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你是我最想留住的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的你是我最想留住的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
你是我最想留住的作文1
她在大人们眼里是个“熊孩子”，可她的另一面却是我最想留住的。
小时候的她可调皮了，一点也不像个女孩子。而长大后的她因为学习成绩一直不见起色，没少给爸爸妈妈批评。
她如今已是六年级的毕业生，可期末的成绩却很低。一回到家，又给爸爸妈妈批评了。
不一会儿，她走进房间，我问她“情况”如何，她摆摆手，摆出一副不以为然的'样子。我问她不怕上补习班吗？她却回答习以为常就好。之后她又去倒腾她那科学用具了。过了一会儿，门外传来了脚步声，我劝她赶紧收起，她却是神态自若慢悠悠地把东西收起。听见门外的脚步声愈来愈小，她又把她的“宝贝”请了出来。
到了晚上，我们俩躺在床上，妈妈给我们盖了盖被子，谈了口气，便离开了。我们俩不约而同地睁开了眼睛，我问她难道真的不担心吗？她说一点也不，她考那么低，就是为了衬托那些考得好的。她咧开了嘴，笑了笑。我们聊了好一会儿，才进入那甜美的梦乡。
不知过了多久，睡得正香的我突然发现她不在我旁边了，我四处张望，突然看见一个背影，坐在飘窗上，手里捧着一本书，借着窗外明亮皎洁的月光和路旁微暗的路灯，嘴上下动着，好像在念着什么。不过那声音极小，几乎听不见了。她时不时转过头来，生怕把我吵醒，确认没有，一切不变后，才继续。一会儿，她合上了书，蹑手蹑脚地走到书柜前，从里面抽出了一本练习本，拿起笔，安安静静地坐着。我的心被震撼了，我从未见过这样的她，我多么想留住这一瞬间啊！
不知何时，太阳公公爬上了山腰，天渐渐地换上了轻纱。她看了看时间，马上将东西收拾好，一切变成原来的样子，仿佛什么都没发生，她静悄悄地爬上了床，睡着了。
后来才知道，白天她上补习班，有些内容她怕学不会，于是才想出此策。
可能她这时还没明白，终有一天，她会明白只有把她认真学习的那一面，多多展现出来，相信成功离她便不远了。
你是我最想留住的作文2
如果说人生是一次回不来的花季，那么您就是我最想留住的点缀在我小小花季的蓝莲，不一定绚目，却带的淡淡清香伴我入梦，我慈爱的母亲。
阳台外的大叶榕长得繁茂，阳光照射去，在地板上投出一颤一颤的树影，我与您坐在阳台上，摆一小几，您右手提着冲壶，把滚烫的开水注入茶壶中。天青色的壶中，是碧绿的茶叶，注入的开水使它越发光亮，在水中缓缓地旋着。您端庄而又祥和地提着壶盖，轻轻地沏茶，盖子与壶身相碰，发出清脆的响声，就像是秋天的雨，落在屋檐上，落在大树上，落在您的发间，落在我的心间。
您抬手拎住茶壶，将手放在盖下，眼皮微垂，我几乎能看到阳光在您的睫毛间跳跃。茶水伴着清香飘然而落，从半空中跃下，落在小杯中，朦胧的烟雾腾空而起，在空中舞着一曲水墨般优雅的舞蹈，很美很美。
您把小杯递给我，我抬首喝下，一股暖流慢慢注入我的身体，聚在我的心坎上。我们不用过多的.语言交流，这样就是很美好。母亲，您就像盛开的蓝莲，温柔，淡雅。
但也并不是在每个相处的时光，我与您都很愉快。
记得那一次，吃过晚饭，您在给我整理书包，突然，您不高兴地把我叫来，指着作业本上的字迹，问道：“你这字是怎么了，写得这么难看，你要重新写。”我自然不乐意，好不容易写好的作业，却仍要再写一次，我果断拒绝。您气得不轻，反复跟我讲道理。我不耐烦了，大声道：“这是我自己的事，自己能处理，不用你管！”说完扭头就走。您也没想到我会这么呛回来，一时怔在那。过了一会儿，我又觉得有点不安，自己可能做错了，但要去道歉，又觉得自己丢脸，就一直没跟您说话。
第二天清早，您一如既往地叫我起床，为我做好丰盛的早餐，好像忘了那回事一般，提也没提。这才让我内疚的心受到一点宽慰。您把我送到门口，叮嘱我要专心学习。我站在楼梯口昂视您微笑的脸：“知道啦！”然后回头，一步步走下楼梯。
您就是那朵蓝莲，盛开的蓝莲，不一定绚丽，却用清香安慰我的心灵，我想把那朵蓝莲，永远地留在我的花季。您是我最想留住的，我的母亲。
你是我最想留住的作文3
上了初中，小学的同学们大多都留不住，他们与我共同度过也六年的时光，一个小升初，就让我们各奔东西。其中，我最想留住我最要好的朋友――小泽。
小泽在四年级的时候，从另一个小学转来了。记得那个时候，他因为还没有买校服，穿着一件蓝色短袖，缓缓走上了讲台。那时小泽略稍腼腆，站在讲台，尴尬地直望着老师。
渐渐地，小泽与我们打成一片了，下课时常常可以听到他的一些同学的嬉笑声，他性格开朗，偶尔会搞一些简单的恶作剧。别看他玩得如此嗨，但一上课他就迅速进入状态。上课时，小泽的状态与下课时截然相反，他挺直了腰板，双手上下摆放，眼睛目不斜视地盯着老师；每逢老师请他上来回答问题时，他都会将双手叉在身后，用爽朗的'声音回答着问题，要是说错了，也会摇一摇头，重新表达一次。
但这并不足以形容小泽。记得有一次，刚刚开学，老师让几个男生去搬书，其中就有小泽。到了楼下，看到那些属于我们班的教材或练习，大家不禁长吸了一口气――竞有如此之多。想到教室在五楼，且操场离教学楼有一段距离，原本一路上有说有笑的我们仿佛晴天霹雳。“来，你搬这两叠。你，搬这一搭。来，你”这时，小泽开口，“来回几次应该能搬完。”小泽径直走向一个位置，弯下腰，一手两只手指穿过绳索，拎起两叠，跑向了教学楼。在楼梯上，有的同学坐在台阶唉声叹气地说：“还要搬多久啊？”“坚持一会儿。”小泽此时像啦啦队一样，在一边加油鼓劲，一边迈开脚步，踏上台阶。终于，到五楼了，还有最后一轮。
下台阶时轻松得多，有一位同学还在滑在旁边的栏杆，结果，脚一滑，人滑出去了，“快，扶他去医务室，书我去搬。”小泽见到那位同学摔在地上，腿上流了些血，立马就叫道。后来，等我们从医务室回来时，还看见小泽在来回奔波。见到我们，立马跑过来，他问：“怎么样？”说完，他还抹了把汗。
小升初，因为报了不同的初中，就此两人不再常见面了。小泽，你是我最想留住的朋友！
你是我最想留住的作文4
忆，关爱的点滴。外婆，你是我最想留住的幸运。
淡淡的薄雾，犹如薄薄的水帘………掀开，宛如走进了过去的回忆，见到了我最想留住的人。
撩开记忆的面纱，时间回到了我六岁那年……
外婆抱着一大堆被单和几张抹布，一瘸一拐地走进洗衣房，渐渐懂事的我多想分担长辈的事情，望着外婆的背影，我忍不住跟了上去。“外婆，我来帮你！”外婆望着我渐渐长高，有些事情还是要培养我，便乐呵呵地应了。我走进去，外婆搬了一把椅子给我，大手紧紧地握着我的小手，轻轻地揉着被单，生怕弄疼我。默默的问：“会了吗？”我点点头，“那你自己来揉这几块布吧。”我欣喜地把布接过，边洗边玩弄着那堆可爱的泡泡。几乎是玩着把布洗完，端着盆子往外走，没留神脚下的布，一溜就滑倒了后脑勺先落地，重重的摔在地上，我疼得脸都扭成了一团，而头发早已被血浸湿。外婆听到声音，赶忙走过来，看到躺在地上的我和地上的血迹。拿着一条干布，捂着我的后脑勺，把我抱起来，跑去医院。本来外婆的腿脚不方便，但我认为外婆那天跑得比谁都快。
到现在，她对我的爱却从未改变。
现在我长大了，爱吃的'习惯总改不了。跟外婆和妈妈出去散步，看到路边有人卖糖葱薄饼，馋得两眼直发光，便馋着外婆给我买，妈妈想把我拉走，外婆却笑着说：“孩子爱吃，就给她买吧！”那小贩包的利落，不一会儿便吃到了。妈妈带着一种责怪又疼爱的眼神看着我，道：“你这个馋猫！”我假装生气，对外婆说：“跟着外婆有肉吃，跟着妈妈渣渣都没有。”但我又何尝不知道，长辈们给了我爱。
现在读了初中，没时间常往外婆家跑，听姨妈说，外婆常对着窗发呆，念叨着：“这大孙子怎么还没来，我有那么烦吗？”没有，我们在慢慢长大，而他们在慢慢变老，他们从未忘记跟我们在一起的每时每刻。他们记得多清楚，多喜欢与我们一起分享那些美好的时刻。但，我们却因此嫌他们啰嗦，他们一边伤心一边想和我们待在一块，这便是长辈对晚辈的爱，好暖心。
所以，请我们多抽时间好好陪陪他们。我们是他们最不想失去的，而他们正是我们最想留住的。
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