【热门】抒情作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的抒情作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情作文 篇1
少年的童真，跟着那七彩缤纷的童年飞走了，就像那七彩的气球，飞到那蓝蓝的天空，越飞越高，渺渺茫茫的，最终破了，也就什么都没有了，传来的是几声爆破声，有些愤怒的声音，已不再像少年时了，那"铃铃"的笑声，就像风中的风铃，那么随心，那么甜美！
在风中摇摆的风铃，撞击着，击起了一首<<小小少年>，而我们，你追我地在树下玩耍，就是树下挂着的风铃……
时光飞逝，小小少年已经不再来了。踏入中学，老师就说---我们是青少年，不是小孩。是的，我们不再是小孩，但我们也可以拥有欢笑啊！但是，我们却渐渐忘了它，忘了一个随心的微笑。
同样地在树下，我们成群成队地在谈论着关公，谈论着那精湛的古文。从西起唐古拉山东入东海的长江论到喜马拉雅。从磨檫力就是阻力谈到那几乎会闪光的阿拉伯数字。谈大地，论天空，争的脸红耳赤。夕阳已西下，微弱的红晕照在我们的脸上，熹微地要消灭了。对！我们就是这衰老的`太阳，因为它缺少一些东西，显的不再活。它缺的就是初升的太阳那股韧劲，那声微笑！
哦！忘了一个微笑。
我们把它捡回，挂在嘴角边，阳光下，我们精神焕发，追逐着，到了一个更广的天空底下！
抒情作文 篇2
一道问答题：“请写出你的恩师的名字？”闪现在我的面前，我的脑海里瞬间浮现出了一个人刘老师。
恩师之所以称之为恩师并不是因为他交给了我多少知识，而是因为他“高”“宽”“柔”。
刘老师的高体现在下面几个方面：1.刘老师个子很高，有1米7几，加上身体偏瘦。看起来更突显出了高的特质，所以他看起来总是一副高高在上的样子，加上他面部那份时刻保持着严谨性的表情，他的严肃是每个人都为之胆怯的.。包括我在内，我总是害怕我一不小心就惹怒了他。2.刘老师的高，还体现在他的高尚，在一些涉世未深的小孩看来他就是多此一举，总是让学生们抬着小板凳，夏天坐在他那间不大的办公室门前烤烤太阳，冬天拥挤在办公室内，烤烤火炉，绞尽脑汁的思考。之所以夏天烤太阳是他觉得孩子烤烤太阳是好的，冬天那么冷当然得烤火炉了，而且还有人提供热腾腾的饭菜。说实在的，那时候心里不是多么愉快，有种被惩罚的感觉。现在长大了，却很少有人那样对我了，很少有人关心你夏天中暑，冬天受冷，那样被密切照顾的日子似乎就那样过去了。
说刘老师“宽”并不是说他有宽厚的臂膀，他很瘦，但自古“宰相肚里能撑船”“大人不计小人过”“海纳百川有容乃大”这些用在他身上就对了，他总是嘴上说他是一个爱记仇的人，等他攒到一定程度无法忍受的时候他就爆发了，但实际上他从未爆发过，只是磨嘴皮子而已。
刘老师虽然平时一副严肃的样子，面部紧绷，时刻可以从他的脸上看出一个担忧和忧愁，但他的担忧和忧愁都在他的这群孩子身上，冬天他会像母亲一样唠叨着让你多穿衣服，特别是会提醒男生多洗头。他的柔情还体现在他对自己的学生像对自己的孩子一样的牵挂，尽管毕业好多年了，但每次遇见他时，他总是时不时的问起很多人，当他听到好的消息时，会露出笑容，听到那个他的学生过的不好时，会担忧，最后一次见到他时，他的又多了几丝白发，显得又苍老了许多。
我想恩师之所以称之为恩师是因为他对同学们无私的照顾，无私的关爱，无限的牵挂，而并非他教会了我们多少知识，关键在于他教会了我们如何具有人情味。
抒情作文 篇3
甜，不仅仅是味蕾上的美妙感受，有一种甜，叫做充满幸福的回忆……
——题记
不时凝望窗外，何为忆？缕缕微风扑来，卷走万种愁绪。风勿停，载我前往甜味回忆去……
甜在小时候并不陌生。奶奶有着一双带有魔力的手：杀鱼、切块、去杂物、烧开水，加作料…。不用一会儿，鲜美的鱼汤悄然从锅中走出。由鲜转甜的味道仿佛仍在口中，有余音绕梁之势，久久不会散去。“此汤只应天上有”“宇宙第一鲜美”……在一片赞美声中，奶奶总是笑着摆摆手：“哪有的事！”这时，鱼汤似乎又鲜甜了几分。甜的不仅是鱼汤，更是奶奶谦虚的品格在我心中留下的一种甜啊！
千缕万缕轻风，带我进入回忆。风休住，载我前往小学回忆。
一块黑板，却凝聚了小学六年的甜味。一个个娟秀刚劲的英语字母，宛如一幅幅动人的.图画，在我心中留下了对英语的甜味；一个个龙飞凤舞的威武汉字，带我在语言的海洋里静静遨游，看到朱自清对他父亲含蓄的爱的甜味；看到矛盾对白杨树赞不绝口的甜味；也看到苏轼乐观精神带来的甜味…。一个个从容不迫的公式，宛如华尔兹舞者在上面留下的优雅舞步。又如一股清泉，缓缓注入我们临考前浮躁臃肿的心灵，在心中留下了不停地甜味…。
乘着一股轻风，翱翔云海之间，何为忆？待我前往平时回忆里去。
小区的包子店，总是充满甜味。不仅仅是叉烧包、糖腿包所带来的甜，更是包子店老板老王带来的甜味。买完包子后，一句问候，令人如沐春风；即使遭遇挫折后仍未放弃的乐观向上精神，又给人一股甜味。有时送点礼品，有时送点包子，又给人一股甜味。在忙碌冰冷的城市里，很少能看见这样的甜味了，即使少，却也多多少少净化了人们臃肿浮躁为着利益却放弃亲情的心灵。有时老王卖包子，不仅仅是为了生计，更给人带去无可抹去的甜味。
千缕万缕轻风，带来无限回忆。何为忆？何为甜？有一种甜，它的名字叫做忆……
抒情作文 篇4
每个家长都以为做小孩是最舒服的，每天饭来张口，衣来伸手的，根本不用去烦恼什么，忧愁什么！
其实不然，俗话说：“人有三千烦恼丝。”小孩也有自己的烦恼与忧愁，我们会为自己的成绩不好而担心，我们会为犯了错误而害怕。而家长们呢，只会把自己的气发在孩子们身上成绩不好时，你们一点也不为我们而考虑，只知道打呀、骂的，如果我们去顶撞大人，他们就会说我们对长辈不尊敬，难道我们小孩就只能“忍受”这些“痛苦”吗？还有就是，有些家长是非的分，好事他们就夸夸我们，而一些坏事，他们就不分青红皂白，把这些明明不是我们做的“好事”全推给了我们！记得一次，我放学回家。一进门，妈妈就说你又把杯子给打碎啦！我一听，觉得很冤枉，就说道：“不是我弄的.啊！”妈妈一听，说：“那难道是姐姐弄的吗？”不容我任何狡辩，妈妈就一口认定是我做的！我感到很委屈！明明不是我做的，为什么妈妈就不相信我呢？真不明白他们大人是怎么想的！
做小孩真是不容易呀！
抒情作文 篇5
她，慵懒地斜倚着墙壁。微微歪着脑袋，视线并未落在我身上，只是散漫地落在远方，若有所思中夹杂着些许茫然，阳光倾洒，投射在她俏皮的面庞上，她半张脸隐没在阴影下，原本不算高挺的鼻梁，也被勾勒出立体的轮廓
下课铃早已打响，老师却迟迟未下课。窗外，她依旧在等待，没有丝毫不耐。半晌，她回过神来，正瞥见我向外张望的视线。她扭过头，朝我浅浅一笑。微微地咧嘴，俏皮的虎牙若隐若现。眼睛眯成一条缝，长长的睫毛在阳光下带着微光，明艳动人。脸上几颗小雀斑也被镀上了金光，平添几分可爱。映衬着身后像是被飓风吹了整整一夜的天空，干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色，张狂地渲染在她的头顶。
我们放学总是晚，她便每天准点出现在窗外。我恰好坐在靠窗的.后排位子上，轻而易举即可将视线投向窗外。
无聊了，她翻开手里的书本，背靠着窗，细细品读些什么。留与我一个沉静的瘦削背影。光线锉去锐利的角，剩下钝重模糊的光感。女生的剪影轮廓被照出一圈柔弱的光晕，显得分外安静温柔，似是与窗外的景致融为一体。她的背影，恰好遮挡了冰冷的楼房，只剩下从四周伸展来的树木枝桠，在夏风中，摇曳。叶片在滔天的白光中反射出星星点点的微光，零零散散地汇聚在她身上。
兴奋了，她和他人聊天。只留下一个侧影，眼眸中闪着兴奋激动的光芒，像是暗夜的星辰，透亮。身子微倾，说到激动处，也伸出手比划几下，憨憨的样势，像是电影中的柔光镜头，显出俏皮可爱。
我也有换座位的时候，前排的窗不透明。窗外的，我看不切实。却总能一眼辨出窗外的她投在窗棂上的剪影。线条流利的轮廓随着她的行动，不断变换，在本子上覆盖一层阴翳，被拉长的阴影，显出棱角分明的面庞；被放大时，清浅的淡灰色，似是水墨画，从中晕染开来。她的到来，总能使窗外冰冷的灰暗景致再次被点亮，灵动如她。窗外，明媚的日光下，千丝万缕的蓝晕染开来。
窗外，她还在……
抒情作文 篇6
未来，你好。当我经历诸多挫折和痛苦之后，在很多年后的一天与你相遇。此时此刻，我站在你的面前；心无愧疚。
曾经对于未来，我是一片期许与盼望。我坐在复习冲刺的教室里斗志满满，不知疲倦地学习着。但是等到高考成绩下来的时候，我确实万念俱灰。我不仅只是上了一个比较差的二本，还因为了解不多而选了一个让自己痛苦不堪的专业。
曾经的我满怀痛苦和绝望，一个人孤独的走在一条前途未卜的路上。没有希望和光明，没有目标和追求。迷失了自我，也迷失了未来。虽然我努力学习，天天都去图书馆。但是在这逃不掉的牢笼里，我绝望而又不甘心的前进着。
那一年，我绝望无助。那一年，我四次转专业的想法一次次破灭。那一年，我很喜欢的女生是有男朋友的。那一年，我突患疾病，卧病在床。那一年，我头一次觉得我不能左右自己的休息时间。那一年，学习上的一切荣誉与我再无关联。那一年，旧时好友不在我的身边；我必须自己一个人去面对一切。正如平凡之路之中所唱的那样，我失落失望，失掉所有方向。
我所幸运的是，遇到了一些很好的同学和老师。系辅导员张红丽老师在我融入班级，适应大学方面对我帮助很大。我们班上的百五216的女生也把我当成他们中的一员，关心和帮助我，使我获益良多。特别是她们寝室的张煜，何倩，余琪三位同学一次次帮我度过情绪的低谷期，及时的帮助我疏导自己的情绪，使我度过了一个又一个情绪上的危险期。邓洁同学也很关注我的状况，每次我情绪不好的时候都会对我进行关心和帮助；让我觉得很是感动。在她的支持和帮助下我认识了毛启宏同学和张威同学，两个同样积求上进和热爱演讲的同学。她们对我产生了很大的影响。还有雷林洋，我在同级中认识的一个志同道合的男生。一个同样苦于自己专业，但是仍然积求上进的同学。和他相处的时候，我感觉自己可以说出自己心中的.一切苦闷和痛苦；觉得自己很自在也很积极。
学姐学长对我的帮助也是不可抹杀的。邱思梦学姐在学习和生活中为我答疑解惑，在我困难的时候为我鼓劲加油；在我失去信心时，说她相信我是优秀的。还记得刚开始开学时让的一段经历，我很幸运认识了她。还有蔡凯师兄，一个奋斗在学前，优秀在学前的男生。他一直是我的榜样，他用他的努力和成绩给了我很大的信心。还有舞蹈，钢琴，手工三门专业课的老师的宽容和理解，使我度过了学习上的困难期。谢谢你们，使我度过了人生中第一个黑暗时期，平稳地向前发展。
我所要感谢的还有我之前无心形成的阅读的习惯，成为改变和提高我的最为强劲最为持久的力量。《活在当下》，《更好的自己》，《改变自己》，《直面内心的恐惧》......通过阅读这些心理学的书，我不仅走出了心理上的困境，同时也找到了自己的兴趣和方向。
通过阅读，我认识了很多志同道合的人。通过阅读，我找到了自己身上做人做事的不足，并予以提高和改变。通过阅读，是我的身心得到修整和改变。正如那篇《读书人是幸福人》的文章中所说的那样，不仅增长了见识，也经历了别人的生活和美好。书中有良友，书中有良师，书中有智慧。一个人的成长史，就是一个人的阅读史。；在阅读中我收获了自己的成长，收获了自己的进步。
未来你好，现在我正信心十足的向你走来。我在这单单为我所设计的挫折之中，收获着自己的成长。
在机会不足的情况之下，我学会了去创造机会，主动结识他人。在缺乏志同道合的情况下，我学会了去寻找和发现那些有着相同追求的良友。在再也不是关注的中心之后，我学会去反省自己身上的不足和缺点。在经历竭尽全力依然与奖学金无缘，与评优评奖无缘之后；我学会了学习不是一切，除此之外还有生活的道理。
在经历室友们很迟的作息时间之后，我学会了适应和包容他人。在经历恋爱的失败之后我学会了去思考自己真正想要的，真正需要的。在经历了自觉优秀而无人认可的情况下，我学会了听取别人的批评，降低自己的目标。在经历了自罪感之后我学会了原谅自己，理解自己。在经历了几场大病之后，我学会了接受和改变。在经历了孤独之后，我学会了面对自己，反省自己；最后享受孤独。
未来，你好。现在的我，很想看到你的模样。很想，你有个美丽的样子。我很想你是一个承载着希望和梦想的模样，我很想你是一个我想要自己成为的模样。一路走来，诸多痛苦，诸多失败，诸多绝望，诸多难受。一路走来，诸多收获，诸多反省，诸多提高。我想，未来，你一定会如我所愿吧。
抒情作文 篇7
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
小学的生活里有喜悦，有过悲伤；有过欢笑，也有过泪水。我感谢过去，它让我经历过许多磨难，可你曾想过，当你拥有了青春是否要好好珍惜它？青春无价，重时如一座金矿，金光闪闪，充满诱惑力；轻时犹如一根鸿毛，风一吹，便轻轻飘走了。至于它是重还是轻，就看你怎么珍惜它了。
青春是火，点燃我们全身沸腾的每一滴血液。青春让我们放手去搏击自己的未来；让我们勇于尝试无穷无尽的挑战；让我们百折不挠地面对生活中的磨难。努力把握住今天，这样我们才能依靠那星火燎原的之势，在明天叱咤风云。 所以，我不会在回味那缥缈的过去，而会以最饱满的'热情迎接青春。
莎士比亚说过:“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”青春在慢慢消逝，而你却不曾察觉。等着它慢慢殆尽时，你才恍然大悟，呼喊着青春。那么我们应该把握青春，才能造就出明日的辉煌！别错过青春的朝阳，即使错过了早上的夕阳，但还有晚霞可沐浴着，难道还不够吗？ 温暖着我们的青春，真好！
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