【精选】二年级日记模板汇总7篇
时间过得真快,一天又将结束了,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的二年级日记7篇,欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
“一步一步”是个很有嚼头的词,反复、重复、叠加,更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。
是的。例如:我正一步一步的蜕变,平和的接受世界对我的检阅。
考场之前,总会有那么一点小紧张。反观今天,却出乎意料的没有太多复杂情绪,心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。
“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。
都忘记了是什么时候报的名,老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷,其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊,满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧?
事实证明,我的结论正确了。
想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语,每一次也都不是进入考场前信心满满,似乎,这也成了“丫头考试秘笈”的一项?对自己不要抱有过多的自信,自信的前一位是什么?自满嘛。
当然,我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超,没能进入总决赛;也可能是自己在答题时出了什么差错,紧张之间把会做的题填成了迷糊的`答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后,一波三折、历尽九九八十一……哦不,经历了重重困难的自己,作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己,终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……
这一次,相反没有紧张,是否也能一个“相反”就一次通过呢?好吧,不靠谱。知识是“一环扣一环”的,知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话,我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光,光是光,但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。
问一问什么题型,什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以,因为没了复习资料的关系,因为一无所知的关系,才会没有考试、考场、比赛的实感吧?但还是会尽全力去努力的吧?不要相信奇迹,这一次。就靠实力,就靠基础,就靠多年来数学底子,也正是检阅自己的时候了。
全力以赴,就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语,想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手,它呼唤着我依偎在它身旁……于是,这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了,我以准备好,在结束这篇文字后大踏步的向前,无论成功失败,我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。
“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试,或许还是依旧平凡,但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己,所以便成功了自己。
无所畏惧,一步一步,攀登梦想的高峰。
我,来了。
二年级日记 篇2
昨天,天气晴朗,偶尔会刮一点风,我和母亲一起去贺龙体育广场放风筝。
一路上,我问母亲:“为什么买一个这么小的风筝?”于是,母亲讲了个故事,这个故事是关于母亲小时候放风筝的事情:山上有许多小朋友在放风筝,我的'母亲和我的外婆用废纸做了一个小风筝,因为母亲家里条件不好,所以自己动手做风筝,没想到,自己做的小风筝飞得特别高。听了这个故事,我高高兴兴的和母亲去放风筝了!
二年级日记 篇3
3月31日,是学校组织的春游活动日。一大早,同学们就拎着大包小包的来到校门口,大家都开心极了,争先恐后地上了车。
8点左右,我们到达了目的`地——螺洲社会实践基地。这里好宽敞啊!一进门,我就看见许多山羊和兔子,太可爱了!我真想马上就过去观赏它们、挑逗它们。可老师说我们得先去划龙舟。划龙舟?那可刺激了,我在电视上看过好几次,这回,我可以亲自当赛手,太棒了!正高兴着,同学们已经急急忙忙地上了龙舟,我可不能落后,“蹭”的一声我也登上了。
比赛开始了,我们旁边的一条率先出发,把我们急得手忙脚乱,还好在陈艳老师的亲自指挥和鼓励下,大家齐心协力,渐渐地掌握了节奏和方法,终于在拐弯处超过他们。大家禁不住高呼“y——,噢!”,真是激动人心啊!
之后,我去玩了一会儿“空中飞人”,就急忙拔了些草,赶着去喂羊,嘿,可真逗,有一只羊好像和我很有缘,只吃我给的,而不吃其他人的“山珍海味”,怪不怪?
时间过得可真快啊,午饭过后一会儿,就要回校了,我依依不舍,不住地回头看,心想:到这里春游可真快乐,有机会我还要来。
二年级日记 篇4
平时,我特别喜欢观察小昆虫,尤其是蚂蚁。通过我长时间的仔细观察,发现蚂蚁是一种体型微小的昆虫。它外表呈黑褐色,一般的蚂蚁身长约两三毫米,仅相当于一粒米那么大。它们常常在地上或树干上爬来爬去,显得忙忙碌碌、来去匆匆。如果耐心地观察,你就会发现它们是一种有趣可爱的小动物。
蚂蚁与蜜蜂一样,是属于群居生活的一类昆虫。我常去寻找它们的住处。大树底下,草丛之中,墙根路边,都有它们的“大本营”。经过多次观察,我发现所有的蚁巢都是用土和细沙粒堆成的,仅有两三厘米高,颇似一座微型“火山”。
蚂蚁的觅食过程也很有意思。每天清晨,它们便成群结队地钻出洞口。一来到地面上,便立刻分散开来各自行动。它们用触角东闻闻,西闻闻,寻觅着美味。这时如果某只蚂蚁找到了食物,它便会咬住食物,倒退着搬回巢去。
蚂蚁真的'很有趣、可爱,大家也不妨试一下,观察一下蚂蚁的一举一动,说不定,它们会给到你生活的乐趣。
二年级日记 篇5
我外婆家在杭州的郊外,附近有一片田野,一年四季的风景都很独特。
在春季,田野里开满了油菜花,一片金黄,仿佛是金色的海洋。
在炎热的夏季,西红柿被吓青的脸,慢慢地恢复了红润的光泽;茄子好像女王,披上了长袍;花生越来越老了,脸上的皱纹也越来越多了。
在凉风习习的`秋季,农作物都成熟了哪都丰收的喜乐。玉米露出饱满的玉米粒;高梁举起了燃烧的火把;水稻撑起一粒粒饱满的大米;大豆也裂开了豆荚;萝卜从土里探出了脑袋。
在寒风刺骨的冬天,田野上还是可以看到一片又一片的新绿,碧绿的农作物装点着这美丽的田野。如果雪姑娘来到了田野,田野上必定一片雪白。
田野是美丽的,而外婆家的田野更是美丽和古朴。
二年级日记 篇6
上个星期五,是圣诞节。为此学校特地举办了“英语课本剧大赛”活动,并邀请了某校英语老师和教,来做评委。
比赛开始了,先由校会主持人为大家用中英文主持节目,“首先,请学前班同学为大家带来歌曲《叮咚贝儿》。”说完,学前班便一个个走上舞台,表演节目。虽然歌唱得不好,但评委还是为他们发了鼓励奖。
终于到我们班表演了,主持人又上舞台说:“有请二(2)班的'同学为大家带来课本剧《新龟兔赛跑》。”我们一个个走上舞台,每个演员都是那么地精神饱满。
节目开始了,我旁白,走到舞台中央,说起了内容。
节目表演完了,全校都知道最后结束的那首曲子代表的是友谊。
二年级日记 篇7
就在前几天,我因做作业慢,被奶奶长K了一顿……
那一天,我正坐在软绵绵的大床上看电视,那感觉真是像在天堂上一样。可是,好运不会总是在我这边的,有一种不祥的预感来了。
门铃响了,不祥预感的警钟也响了。我开门一看,是奶奶。奶奶问:“王楠越,作文写好了没?”我小声地说:“没,没有。”“是吗?”她突然脸色大变。她拿起桌子上的.扇子,用扇子柄向我大腿上打去。哎哟,那滋味可不是人受的,像是下到十八层地狱一样可怕。那天,我哭得个泪人一样。
经过这次的皮肉之苦,我获得了一个教训:今后作业要及时完成,免提又被奶奶骂一顿。
【二年级日记】相关文章:
二年级的日记01-03
二年级日记12-29
二年级拜年日记03-22
二年级日记大全03-05
二年级下册日记03-05
二年级观察日记02-22
数学日记二年级03-20
小学二年级日记01-08
二年级日记【推荐】01-08
二年级日记【热门】01-08