妈妈说:“木头和游泳圈有浮力。”不远的江边轮船上有很多人,远处也很大的轮船。我又问:“妈妈,轮船是用钢铁做的,为什么我把小小的`螺丝钉放到的脸盆水里一下子就沉下去了,轮船为什么不会沉下去?”妈妈说:“面积越大浮力越大,很大很大的轮船面积很大,所以就不会沉下去了。”
妈妈又带我到大海边,海水又蓝又黑,我看见游客躺在海面上。妈妈告诉我,这是亚洲最大的咸水湖,名叫死海。死海的盐分含量要比其他海水高出5倍,超过了人体的密度,所以人躺在海面上不会沉下去。妈妈一边说,一边走进海里,她不但不会沉下去,还浮在水面上悠闲地看书。她叫我过去,下到海水,真的不会沉去,只会往上浮。我也躺在她身边,奇怪,好像躺在软绵绵的床上。妈妈递过一本书给我看,我看着看着,也懂得同样大小的物体,比重不同,浮力也不同的道理,懂得了沉和浮的秘密。
后来,我去学游泳不再害怕了,几天就学会了,能轻轻松松地游来游去。
沉与浮作文2
为什么有的物体在水中是沉的,有的物体就是浮的呢?这个问题回响在我的耳畔。这是为什么呢?物体在水中的沉浮与轻重有关,轻的浮上来,重的沉下去。但真的是这样吗?我决定用实验来证明。
我准备了一缸水,一根胡萝卜和一块橡皮。首先把胡萝卜和橡皮同时放入水中。咦?比橡皮重的胡萝卜居然浮起来了!而橡皮却安静的沉入水中。难道物体在水中的沉浮与重量无关?如果与重量无关,那会与什么有关呢?我思前想后,可能是物体的轻重和大都在影响他们的沉浮。由于是两个因素,所以要做两次试验。
于是,我又准备了5个体积相同,质量不同的小方块,然后分别各他们编号。接着依次放入水中,发现相对较轻的小球容易浮,较重的则容易沉。于是得出结论:在同一体积下,物体越轻越容易浮,物体越重越容易沉。
随后我又找来了五个体积相同,质量不同的小球,并给他们编号。然后将五个小方块放入水中。发现体积较大的小方块容易浮,相对体积较小的小方块容易沉。于是得出结论:在同一质量下,体积越大越容易浮,体积越小越容易沉。
老师告诉我,排开水的体积叫做排开的.水量,一个物体排开的水量越大,浮力就越大,只有排开的水量大于自身的重量,则浮力大于重力的情况下物体才会上浮。
通过这些实验,我学会了许多知识。在生活中一些微小的事物却包含着丰富的信息,以后我在生活中要仔细观察,增长见识。
沉与浮作文3
人之一生,很难一帆风顺,无数坎坷,数度浮沉,方才可以从一块朽木,雕成一座绝世名雕。浮与沉二字放在一起,通常的寓意是凌驾人上与沉沦人下。但浮、沉,往往有更多意义值得我们去揣摩。
一粒土,渺小至极,落入土中,便是土壤;浮于空中,便是尘埃。此句不假,一个人在这个千千万万人的竞技场上,若一味浮于人上,飘泊无依,终将被社会吞没。正如一粒土,倘若仅有一粒,根本没有丝毫用处,然而亿万粒土汇集起来,反而成了生命的.摇篮。一个人的才量甚是微小,“只有千万人的力量汇集起来,方才有开山裂石之能。
古今中外有许多看似在孤军奋战,谁又知晓他们背后有多少期盼的目光?文天祥不身陷于元军之中,但多少南宋军民担忧着他?鲁迅一支笔,独自面对前途上的荆棘,却是多少爱国志士与之志向相同?自古就没有什么有惊世成就的人是一个人在战斗,不论是人还是灵魂,总有无数支持者在其身旁。倘若仅仅只是变古人的孤军奋斗史,未免太肤浅了些。
浮,即是浮躁;沉,即是沉稳。人若浮,只能飘泊,这里没有你可以落脚的地方。一个人处世,毕竟行不通,一味浮于人上,却是终究要落于人下。不如本本分分,踏踏实实地与大家一起,至少你还有朋友,还有兄弟,还有支持者追随你。有了信念与支持,才会走得更远,脚步更稳。
一滴水落入江河之中,便成了它的一部分;一个人落入集体中,便也成了它的一部分。世上没有绝对的天才,也没有永恒的利益,你觉得这样还能一个人走下去吗?人是群居动物,这也是真的。所以,若不能弃掉浮躁,保持沉稳,必将逐渐沉沦。
狂风吹过,带不走所有有土壤;轻风拂去,必将拂走所有尘埃。
这便是浮与沉。
沉与浮作文4
欲试点茶三昧手,上山亲汲云间泉。——题记
茶叶在水中浮浮沉沉。
在阳光斑驳的午后,倚一张竹椅,立在老家院中,滚烫的沸水在壶中翻腾着,溅出点点细碎的灼热,水顺着杯壁滑入杯底,干瘪的茶叶顿时被赋予了生命一般,变得有活力,充满无限的生机,淡淡的茶香裹着轻薄易碎的外壳,在空气中炸裂开来,沁人耳鼻。
父亲低眉专注地沏茶,杯中汤色清幽,杯口青烟缥缈,伸手端起一盏茶,微眯着眼,在鼻端一嗅,嘴角露出些许微笑,杯身微侧,小口轻呷着品尝。
父亲喜喝茶,他喜欢将茶叶单独含在嘴里,品味它的甘苦。
我却是对茶嗤之以鼻的,繁杂的工序在这喧嚣的世界里显得十分不融洽。
考试的失意使我心灰意冷,像一片湖水笼进了暮色的烟霭中,冰凉而苍茫。
“进来喝一口茶吧。”父亲拍了拍我的肩膀,对我说。
进了屋,桌上摆了几个杯子,里面有些茶叶,父亲将一些冷水注入其中。茶叶舒展开来,在水中漂浮着,不断徘徊,最终都浮出水面。我凑近鼻子闻了闻,没有一点茶香,无色,也无味,茶叶的味道完全没有融入进去。
父亲又拎起一壶沸水注入另一个杯中,那些灼人的热从壶口飞散出来,茶叶早已枯竭的生命被重新注入活力,水汽夹杂着清新的'香,在空气中氤氲开来,茶叶的芬芳熏陶着房内的任何一个角落。他又提手加入沸水,茶叶被冲到了杯底,浮浮沉沉,香气更加浓烈,它在沸水下呈现出层层叠叠的绿,最后沉入杯底。
午后的阳光透过窗帘的间隙洒在木制的桌面上,一份感悟随着绿茶滑至心中。
人生亦是浮浮沉沉,如同这茶叶一样,难以捉摸。没有经历磨难,只能停留在表面,只有受过坎坷,才能领悟更多的道理。
茶叶浮,浮光掠影,
茶叶沉,乘风破浪。
沉与浮作文5
水面静,才能映射出完整的月影;心静,才能知晓更多的道理。最好的心境便是静,便是沉稳。沉与浮之变化影响着世人之心,但只有沉稳,才能使人在人生的大道上行至更远,攘除浮躁之忧。
“浮躁”是再简单不过的事了,有的人思绪飘忽,整日烦躁不安,好像每天都处于浮躁之中,而这“沉稳”二字这些人来说是最难得的,像这样每日只持三分钟热度做事,这件事没做好却又想去做另一件,怕是什么事也难做成了。“凡做一件事便忠于一件事”同样也可适于易浮躁的人,于我们的学习,最怕的恐怕只有“浮躁”了。有的人想着他做什么事都不行,可又不真正的去做,就这样整日在纠结与浮躁中度过。我常想,凡是认认真真去做一件事的,而不是只应付地去试的,哪里能有浮躁的心思趁虚而入呢?那么,当认认真真地去做一件事时,这不就可称得上“沉稳”吗?
做到沉稳,是说难也难,说易也易的。有的人做事是简简单单,不带复杂的心思去做的,这便易;有人浮躁,或急于求成,或做着一件事却想另一件,这便是难的`。归根结底,静静地沉下心来,把事情做好,便不会存在“难与易”之分了。
做事难得沉稳,做人亦难得沉稳,浮躁的人做事浮躁,归根结底是人也浮躁,人的沉稳与浮躁不仅浮于表象,而更存于内心,所以浮躁的做事是难于沉稳的。“用志不分,乃凝于神”若想做到沉稳,需要的便是“心无旁骛”。要做到的事,不论是大还是小,都心平气和的去做。常常静下心来,如此,不论是表象还是内心,便都可以称之为沉稳。
沉稳之中自然是可以得到许多好处的,而浮躁却全然不同,他会使人的整个内心浮于表面,不论是做事或做人都会让人厌弃。
由沉到浮易,从浮到沉难,沉便是沉稳,便是心无旁骛。
沉与浮作文6
习作课上,老师从一个神秘的袋子里拿出了一双筷子、一瓶矿泉水、一个透明的杯子和一个鸡蛋。咦?今天不是上作文课吗?老师这葫芦里卖的什么药啊?正当我百思不得其解时,老师笑着对我们说:“今天我们来做一个关于鸡蛋的小实验——鸡蛋的沉与浮。”哦,我这才明白老师的意图。
小实验开始了,只见老师慢慢地把矿泉水倒入玻璃杯中,然后拿着鸡蛋对我们说:“如果我把鸡蛋放入玻璃杯中,你们猜鸡蛋会怎样呢?”同学们异口同声地说:“一定会沉下去!”见我们回答得这么肯定,老师就缓缓地把鸡蛋放入杯中,只见鸡蛋像一个醉醺醺的大汉一样一下子就沉到了杯底。啊哈!果然如我们预料的一样!
老师又问:“那你们知道怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”这时有同学站起来提议说:“要不往杯子里加点盐吧。”没想到老师真的往杯子里加了一勺盐,然后用筷子快速地搅拌玻璃杯,可鸡蛋还是沉在杯底。看着同学们失望的.神情,老师就又往杯子里加了两勺盐。同学们屏息凝神地注视着杯里的变化,只见鸡蛋就像一个调皮的小孩子一样慢慢地游了上来,露出了一点头,可并没有完全地浮上来。老师在同学们的要求下又往杯子里加了一勺盐,这时奇迹真的发生了!鸡蛋真的慢慢地浮出了水面。这真是太不可思议了!
可鸡蛋为什么会在盐水中浮上来呢?面对大家的疑问,老师说:“鸡蛋放到清水里面会沉下去,放到盐水里面会浮上来。是因为鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉下去。而清水里加入足够的盐,直到盐水的密度比鸡蛋大,鸡蛋就会浮上来。”
听完老师的讲解,我不禁想:生活处处有科学,只要我们用心观察,认真思考,还会探索到人类更多未知的奥秘!
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