精选写童话作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的写童话作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写童话作文 篇1
一个阳光明媚的早上，一只青蛙在荷叶上歌唱。就在青蛙唱得高兴的时候，一只猫来了，青蛙高兴地叫到：“猫姐姐你早！”猫姐姐说：“青蛙弟弟，你唱的歌真好听！”“谢谢，你还想听吗？” 青蛙说。猫姐姐说：“想啊！”青蛙立刻唱起了春之歌，猫姐姐随着歌声翩翩起舞。
这时，一头大象走了过来，“青蛙，你的歌声太难听了，把我的宝宝都吓哭了！”大象生气地说。猫争辩着说：“青蛙弟弟的'歌声这么好听，怎么会把你的宝宝吓哭呢？”“怎么不会把我的宝宝吓哭，你欣赏音乐的水平那么低，怎么能和我比呢？”大象说。“那么我们去找猫头鹰博士评评理，看看到底谁欣赏音乐的水平高！”猫说。
他们来到猫头鹰博士的家里，说明了来意。猫头鹰博士听了哈哈大笑，说：“你们各自有不同的欣赏标准，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌声，能把你的宝宝吓哭？”大象一想：是呀，青蛙的歌声能把我宝宝吓哭？等我回家看看。
大象回到家，看见满地都是血，忙问宝宝怎么啦？原来是今天早上去跑步，把脚踢破了。大象赶紧来到池塘边，向青蛙、猫说：“对不起！”“没关系，我们快把小象送到动物医院吧！”猫和青蛙说。
写童话作文 篇2
在一片树木葱茏，花草丛生的森林里，鸟儿们将在这里举行一场隆重的音乐会，凤凰女王邀请各个鸟儿来参加，并要评出本次音乐会的“歌唱新星”。
这一天，所有的鸟儿都来了！看哪！成百上千的鸟儿都在这里，它们都是唱歌的好手，有黄鹂、夜莺、杜鹃、喜鹊、鹦鹉、百灵、布谷，白鹤等。令人意外的是，连那骄傲自大的乌鸦也参加了音乐会，你看，它正在那棵最大的树上，昂着头，“哇——哇——”地叫，认为自己是最好的.歌唱家。忽然，从森林深处传来了一阵动听的歌唱声，大家纷纷四处张望，想看看是哪个厉害的家伙在唱歌。忽然，一道金光从鸟儿们的头顶闪过，光芒四射，“哇，是凤凰！凤凰！”鸟儿们站在枝头边跳着，边欢呼着女王的到来！“我宣布！森林音乐会正式开始！”凤凰宣布道。森林音乐会便拉开了帷幕，首先，第一个登台表演的是黄鹂，它不仅美丽非凡，而且歌声动听婉转，动物们听了它的歌后掌声雷动，接着上场的是大白鹤，它声音响彻云霄，杜鹃的声音悠扬，喜鹊的声音清脆，布谷的声音凄清，鹦鹉的声音沧桑赛“刀郎”？音乐会进行的异常精彩，鸟儿们不甘示弱，以至于凤凰不知道把“歌唱新星”这个光荣称号颁发给谁。
突然，只听得一声惨叫，喜鹊从树上摔倒了地上，满身重伤。这怎么回事？啊，原来是乌鸦搞的鬼，它不服气喜鹊声音比它好，便挥起它那乌黑的翅膀，把喜鹊退下枝头，幸亏黄鹂在喜鹊身边，摔下时用翅膀垫在了喜鹊身下，才不至于伤势更重。乌鸦见了，却不奇怪，正在枝头得意洋洋地笑呢！凤凰看不过去了，气冲冲地飞向乌鸦：“喂！你干什么！”“哈哈——我可没干什么，它唱的难听死，我要和它比个高低”凤凰说：“你都把它摔伤了怎么唱？要不，你先唱个歌让我们听听？”“小菜一碟！”骄傲的乌鸦刚一张口，所有的鸟儿，动物观众们都给笑趴下了“这声音真难听！”乌鸦听了，尴尬地飞走了……
时间不知不觉过去了，音乐会结束了。凤凰宣布道：“这次的音乐会非常成功，各个选手表演的也很精彩，这次的‘唱歌新星’便是黄鹂，它不仅唱歌好，心灵也好，让我们一起唱起歌，恭喜黄鹂成为本次的‘歌唱新星’！”
写童话作文 篇3
在一个房子里，有方便面、面条、包子和饼干。其中，方便面、面条与包子是好朋友，他们有一个共同的敌人，那就是饼干。
星期天，面条吃完早饭，就去找方便面去玩啦!面条到那的时候方便面才起床。面条就在那里等方便面。
方便面该吃饭啦!方便面爸爸说：“面条你吃饭了吗”面条回答：“我吃过啦!方便面叔叔。”方便面说：“我本来以为你没吃，让你在这吃那。”方便面吃完，它们俩有去找包子啦!到了包子家。，包子正在门口在等着他俩那。
它们去玩捉迷藏啦!方便面开是捉啦!不一会儿，饼干看到啦!它就装扮成面条，用石头砸了包子一下，包子看到是面条一气之下再也不和面条玩啦!这回饼干可高兴啦!
方便面对包子说：“我根本就没找到面条”包子就是不听。
后来，方便面在它们玩的'那里找到了一个面条的面具。
它那去给包子，包子这才明白那个面条是饼干装的。包子去给面条道了个歉。
从此，它们又成了好朋友。饼干的这此计划失败啦!它一不小心掉到河里闷死啦!
写童话作文 篇4
一个人的愿望很多很多，它们就像海滩上的贝壳一样，闪闪发光；也像天空中的彩虹，五颜六色，下面我就给大家讲一件彩虹似的愿望吧。
我的愿望发生在我的梦里，它使我回味无穷，我永远也忘不了。那是一个温暖的夜晚，我渐渐的睡着了。我像掉进了一个洞里一样，转眼间，到了另外一个世界。这个世界非常漂亮，有许多的花，花的旁边有许多小蝴蝶在跳舞，我突然间看到了一棵大树，上面刻着“许愿树”三个字，我非常激动，于是，我默默的许了一个愿，我希望能有一台机器人，转帮妈妈干家务活，这样，妈妈就不用每天下班回来再受累了。忽然间，我身边出现了一台机器人，说明书上说，这是一台智能型机器人，它能干所有的家务活如：扫地，做饭，洗衣服等。我高兴极了，连忙把他领回了家，突然想起了一个问题，这个智能型机器人，的开关在哪里，从哪里充电？我连忙又拿出说明书，又看，书上说这是一个环保的机器人，吃一般的生活垃圾，一天能吃掉十公斤的垃圾，而且不用充电。既环保，又能节约电，这真是一举两得，我心想。我连忙给了它吃了些垃圾，果然动了起来。就在这时，我听见闹钟的'铃声，我一下子从梦中醒了过来，想起了刚才的梦，我心里突然出现了一个想法。我以后就当妈妈的智能机器人吧，虽然我只吃馒头不吃垃圾，嘻嘻。
我的愿望，就像天空中的星星一样多，我要挑出一个最亮的星星，去实现它。一个人如果没有理想，是永远走向不了成功的。一个成功人的背后，肯定有个伟大的理想。难道我们不应该为我们的理想去奋斗吗？
写童话作文 篇5
一、讲讲空话故事，初步感知
同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的'道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！
二、说说童话故事，深入体会
1.自主学习，合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事，动笔尝试
下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
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