现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>庆祝六一的作文

庆祝六一的作文

时间:2023-05-03 09:32:44 作文大全 我要投稿

庆祝六一的作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的庆祝六一的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝六一的作文合集5篇

庆祝六一的作文 篇1

  “六一”联欢会

  “六一”联欢会为了庆祝“六一国际儿童节”班上举行了一次别开生面的联欢会活动开始了,大伙玩起了“击鼓传花”。“嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭嘭!”响声停下,一位同学害羞地走上讲台,小声的讲起了小笑话,惹得同学们哄堂大笑。接下来,大伙表演地尽致淋漓:有的拉上一首小曲,活像一位大演奏家;有的献上一曲活泼有趣的.童歌,让同学们不亦乐乎;还有的表演上优美的舞蹈,让我们拍案叫绝……我们好开心!

庆祝六一的作文 篇2

  六.一快乐生活

  美丽的鲜花,金色的童年,我们又迎来了一个充满欢乐,充满歌声的六一儿童节。节日的下午,晴空万里,风柔气爽,我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园,它被大家装扮得更美了。看,彩灯高挂,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。

  我和几个同学蹦蹦跳跳,有说有笑,兴高采烈的来到教室,我们的教室布置得可漂亮了,灯管上挂满了一大串一大串的拉花,有红的、黄的、绿的、紫的`、蓝的,真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管,绚丽多彩,格外的漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。

  两点半,联欢会正式开始了,老师宣布全体开始唱歌:同在蓝色星球上,伴着轻快优美的旋律,我们的联欢会正式开始了!我与三位同学当主持人:微风轻拂,阳光灿烂,幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上未来的希望,激荡在每一位家长的心中。百年大计,教育为本,忆往昔,我们感慨万千;看今朝,我们豪情满怀;作为新世纪的雏鹰,让我们共同加油吧!

  主持人洪亮的声音传遍了教室的每个角落。一首首耳熟能详的歌曲传入我们耳中,一个个小品让人捧腹大笑,精彩的魔术让我们拍手叫好。一个个节目之后,五彩缤纷的礼炮、雪花划过我们头顶,在我们头顶上绽放。我们班的邱文雷为我们表演了二胡,全班热烈的掌声都送给了他。我表演了两个节目,一个是《感恩的心》,边唱歌加手语,我们几个人的表演也赢得了同学们的掌声和老师的好评;这次四川大地震牵动着每一个人的心,所以,我为灾区死去的孩子朗诵了一首诗:孩子快抓紧妈妈的手。我们的联欢会就这样伴着轻快的歌声结束了……

  “放学神”悄悄向我们走来,正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短,但我们很高兴。

庆祝六一的作文 篇3

  今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。

  第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。

  我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。

  之后,别的.班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。

庆祝六一的作文 篇4

  欢庆“六一”

  庆祝“六一”儿童节那天,我兴高采烈地来到学校,一路上我很兴奋。

  一到教室首先吹气球,同学们个个吹得小脸通红,不一会就吹出了一大堆五颜六色、大小不同的气球。然后看电影。最后就是我最想干的事:开联欢会。有人表演小品,有人表演唱歌,有人讲笑话,有人表演英语节目,还有人猜谜语。我最喜欢的节目是“小猫钓鱼”。虽然他们什么道具也没拿,但是把小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿扑蝴蝶的淘气的.样子以及知错就改的行为惟妙惟肖的表现出来。最可笑的是那只“打肥猫”从我们中间钓出了一条活蹦乱跳的“小瘦鱼”,逗得大家哈哈大笑。

  这可真是一次热闹的欢庆活动。

  指导教师:杨丽娜

庆祝六一的作文 篇5

  “现在由五年级同学来表演舞蹈!”随着这一声令下,我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

  第一个动作是伸手 ,我很机械的走了个弧圈,然后忸怩地将手伸出去,这时,我看见了自己的动作,“扑哧”一声笑了,做得一点美感也没有。第二个动作来了,“这一个动作太难了!”我在心里想,但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对,人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥,我这分明是在往前挥,好现要跟谁拼命一样,一个左勾拳,一个右勾拳的'。正当我自责时,突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈,心里想:做不出来人家那么美,但至少也凑凑合合的跳吧!“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作,只不过增添了一个跳跃。

  这时我听到了旁边的议论声,有人说:”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了!“我很赞同,”其实他们就不想跳!“我很尴尬,”他们就没有跳舞细胞!“我很气愤。突然,主持人的声音响了起来:”五年级同学,你们的动作还能再夸张点吗?“我听了后心想:”已经够夸张了,哎,谁让今天是六一呢!那就跳到极限吧!舞动六一!于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑,好像就我一个人在欢度六一。终于,乐曲结束了,我已满头大汗,但我心里却很快乐。

  舞动六一,这是我们的节日,跳起来吧,去享受快乐。

【庆祝六一的作文】相关文章:

庆祝六一作文03-02

庆祝六一的诗歌05-25

庆祝六一的诗歌02-17

庆祝六一的作文4篇04-20

【精选】庆祝六一的作文3篇04-21

庆祝六一音乐教案01-11

庆祝六一音乐教案11-09

关于庆祝六一作文四篇04-24

有关庆祝六一作文4篇05-02