关于我们的成长作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我们的成长作文3篇,希望能够帮助到大家。
我们的成长作文 篇1
成长的故事,就像天上的星星,数也数不清,今天我就选一颗最闪亮的星星讲给你听哟。
小时候秋天去奶奶家,总会看到大哥拿着爷爷做的大夹子,摘下来一个个红红的柿子,每摘下一个,大哥就会兴奋地说:“哇塞!又摘了一个!”因为年龄小,不会摘,只能在一旁“观战”,今年,我觉得自己个子长高了,已经上四年级,一定可以帮奶奶摘柿子啦!
初秋的一天下午,我们来到奶奶家,奶奶热情地接待我们,我就兴奋地说:“奶奶,我要摘柿子!”奶奶说:“好,好,你看,正摘呢嘛。”我一看,爷爷正忙碌着呢,我三步并作两步跑了过去,说:“爷爷,让我摘几个吧!”爷爷看了我一眼,笑着说:“你都没有摘过,能行吗?”那拍了拍胸脯,自信满满地说:“不试怎么能知道呢,一定可以的',请您相信我吧。”说着,我像猴儿一样蹿到梯子上,“嗖嗖”地往上爬,爬到半截,糟糕了,我忘了我有“恐高症”,不敢往上爬了,当我向下看时,感觉自己身体好像在摇晃,我吓得闭上了眼睛,怎么办?下去还是上来,地上那么多双眼睛盯着我呢,这时不知哪里来的勇气,我开始慢慢地一个台阶一个台阶地向上爬,终于爬到了最后一个台阶,啪!我双脚着地,稳稳地站在了房顶上,呼!真惊险啊!
这时,大哥在地上喊:“快点啊,等你等到花都谢了。”我如梦初醒,赶紧对准柿子一夹,夹到了!我使劲一拽,呀!柿子竟然纹丝不动,我就不信了!我再一拉,还是不动,看来我得改变“战术”了,我手里拿着夹子转了一个圈,咦?怎么没下来,我再转个圈,哈哈,柿子就乖乖束手就擒了,太棒啦!我拿着大夹子,寻找下一个目标,看准了一个大柿子,一夹,一转,嗬,成功。我兴奋地哼起了小曲,虽然费了些力气,但终于可以自己摘柿子啦,看来我真的长大了,怎能不让我高兴?
此时,太阳已经悄悄地下山了,收庄稼的人们三三两两地离去,喧闹的田野渐渐恢复了平静,只有小鸟还沐浴着晚霞的余晖,在天空中自由地飞翔。望着满满一筐柿子,我的心里像吃了蜜一样甜。
我们的成长作文 篇2
时光的车轮碾碎了我所有的幻想。时光带走的那些永远也不会再来了,时光也将我内心深处埋藏的念头冲洗得越来越清晰,表明一切一去不复返,只待去追逐明天。愿时光在这一秒定格,愿时光在下一秒定格。——题记
定格华美的转身
我希望,当我转身时,能发现幸福正在尾随着我。回想过去的点点滴滴,留下的只是空白的扉页。我宁愿就此走向泥泞,我宁愿就此走向荆棘,即使有太多的茫然,太多的诱惑交织着,我也不后悔。
不要以为其他的生命没有感知,你对它们的尊重,你对它们的理解,你对它们的仰望,就像掠过树梢,掠过大地的风,风去后,虽然没留下任何痕迹,但经风抚摸过的一切,都要向着风离去的方向深切地弯腰。你可知道,那就是这些生命对你最崇高的敬礼。而这时候的你,也就完成了自我生命中最华美的一次转身,而唯美就在这一刻定格,构成一幅无与伦比的画卷。
定格飘渺的天空
天空是淡淡的灰蓝色,宁静而潮湿,似一潭凝滞的'湖水。一如一张慈祥而温和的笑容,亘古不变。而一条生命突然的消失,让人毫无防备,措手不及。那段阴霾的日子连同那片阴霾的天空,刻骨铭心。黑蓝的天幕,细雨飘飞,千般思绪,无人可诉,问天,天不语。凝望天空,刺目的光亮暗淡了世界。心乏了,闭上眼,却满是混乱的光斑交错闪现,像打翻一地的颜料,不知如何收起。于是,我选择忘记,尽管自欺欺人。那片天存在着,生活便要继续。一切终抵不过时间。
细细收集起曾经的美好,刻在我的生命之中,好好珍藏。让飘渺的天空定格成你的笑容,温暖、永恒……窗外的天空,一捧橘色泼墨般晕染开来,浸透了那张蓝色宣纸。
仰望苍穹,百感交集……
定格渊远的历史
掬一捧清水,品味历史的漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。
见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。陶渊明因看不惯官场仕途,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的田园隐居生活。
观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。屈原抱有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的态度,最终是以见放,投身汨罗。
识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让孤寂者顿悟宇宙的深意。昭君出塞,维系着一个朝代的兴衰,一曲惊大雁,她肩膀上的担子是重大的。
历史长河滚滚,定格渊远的历史,展望美好的未来。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶;能铭记一切的除了记忆就是定格,定格我们飞扬的青春,成长的历程
我们的成长作文 篇3
以前我曾经看到一个新闻,两名高中生围殴老师,还对着镜头怒吼道:“我是学生,你们能把我怎样!”的确,我们不能把你怎样,但是社会可以!
我曾经有一个同学,她学习很好,而且是奥数格外的好,但是干什么都很慢,同学们给他起了个外号叫做“奥特曼”。后来去高中留学回来后给我讲个经历:在外国假期要出去打工,第一次去上班迟到了五分钟,就因此被解雇了。他没想到第一次因为迟到付出的代价竟然是丢掉自己宝贵的工作,而更让她难过的是老板的忠告:“如果我不解雇你,你就不知道外面的世界多么残酷!”也许老师不能把你怎样,但外面的世界就可以,这就是成长中的习惯导致的后果。
以前我们班上有一次失窃案,案情很快就水落石出。主演是班上一个出了名的熊孩子,他偷了别人的自行车。班主任就叫这个熊孩子和他的家长来,想和家长聊聊,可家长的态度更让老师惊叹不已:“我们家有钱,孩子是一时贪玩,说多了伤他自尊心。”这位家长,我想问,如果像你这么说,一天比尔盖茨突发奇想去行窃,这又算是过家家吗?老师不能把你怎么样,但社会可以。如果在社会上,这不光是钱就可以解决的问题了,这还会让你承担相应的法律责任。
有一次吃喜酒,我看到一位家长带着孩子,孩子爬上桌,飞速的`转动菜桌,想吃什么,就往嘴里放,别人根本无法动筷,家长也不管他,后来有人骂他是个没教养的人,他却说:“现代教育要放开天性,不能老束缚孩子。”他从未想过每个孩子都要成为公民的,要进入社会,当你漠视别人的权利,当别人的权利受到伤害时,他的天性可以保证她一生的幸福吗?
成长中犯错,我们可以理解,可我们的家长,我们的监护人也跟着一起连连犯错,做我们的“榜样”。
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