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我们一起手拉手作文

时间:2023-05-08 12:52:40 作文大全 我要投稿
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我们一起手拉手作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我们一起手拉手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们一起手拉手作文

我们一起手拉手作文1

  没有恶就不会有善,如果你自认为是好人,那就还地感谢那些坏人来衬托你。所以如果你衣食无忧,你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活是如何值得珍惜。每个社会都曾经出现过许多问题,这些图片只是现在这个阶段的必然!我们只能加快社会改革的步伐,让这些成为过去,迎接新挑战。

  那第二张图片,一位老师和一群孩子们在那里认真地看书。孩子们坐在石头上,可见,那是寒冷的冬天,孩子们和老师们都穿上了棉袄。老师靠在一块大石头上,耐心的教孩子们学习。

  再看第二张图片,是一个年龄不大的女孩,她到雪地里拾柴,看她那一双小手,冻的通红,隐隐约约还能看到冻疮。看到这里我忍不住掉了一滴眼泪。身为一个住在小区里的我,没有想到父母的不易,只知道衣来伸手,饭来张口,而图片上的女孩,却知道父母的不易帮助父母拾柴,想到这里,我忍不住心酸了一下。

  再看看那个双手被冻的长了冻疮的男孩,一边学习,一边练字,多模认真啊,在寒冷的冬天,学校里没有暖气,甚至说,连一个窗户都没有,可能,只用瀑破布挡风,可能,房子上的茅草,都有破洞,在我们这里的'学校,能和他们学校做一个明显的对比。

  还有,再看看那一些小孩子们,拿着木炭取暖,可见那寒冷的冬天是多么的无情!

  令人心酸的现实,我们能做些什么?

  多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛以为看不见,在这些图片面前,我们能清楚的看见自己撕裂的心灵与灵魂的对话,曾经麻木的心在痛苦中慢慢复苏。这就是社会,难道社会中,人人会平等吗?完美无瑕的社会会存在吗?绝对不可能。让我们一起手拉手,一起共同努力,共同面对新的挑战,一起创造奇迹吧!

我们一起手拉手作文2

亲爱的麦晓莹同学:

  您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

  正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

  听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

  爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的`孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

  哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学习成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学习难关,成为最要好的朋友。

  因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学习成绩不错,但我总想找一个能和我一起学习的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

  时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

  祝你学习进步

我们一起手拉手作文3

  郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”

  在2008年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。

  在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,解放军官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的`志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。

  虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。

  在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”

  第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。

  回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计。一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件。顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。

  帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。

我们一起手拉手作文4

亲爱的麦晓莹同学:

  您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫梁宝月。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

  正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

  听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

  爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的`好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

  哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学习成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学习难关,成为最要好的朋友。

  因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学习成绩不错,但我总想找一个能和我一起学习的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

  时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

  祝你学习进步。

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