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书伴我成长作文

时间:2023-05-11 15:04:07 话题作文 我要投稿

【精品】书伴我成长作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的书伴我成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】书伴我成长作文4篇

书伴我成长作文 篇1

  广东省深圳市木棉湾小学六年级2班陈怡玮书,是知识的宝库,每个人都有自己喜欢的书,而我最喜欢的书是《西游记》。它陪伴着我成长。记得我五岁生日那天,妈妈送给我一本书,叫《孙悟空三打白骨精》。那艳丽的色彩、精美的图案,对于一个小孩子来说有多么大的吸引力啊!我成天缠着妈妈要她给我讲故事。孙悟空的英勇和聪明才智让我佩服得五体投地。他成了我的偶像,连晚上睡觉都经常梦见自己变成了猴子,像“孙大圣”一样在天空中腾云驾雾。上学了,我还是那么喜欢孙悟空,每当遇见困难时我就想:孙悟空什么困难也不怕,我也不怕。有一次数学考试,一向考试成绩不低于九十分的'我竟然考了个八十一分,我一个人躲进房间里,伤心地流下了眼泪。床头的《西游记》也被我一把丢得老远。同学们叫我去踢球,妈妈叫我去吃饭,我都一概不理。这时候,我好像看见孙悟空飞到我的面前,对我说:“我西天取经都不怕,你这一点点困难就怕了吗?真不是男子汉!”我想,是呀,西天取经路上困难重重,而孙悟空都能排除万难,努力前进。我为什么就为了这一点点的挫折伤心呢?我应该站起来!我翻开试卷,寻找失误的原因,慢慢地就忘记了烦恼,为解决了一道难题而高兴。我恢复了我的自信。随着时间的推移,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长自己的知识。是《西游记》这本书带我走进书的殿堂,是这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,是精神的粮食。我要多读一些书,成为一个知识丰富的人!

书伴我成长作文 篇2

  书,是什么?书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。古人云“读书百遍,其义自见”。尤安说过:一本你喜欢的书就是一个朋友,也是一处你随时想去就去的故地。有许多名人都有自己读书的经历,今天我也分享一些自己的读书经历。

  我记得,我小时候最喜欢听别人朗诵古诗词。现在,我认识的字多了,便会自己朗读诗词集。从陆游的《钗头凤》中感叹陆游和唐婉的爱情悲剧,理解柳氏的《杨柳枝》悟懂世上有像许俊、王维这样的侠义之士……

  有一次,我在看《中国诗词大会》这个节目,其中一次是两名挑战关卡:飞花令“春”字时,我突然想知道自己积累了多少关于“春”字的诗句,就提出与妈妈玩一轮。虽然我没有妈妈的诗诗积累得多,但也积累了不少。例如:“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”等一些关于春的诗句,都是书让我知道的。

  不仅如此,书还让我懂得了理解和运用,比如:李白的`诗中的一些诗句“阁下何不随风起,扶摇直上九万里”,在现代的意思是:你咋不上天呢?

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们要从书中获取知识,仰望书的宇宙。

书伴我成长作文 篇3

  读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!

  那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。

  我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。

  我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的`一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。

  就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……

  书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长!

书伴我成长作文 篇4

  夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”

  听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”

  “吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的'老师呢!你们说对吧!”

  “行了行了,别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”

  一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好书伴我成长!

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