【必备】阅读伴我成长作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的阅读伴我成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长作文 篇1
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说的特别对，因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中，我品尝到了各种各样的人生滋味，了解到了丰富多彩的.课外知识。
在我上幼儿园的时候，就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多，就给我买了一套《365夜故事》，之后，阅读的大门就被我打开了。一拿到书，我便天天津津有味地看了起来，可惜当时不能一目十行，只能让妈妈拿着我的小手，指在书上，一行一行地读故事给我听。渐渐的，我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书，可是，一本书没两天就看完了，妈妈就给我办了张图书馆的借书卡，在这以后的每个周末，只要一有空，我就会投入到知识的海洋，尽情遨游。有时碰见了一本好书，就会爱不释手，一定要目不转睛地一口气把它读完。
读书的过程中，我也收获很多：《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家，梦想成为像他们那样伟大的人；《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书，有时我会开怀大笑，有时我会伤心落泪，有时我会陷入深思，有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈，他们都睁大眼睛，惊讶地望着我，没想到我知道这么多！
书，是良师，也是益友。教给我知识，带给我乐趣，有书相伴真好啊！
阅读伴我成长作文 篇2
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”；莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品”。没错，正因如此我们人类才不断进步着。
小时候，我看的“十万个为什么”让我知道彩虹是因为阳光射到空中所形成的自然现象。阳光射入水滴时会以不同角度入射，在水滴内以不同的角度所……
在一至三年级读的“青鸟”更是受益匪浅，他让我知道了，幸福是什么。是一种不可捉摸，不可思议的灵妙的气息，这便是人生的精髓——幸福。
不久前，我读完了一本厚厚的书——童年，这本书让我知道我童年的.生活是多么的灿烂，天天衣食无忧，衣来伸手，饭来张口。而可怜的高尔基呢？四岁就丧母，天天可能吃了上顿没有下顿，但他依然好好地生活着，长大后他还可以成为这么伟大的作家。而我呢？从小到大从没有自己做过一件正经的事，这高尔基怎么能不使我敬佩呢？
书是人类知识的源泉，让阅读丰富我们的课余生活，让阅读伴我成长！
阅读伴我成长作文 篇3
阅读，是人类心灵最美好的享受，使人的心灵得到最好的升华；阅读，是人类进步的阶梯，是我们得到成功的捷径；阅读，使读者恍若身临其境，使读者深刻的体会到作者的心境。
从小到大，我喜欢看书，书，就是我最好的朋友。因为我家的书很多，所以我也拥有自己的书架，书架上的书也随着时间上的推移不断地在丰富和退换。从连环画到小说再到百科全书，应有尽有，阅读能给我带来知识，带来信息，但更多的是快乐，是笑声。
如果你要问我为什么会喜欢看书，那就得从我小时候说起了，记得小时候，妈妈总是拿着书给我讲故事，我一边听总是一边想：这些这么好听的故事都是那个叫“书”的东西里写的吗？那书这个东西一定非常好看，慢慢地，我能看一些彩图了，于是我又想，长大后我一定要认识很多很多字，这样就能看好多好多书了，就这样，我爱上了看书，爱上了阅读。
后来，我上了幼儿园，接触到的书就更多了，再加上妈妈与老师的教我，我由原来的只会听故事到能看懂一些复杂的图画书和一小部分的拼音读物了。记得我开始阅读第一本拼音读物时，吭吭唧唧地读了半个多小时，但就看了一个自然段，但我还是看得美滋滋。再到后来，我学会了查字典，也就不再看拼音读物了，每当我碰到我不认识的字时，就会去请教我的`一个好朋友――字典。
渐渐地，随着年龄的增长，我的阅读视野也变得广泛起来。我常常在书中和主人公一起遨游：在《水浒传》中，我体会到了梁山好汉的英勇和智慧；读了《假如给我三天光明》后，我被海伦的坚强和勇敢所感动；在《百科全书》中了解到了什么是太阳系，什么是宇宙……
手不释卷用在我身上那是恰当不过了，当然也可以说到了废寝忘食的地步。我总觉得读书的时间不够，所以我连上厕所的时间都不放过，每次等到妈妈催我的时候我才合上书。我在睡觉前也要看书，经常趴着看书入了迷，很长时间都不愿爬起来，妈妈经常为此而生气，记得那时候妈妈总是让我九点钟就去睡觉，但我总问妈妈能不能再多看会书，妈妈也总无奈说道：“好吧，就五分钟。”但我总是很不甘心，所以等妈妈再次来催我睡觉时，我总会说看完这一页，看完这一页，有时还得寸进尺，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。
现在，我闲来无事的是会随意从书架上抽出一本书，再倒上一杯热乎乎的茶，坐在沙发上静静地，慢慢地去品味书中的乐趣。遇到好文章的话，自然要反复阅读，每读一遍都会收获与上一次不同的体验，又或者把这篇文章给抄下来，放进资料夹里，每次读到快乐的文章时，我会大笑个不停，读到悲伤的片段时，我也会哭得淋漓尽致，我也会在读书的时候，从中找出作者写这篇文章是让干什么的，从中找出作者用了怎样的说明方法，修辞手法……
十六七岁是一个多梦的年龄，我在书的海洋中幻想着自己的未来，池田大作说：“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦想，因为梦想会在你的成功的道路上为你加油呐喊。简爱曾经说过：“虽然我不美，又贫穷，但我们是平等的，就像我们死后都会经由墓地，平等地跪在上帝面前一样。”这段感人的语言，感染着我，催促着我追求自己的梦想，永言弃。
阅读教会我规矩，教会我忠义，更教会我奉献与责任。在以后的道路上我会让那充满墨香的书如同影子般永远陪着我，我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一样流淌在我的胸膛。
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