【精选】快乐成长作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的快乐成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐成长作文 篇1
童年的生活五彩斑斓，记录着成长中的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱常艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能，”而获得成功的喜悦……我也不例外。
最快乐的事第一次自己下厨房做东西。首先，我把糯米和红枣用水淘洗干净，放进高压锅里，倒上水煮。接着，我把面粉放到盆子里，倒上水，再把鸡蛋敲碎，用手轻轻的掰开，蛋黄和蛋白全流进盆里，加上水和发酵粉，用筷子搅拌均匀。然后将油倒入锅中，瞬时锅内的油珠子筷盆敲击的交响乐中快活的跳起了舞。我立马把糯米和红枣倒入锅中烤，啊！烤焦了！但我不灰心，第二次烤的时候，我把火关小了，成功了！于是，第三次，第四次都用了同样的方法烤的`棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净，然后切成片放入盘中，再放上糖，一碗凉拌西红柿就做成了。最后，还要做一碗毛豆抄胡萝卜。我先把胡萝卜洗干净，削皮，然后切成片。咦，真怪了！平常刀在妈妈手中是那么好使自在，可今天在我手里却不听使唤了。于是我右手紧握菜刀，左手紧握胡萝卜，尽量使刀平稳，我很小心地切下一片又一片。切好胡萝卜，我又将洗好的毛豆放入油锅中炒一炒，在将切好的胡萝卜，放入锅中混炒。嗨，很快，一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了！
我坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话，只要坚持就会成功，在我的童年里有许多快乐，这些快乐如春雨般点点滋润着我，使我不畏惧任何困难。
快乐成长作文 篇2
每次一回到家，就能看到墙上那记录着我每一年身高的刻度，一个个刻度，似乎都在向我诉说着我成长的点滴。
成长是快乐的。记的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉颇，便绘声绘色的跟爸爸和妈妈说起这个人物的故事。可是一向博学的爸妈却听得云里雾里，不禁问到：“这位叫（lián pí）的.主人公我们怎么没听说过呀？”我笑嘻嘻的说：“呀！你们真没学问，他就是负荆请罪中向蔺相如赔礼的人！”听了我的回答，他们哈哈大笑。我纳闷了：“咦？你们笑干嘛？”爸爸边笑边说：“哈哈！这位主人公叫xx，是你弄错了！”我的脸顿时像在烤炉上似的热的发烫，我羞答答的跑上楼。现在回想起来还感觉真的很搞笑，但同时也让我明白要勤于查字典，不然的话可能会闹出比这更糗的笑话。
成长是快乐的。有一次我和一位女同学因为做游戏时有不公平的地方就闹起了矛盾，我气呼呼的走了。后来上课默写，那位女生的铅芯没了问我借，我犹豫了一会儿还是借了，从此以后我们俩变成了永远的朋友。是啊，人生的价值是在于付出而不是索取那我将变得多么渺小。
每一次经历的喜怒哀乐都是在成长中的必经之路我们只有成功通过才能懂得“成长的快乐”的真谛。
快乐成长作文 篇3
快乐是对童年棒棒糖的完美回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．
从一年级到此刻我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的'事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
此刻，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一齐聚会，一齐玩耍，听听音乐或者玩搞笑的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了潜力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自我的见识，锻炼自我的潜力，增加自我的见识，广交朋友，增强自我的胆量，和朋友一齐分享搞笑的见闻，
快乐还有很多，但是在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
快乐成长作文 篇4
快乐伴随着我成长，成长的步伐也已经迈过了十四个春秋，快乐在我的生活中无处不在，生活也精彩无限。
——题记
读书的快乐
书使人获得知识，读书使人获得快乐。“书是人类进步的阶梯。”每个读者都会获得快乐，我也不例外。记得有一次，因父母外出打工，我一个人从那一刻起变得寂寞、孤独了起来，一个人在房间里望着窗外的世界，总觉得自己缺少什么，自己又不是寂寞孤单的。哦！对了！我想起来了，书！我要读书，读书就不寂寞了，不孤单了，我心里默默地对自己说。想起来马上拿起书津津有味地读了起来。是书让我不孤独了，是书让我不寂寞了，是书让我开心快乐了，书是我前进的步伐。读书可以冲是我自己；读书，可以和英俊的王子一起商量对付女巫，从女巫那里救出美丽善良的白雪公主；读书，可以与杜甫、李白畅饮对诗，观花赏月；读书，可以了解外面世界的生产发展，知道名人事迹；读书，可以帮助海伦·凯勒一起度过那拥有三天光明的日子应该做她想要做的事情；读书，能让人了解事事，知道事事。读书最重要的一点是让我变得快乐了。读书的快乐充实，读书给人带来快乐，请现在不开心、孤独的人快读书吧！相信我！你一定会获得快乐的！
亲情呵护的快乐
亲情是每个人都应有的一扇“翅膀”。为我们遮风挡雨，无微不至地关心着我们。那就是亲情。亲情让我感到快乐，让我感到不孤单寂寞。有了亲情，每个人都是快乐的。成功时，有父母为我们分享；失意是，有父母在我们身边默默地支持着我们；彷徨时，有父母为我们把握航向。亲情促使我快乐，促使我进步。从出生到长大的`那一刻起，我们一直被父母细心地呵护着，照顾着，每一个的开始，父母生怕我们摔着了、病了，生怕我们受到那么一丝的伤害，父母的爱是世界上最伟大最无私的爱。记得有一次成绩的下降让我感到伤心难过，父母不但没责骂，反而教育呵护我，不要为此事而伤心难过，告诉我还有机会，只要认真努力就一定会有收获的。就这样，这句话一直呵护了三年，一直到上中学，使我终生受益。亲情的呵护让我感到快乐，每个人都用有亲情，不过有些人因生活上的一些问题没有亲情，所以我们现在所拥有的亲情，所拥有的快乐要懂得珍惜呀！珍惜这份亲情，珍惜这份快乐。
帮助他人的快乐
助人为乐乃我本意。我觉得帮助他人，就是帮助自己，就是快乐自己。只要我能帮助就尽量帮助，帮助不分大小、不分贵贱。学习雷锋好榜样，雷锋出门好事做了一火车，我也不过如此。记得有一天，天下着倾盆大雨，放学回家的路上无意间看见了一位老奶奶在掀帐篷盖车，看着她拿迟缓的动作就，我毫不犹豫地区帮助她，导致我全身湿透，冷冷冰冰的，像个落汤鸡似的。虽然我身体冷冷冰冰的，但是我的心是热的；虽然我已筋疲力尽，但我感到很快乐，觉得帮助他人是一件多么快乐的事呀！
成长的路上，我拥有了许多的快乐，那是因为我懂得用心去感受，我懂得珍惜和分享，我是快乐的。
快乐成长作文 篇5
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”升上六年级，我的功课压力也加重了，我不能再和以前一样毫无计划的作息，如果我能掌控好时间，我就不会让自己很劳累，因为我一直都知道时间就是金钱的观念，假使我可以把握每一秒的不浪费，我才能更有效率的完成事情，不是吗？有一个自订的目标，循序渐进的往上攀爬，才会事半功倍，希望我可以一切顺心，而且必须更懂得一些事情，碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标，就是考试要高分，妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上，但是这就像农夫发明电脑软体一样的`困难。所以我打算多花点时间读书，读书的时候聚精会神，多花脑筋去思考，多用点心，不辱使命，铁杵磨针的达成这个目标。
另外要开始学会独立，帮忙家人，例如要学如何煮饭和炒菜，洗、晒、衣服等等，才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受，帮助他人，学习如何做好事，而且不求回报。
快乐成长作文 篇6
阳光 在生活中，总是有些事是使我心情像在阳光下一样开朗。
暑假的一天，我正走在充满阳光的道路上，这时，我看见一位满天银发拄着一根拐杖的老爷爷，正想穿过川流不息的马路，我想：这位老爷爷多可怜呀！都这么大岁数了，还要一个人走过马路。老爷爷走得很慢，这可是很危险的呀！于是，我不由自主地走过去，对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过马路吧，”老爷爷看了看，点着头说：“好，好。”我小心翼翼地扶着老爷爷过了马路，老爷爷笑着对我说：“谢谢你呀，小朋友，”听了这话，我像吃了蜜一样甜，胸前的红领巾在阳光的照耀下也似乎有了异样的光芒。
乌云 虽然我有许多快乐，却时常有些烦恼缠绕着我，像乌云一样遮挡住了可爱阳光。
一个下午，天下着雨，我在家给我心爱的小狗洗澡。洗过之后，我看小狗浑身湿漉漉的，心想，它一定很冷。我突发奇想：只要把微波炉的.功率调到最低，把小狗烤干还是不成问题的。结果，陪伴我三年的小狗就这样被我的无知害死了。这时，天上的乌云更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼泪就像断了线的珠子一样流了下来。
在我的成长历程中，有过许多快乐，也有过无数烦恼。我要努力学习，战胜无知，使烦恼的乌云早些被快乐的阳光驱散。
快乐成长作文 篇7
我成长的过程中有很多快乐的故事，印象最深的是我学游泳的`经历。
从小我就很怕水。每次去游泳时，我总是趴着池边，伸伸胳膊踢踢腿。妈妈因此送我绰号“黄花鱼”。最胆大的时候，我也只能戴着游泳圈在浅水区游一会儿。
一次，和妈妈的同事一起去游泳。看到小妹妹都丢掉游泳圈游来游去，我也不禁跃跃欲试。可是，卸下游泳圈后，身体好像在慢慢往下沉。我吓坏了，扑腾着爬起来，再也不敢尝试了。
暑假又到了。看着小伙伴们一个个在水里像鱼儿一样自由自在，我决定一定要战胜恐惧，学会游泳。我就报名参加了一个游泳班。
第一天上课，来到游池边，我心里打着小鼓：我能行吗？这水深不深啊？教练给我们讲了动作要领，听上去并不难。我在心里给自己打气：你能行，一定行！
要下水了。我的心里既紧张又兴奋，像揣了个小兔子一样砰砰直跳。我心一横，闭着眼睛一下跳入水中。扑腾了几下之后，我在水里浮了起来。我按照教练说的方法，慢慢游着，教练手托着我，我渐渐熟练了，越游越畅快。到了对岸，我回头一看，教练呢，没人了！原来我竟然是自己游过来的！我太了不起了！我也会游泳了！
接下来几天，经过教练的悉心教导和我的不懈努力，我彻底学会了游泳。和伙伴们出去玩，我不再是池边的“黄花鱼”，我也在泳池里自由自在地游来游去，和伙伴们一起追逐打闹，开心极了。
学游泳的经历，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”。也让我体会到了成长的快乐。
快乐成长作文 篇8
人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长！
在学校，我们大家也少不了欢声笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们耐不住寂寞，还是快乐的和好了；有时，我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪，我们始终在谈论着我们中的.趣事，我们始终快乐无比。
在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我可以从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧！
对于朋友之间的友情来说，我感到很幸运，能够认识这么多的朋友、同学，我感到很高兴，真是相见恨晚！部分跟我很要好的同学，我们互称“哥们”，起初跟她们聊着聊着，就发现我们有共同的语言，因此成了无话不说的好兄弟，好朋友。
乐观的人生是快乐的，只有保持乐观向上的心态，你才能在快乐中成长。
或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。
快乐成长作文 篇9
我成长，我快乐临泽县新华中学七年级（2）班王婷想长大，是每一个学生的梦想，量着自己的身高，想立刻长大，想看大人的书，了解大人的`思想，一切都为了长大。在我慢慢的长大过程中，烦恼、愉快、喜悦、挫折总是陪伴左右，你别认为它们不重要，其实经历过之后你就会觉得成长是快乐的。喜悦一个人心情最舒畅时，莫过于喜悦了，每当获奖时，我总是忍不住心中的喜悦，爱和人诉说，喜悦像长跑时的休息区，让你对前方的终点充满了追求和渴望。有一次，我拿了学校的“小能手”，有一种莫名其妙的感觉，站在领奖台上，喜悦之情急速升高，这种成功的感觉可是无与伦比。烦恼别以为烦恼只是用在大人身上的专用词，其实小孩子也有成长的烦恼，似乎长得越大烦恼就越多，自从当了班干部烦恼就开始了，我是大队委员，不说要十全十美，也要十全九美，还经常要跟同学斗嘴，使我想到了百兽之王老虎，虽然所有的老虎头上都写着王，但动物不会认为他们都是大王。全班犯了错误，不会找别人问话，因为我是大队委。回想起小学生活，真是给了我无穷的乐趣。抛开一切，没有考试，没有作业，直到现在，我才意识到那时，我是幸福而愉快的，我虽然愉快有点少了，但我觉得我长大了许多。挫折挫折是一道道关口，成长中挫折可是常客，记得六年级，那段时间好学生的我连续三次考得很差，如果我选择了在挫折面前倒下，并认为自己考不好了，那就会一事无成，可是我选择了和挫折做斗争，因为我知道它像一个弹簧，你弱它就强，你强它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己丧失了自信。成长虽经历风风雨雨，我相信风雨之后必见彩虹。我成长着，我也快乐着！
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