我发现了作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我发现了作文，欢迎大家分享。
我发现了作文1
今天下午，我做数学作业的时候，在数学校园作业本上发现了这样的一道题：□8=□……□，这道题的要求是商和余数必须相同，被除数可能是哪些数呢？你还发现了什么？我的答案是：14&pide;8=2……2，做完了以后，我也没检查就装起来了。
晚上，妈妈回来了。妈妈让我先把数学作业检查了一遍，我看了一遍，就把数学校园作业本交给了妈妈。妈妈一眼就看到了这道题错了，于是，妈妈温和地对我说：“瑶瑶，你把这道题再好好地想一想，看是不是这个答案？”然后，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。妈妈问我发现了什么，我说：“什么都没有发现。”妈妈又说：“来，我们一起来算一算，看看能发现什么？”我赶快拿来了一张白纸，我们就开始算了。
通过我和妈妈认真地计算，仔细地观察，我发现了这么多的.数学规律，才能这么快地算出被除数。妈妈问我：“刚才你怎么什么都没有发现呢？”我不好意思地说：“因为我刚才没有仔细观察，也没有认真地去计算，所以才什么都没有发现。”妈妈告诉我：“数学还有很多的规律，只要你多动脑筋，多算、多观察，就能发现更多的数学规律和奥秘。”
以后，学数学的时候，我要细心，还要仔细地观察，而且还要快速地动脑筋，做完了数学题还要认真地检查，争取把数学学得棒棒的！
我发现了作文2
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我跟两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。
开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。
该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊！
可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的'精神而有所启发吗？啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”
这就是我的发现。
我发现了作文3
终于，还是发现了你的美，如夏花般绚烂。——题记
又一年花开花落，春秋的更替带走满地的落叶跟火红的落花。
落一地的鲜红，凄美如一曲离歌。花瓣落在冰冷的地面，而这惨白的地面因这落红而多了几分温暖。车，飞驰而过，碾过花瓣，那一地鲜红不再刺眼，软软地腻在地上，粉碎。最终，被唾弃。花烂了，心碎了，又有谁知道，花瓣虽然不再靓丽，可那沁人的芳香却留在地面上，深进入柏油路面中，永远在飘荡，飘向远方。
落一地的鲜红，忧伤如一曲悲歌。当花瓣离开花朵，暗香残留，无人来嗅。忧伤，开了一季的花最终凋零。是啊，再美好的事物也不过是短暂的。昙花一现的美，开过后便无人问津。这一地的鲜红曾有多少人暗叹，曾有多少女子沉醉在花香中不肯离去！而如今，花已落，人散尽，只留那芳香，弥漫在空气里，永远在飘荡，飘向远方。
落一地的'鲜红，惆怅如一曲婉歌。惆怅，惆怅，叹一地鲜红，无人回眸望。落了，败了，有谁会回首？又没人恋上这一地的鲜红？这一曲婉歌惆怅，无奈，也只能认清现实。现实只不过是花落人散去，独留那暗香，环绕在我身旁，永远在飘荡，飘向远方。
终于还是发现了你的美，那脱俗的美，那不真实的美。好一地的鲜红！默默独守这一生，最终燃烧生命，即使到生命的尽头也会释放那醉人的芳香，永远在飘荡，飘向远方。
发现你的美，凄美如一曲离歌，忧伤如一曲悲歌，惆怅如一曲婉歌。而我已深深爱上了你，火热如一曲恋歌。
我发现了作文4
为人正直，说话，做事公道，是一个具有正义感得人得表现。古今中外，坚持正义，主持公道的人都受到了们的爱戴。
在隋朝的时候，文帝杨坚十分迷信，认为红色很不吉利，会招来灾难的。一天，一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒，大声骂道：“你反了呀！”，便准备把他杀了。这时，赵绰挺身而出，坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒，准备把赵绰也杀了，但赵绰仍然劝说文帝，说：“皇帝可以杀我，但万万不可以杀无罪之人呀！”最后，在赵绰维护正义的凛然正气下，文帝终于将两人都放了。
在现在的这个社会里，更体现了正直的可贵：多少人因为缺乏正义感而误入歧途，起了贪心，又有多少人，因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生，更应该要具有正义感，对的就要坚持，错的就要反对，要支持正义的，批评不良的，以一种公正的态度对待同学。
同时，正直也是需要勇气的`，红军长征的时候，西路军领导张国寿反对北上抗日的方针，逼迫朱德于断绝一切关系，公开谴责，反对北上抗日，并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求，张国寿没办法，只好离开。
在关键时刻，朱德的一身正气，无畏无私，坚持真理，使红军脱离了全军覆没的危险。
现在，我真正体会到了正直的可贵，如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊！
我发现了作文5
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的`“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
我发现了作文6
我发现了美
在这个美好的世界上，有许多种美，例如：在别人需要帮助时，主动去帮他；在别人欺负你时，不记仇；大家团结一致??这些都是美。今天，我来介绍一种美，这种美看似平凡，却动人心弦。
有一天，我看见一个同学在打一个同学，被打同学居然什么也没有做，只是默默地忍受同学的欺负。
事后，我问他为什么不去采取行动。他说的一番话令我非常感动。因为，他只说：“是我对不起他才对，我把他橡皮给弄丢了，他打我是情有可原的，我不怪他。”
事隔三天，天空中乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿就下起了倾盆大雨。一粒粒黄豆大小的雨珠无情地打在大地。天空中时不时地出现几道闪电划过天空的情景，每一次都伴随着震耳欲聋的响声。
不久，放学铃响了，一把把色彩各异的小伞形成一片无雨的天地。学生们陆陆续续地走出了教室，我惊讶地发现，教室里变得空荡荡的'，整个教室里就只剩我和那位欺负人的同学了。他正噙着笔，两眼望着前方。十分钟过去了，他犹豫了一下，顶起书包，向外跑去。
渐渐地，他感觉累了，不由得放慢了脚步，雨滴开始密集地打在他身上。突然，他感觉雨停了，他抬起头，却发现不是天空，而是一把漂亮的花伞。转过头去，发现了一张熟悉并带着微笑的面孔。他惊愕了，他想不通，为什么受他欺负的人竟然还要去帮助他？就在他想的时候，一块崭新的橡皮被塞到了他手中。他望着他，久久说不出话来，两行热泪滚滚地流下来。他终于发现原来他是多么不记仇。他深情地望着对方，开口说：“你??能同我交个朋友吗？”“可以。”说完，两只手紧紧握在一起，两颗心紧紧依偎在一起??
那一次，我发现了世间最动人的美。
周子羽
小四班
我发现了作文7
啊！我发现了......大家都发出过这样的感慨吧？在我们的生活中，有时会误打误撞地发现一些生活中的小技巧，我就是在生活中摸索出了一条节约资源的途径的。
那是在一个凉风习习的下午，妈妈在上班，我在家里等着她下班回来。“当当当......”墙上的钟一连敲了七下,妈妈还没有回来,我已经饿得前胸贴后背了,肚子的“演唱会”也已经进行到最高潮的时刻，将我这条大懒虫逼得不得不亲自做饭了。由于懒得做饭吃，我将一个鸡蛋放进锅里，准备煮了吃，可水刚刚开时就停气了，我沮丧地想：“哎，看来我的五脏庙是填不饱了。”在沙发上呆坐了一会儿后，我又走到锅边，准备将那半熟的鸡蛋吞下去，可将鸡蛋敲开时，我惊讶的发现鸡蛋已经好了。我想：“平时煮好一个鸡蛋要十多分钟时间才好，可这次才用了七八分钟，剩下的时间都停气了，鸡蛋怎么会熟了呢？”无意之中，我用手摸了一下锅里的水——“啊！好烫啊!”我揉着烫红的'手，脑袋钟闪过一个想法：“水这么烫，会不会是将半熟的鸡蛋烫熟了的呢？”怀着试一试的心情，我又拿了一个鸡蛋来煮，这次我将水烧开后，故意把火给关了。过了一会儿，我把鸡蛋捞起来一看，哇！鸡蛋居然真的熟了。我高兴地把这个“经验”告诉了下班回来的妈妈。妈妈高兴地夸我说：“乖儿子，你真会想办法！”
你们看，这就是一个节约用气的生活小窍门。其实，只要用心，大家都可以在生活中发现很多有用的东西，为我们的生活增添很多的乐趣。
我发现了作文8
上课了，老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师，我想：难道是要做实验吗？可乐瓶可以用来做实验吗？我带着满脑子疑惑上起了课。
过了一会儿，老师走进教室说：“今天我们来做一个实验吧！”我们听了有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的跳起了舞……很是开心！
老师示意叫我们安静，老师又拿起一把剪刀，把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说：“我先示范一下！”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按，可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道：“你们猜，水会不会漏出来？”接着老师把可乐瓶迅速一提，只见瓶子里的`一股水喷涌而出，飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖，我们以为水还是会流，但我们错了。只见水慢慢地滴，一眨眼，水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖，水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理，但老师却叫我们也来试试，我们非常开心，所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。
我第一个冲上去拧开瓶盖，按老师的步骤一步一步的去做，结果第一次就成功了。我想：水中无空气，无气压。在水中会不会漏水，就可以盖紧瓶盖呢？我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验，陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢！
最后老师揭开了谜底，原来拧紧了瓶盖，里面的气压就小了，外面气压大，所以漏不出水来。
没想到可乐瓶还有这么大的作用，从现在起，我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。
我发现了作文9
那株仙人掌越发强壮了，绿得晃眼。我又和妈妈吵架了，就是因为几道题。哎呀呀，烦！最近她脾气为什么这么暴呢？就像这仙人掌的刺。
门被打开了，妈妈走了进来，坐下，又和我说：“这次不让你在学校吃午饭，真是失误。全校那么多人能吃，为什么你就不行？”她正准备滔滔不绝说下去，我起身冲出了家。真烦，真讨厌！
“嘿！李思齐！”原来是小铃，她提着一大袋菜向我走来。“你买菜干嘛呢？”“回家做饭吃啊。”她微笑道。“你做饭？你爸爸不做？”我很惊讶。她笑了笑不答，看了我一下说：“你出来瞎溜达什么？”我忽然有点害羞。“唉呀，能去你家玩一下吗？”我赶紧圆场。“走吧。”
她家并不宽敞，光线也不充足。她提着菜，打开了锅，又洗米，好能干。“我真羡慕你，你真厉害。”她正在炒菜，听我说完，用很小很小的声音说：“我才羡慕你呢。单亲家庭的小孩，只能这样。”“对不起，对不起，我不是故意的。”我一下子觉得内疚。“没事，现在跟着爸爸也很好啊！”“为什么不跟你妈妈呢？”我望着那个和厨房并不相称的女孩。“她去广州打工了。总不能带着我吧！妈妈她很辛苦，打工的钱很少，每个月还要给我生活费。”她顿了一下，“我要多做点家务，爸爸养我也不容易。”我霎时觉得，她无比伟大。这是怎样的爱呢？我始终学不会。
“不觉得委屈吗？这么小要做这么多……”她笑了一下：“妈妈还爱我啊，我并没有被他们抛弃。为什么委屈？”
我明白了，生活中简单的`爱，要选对角度，才能发现。我为什么讨厌妈妈呢？真是荒唐。我飞快地跑回家。那个熟悉的身影又在忙碌。
我发现了作文10
我家的小区里住着很多户人家。小时候，我认为那些人整天都带着冰冷的面具，完全没有睦邻友好的感觉。我不喜欢这里。
小区里，有一个葡萄栏。每临秋季，葡萄栏上的青色的葡萄会变得紫里透红，香飘邻里。路过的我只是欣赏葡萄的美，贪婪吸取葡萄的香味。但望梅难于止渴，我常常忍不住偷摘一两颗葡萄品尝。味道酸里透甜，甜里映酸，美极了。可我忐忑不安的心总是担心会不会被它的主人碰见了，然后责备我。但这葡萄栏是谁的呢？
有一天，我在家里玩。忽然，我听到外面十分吵。于是我爬到阳台上看。哇！好多人呀！男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄栏下。他们在做什么？我拉着妈妈下去凑热闹。当我下到一楼时，一位老奶奶老远就热情地呼唤我：“小朋友，来吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相识，她竟对我那么友善？
我和妈妈走了过去，一个高个子叔叔摘了一颗熟透了的葡萄给我。我道谢后吃了下去。呵，真甜，还有微微酸的'味道。我看着来来往往的人，他们一边说笑，一边传递着摘下的葡萄津津有味地品尝着。原来这个小区的人竟是如此的友善于和谐！没有陌生感，没有敌意，充满和谐与友好，真的如一家人！
虽然现在有许多人搬了出去，又有许多人搬了进来，而且葡萄栏也拆了。但是有一点是变不了的，那就是我们小区人与人之间的关爱！
我发现了作文11
我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的.“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。
我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢，怎么扯也扯不下来，即使扯下来一些，这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色，有一圈棕色的物体，与墙紧紧粘在一起，这多像一层干透了的胶水呀!
我挖了一些“小手”用放大镜观察，发现“小手”像一个小绒球，上面长着数不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察，看到小绒毛变成了小气泡，哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想：黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是，在老师辅导下，我又做了一个实验，用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去，迅速用玻璃片盖上，再在显微镜下观察：果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。
实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上，是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。
我发现了作文12
法国雕塑家罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个微笑、一句问候、一份宽容、一份真诚都是一种美。
“叮咚、叮咚”，门铃响了。我望着窗外，天地间灰蒙蒙一片，大雨像从天上倒下来似的，下这么大的雨，会是谁呢？爸爸已打开门，门外是个男子，大约40出头，乌黑的头发已经被淋得湿漉漉，不停往下滴着水，一双眼睛炯炯有神，下巴微尖，原本干净整齐的制服也被淋湿了，紧紧贴在身上。
他微笑着从制服底下拿出快递给爸爸，并歉意地说：“对不起，我没有保护好快递，有些淋湿了，不知道里面的东西是否损坏，如有损坏，请打电话给我。”那真诚的'话语，至今依然回荡耳旁。爸爸连忙安慰他说：“快递倒还不算湿，谢谢您把它保护得这么好，不会有破损的！”他憨憨地笑了，那笑容特别的淳朴，特别美。
爸爸签收了单子，快递员急着就要走。我和爸爸异口同声道：“等雨小了再走也不迟，先进来我们家坐坐，喝杯茶吧！”快递员有些不好拒绝，但也没想要进来的意思。
看着包裹，我心想：快递员的工资不高，他为什么要选择这个职业？对待这些快递为什么这么慎重？这些问题在我脑海中旋转着。在爸爸转身放好包裹的瞬间，快递员乘着电梯下楼了。我们从窗户往下看，雨中的他骑着车，很快消失在雨雾中。我突然发现，他工作卑微，平凡得犹如根小草，但他的品质是高尚的，他把工作做到极致是多么不平凡。
世界上的美各种各样，有些人工作虽普通，但有一份真诚，有一颗金子般的心，何尝不是一种美？
我发现了作文13
夏天到了，校园里的蚂蚁也随着天气的变热而变得越来越多了。
一天，老师带我们去大操场上观察蚂蚁。我一到大操场就东张西望，所以很快就发现了一个问题：为什么蚂蚁的触角总在一起“打架”？突然，我看见一只蚂蚁发现了我放在洞口引蚂蚁用的糖，只见它用触角碰了碰那块糖，便飞快地跑回去。接着，一大群蚂蚁爬了出来，边爬还边用触角碰沿途遇到的蚂蚁的触角，那些蚂蚁也跟着走了。对了，蚂蚁就是用触角来传递信息的！我欣喜若狂，也没有去理蚂蚁了。
过了一会儿，我一低头，发现一只蚂蚁东冲西撞地从我面前走过。这时，我又产生了一个问题：蚂蚁又是怎样识路的呢？于是，我先用手遮挡住它上方的太阳光，可它却继续不以为然地向前爬。我又用手挡在它的前面，它还是一直向前爬，直到它的`触角碰到我的手为止。我又发现了一个秘密——蚂蚁辨别障碍物要用触角！“可是，好像还有一种方法……”我望着走走停停的蚂蚁，自言自语道。我把蚂蚁的举动看了一个透，果然不出所料，蚂蚁还要用气味来分辨走过的路。
刚才那只蚂蚁爬远了，遇到了另一只蚂蚁。没想到它们不但不相互打招呼，还打起了架来。奇怪，它们不是争食的呀，因为它们身边没有食物；它们也不可能有什么过结，因为它们可是不同蚁穴的呀。难道是蚁穴的不同造成的？于是，我又捉了两只不同的蚂蚁，它们果然打了起来。不同蚁穴的在一起会打架，这又是一个秘密！
没想到连蚂蚁这样的小生物都有这么多的秘密，我以后看待事物一定要改观了。
我发现了作文14
母爱是伟大的，也是最珍贵的。母爱无所不在，在你最不关心的身边，但却是最强大的存在。
“沙拉拉，沙拉拉，”雨婆婆正在发动他的魔法，“轰隆隆，轰隆隆”雷公公也来了，一闪一闪，电叔叔到来了一步一步慢悠悠，这是谁呀？没错，这就是小蜗牛。他正一步一步的走着，突然，一只屎壳螂从草丛中冲了出来，好像在说“亲爱的小蜗牛，你就这么点儿速度，还不如我把你吃了呢！你说好不好呀！”屎壳螂刚要把小蜗牛吃掉，蜗牛妈妈就挡了回去，为了保护自己的孩子，它不惜一切，一直打了五六个来回，他们俩两败俱伤。
这就像我的妈妈一样。
有一天，我没带雨伞，可是那天狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨。我心里想；完了完了，这次我要变成“落汤鸡”了，妈妈早上还告诉我要带伞，我居然没带，真是“事后诸葛亮啊”！回去又要接受妈妈的“枪林弹雨”，想想就让人竖起鸡皮疙瘩。
我冒着大雨回到了家，一回到家就倒了下来。妈妈一摸我的额头，就说“哎，我这个女儿呦！雨都这样了，你还跑回来！”说完，妈妈就照顾了我一整夜。第二天，我迷迷糊糊的睁开了眼睛，看见妈妈正拧着毛巾，眉间皱起，时不时的“哎”几声，一脸心痛的.模样。妈妈看到我醒了之后，就开始了“喋喋不休的模式”，可是心里却很心痛，真是“口是心非”的人呀！
母爱就像警卫，保护着我们。在我们最疲倦，最伤心的时候给我们安慰。虽然可能口是心非，但也是为了我们自己。妈妈，我感谢你陪伴我成长，把我带到这个世界上，让我学习知识，让我在畅游知识的海洋，谢谢你陪伴我成长！陪伴我长大！
我发现了作文15
好玩的东西有很多，我发现陶泥就很值得玩。想起之前参加的南通市陶泥大赛，我还高兴得眼睛都发光呢!
那次我是代表学校去参加比赛的，比赛前晚，我兴奋得难以入眠。第二天一大早，我就起来了。不多时，爸爸妈妈送我到了南通的星湖101广场，找到了沈老师。沈老师带我来到比赛的地方。哇，场面真壮观，大概有七八百个手工操作台整齐地排列着，好像规模浩大的军队一样!操作台上摆放着许多泥塑坯体，看来是让各位选手大展拳脚的。这时，许多选手陆续进场，沈老师带我来到126号操作台，又叮嘱我要耐心制作就走开了。
比赛开始了，起先，我看着椭圆的泥坯，一时不知如何下手。瞅瞅左右的选手却有模有样地操作，我有点慌。后来，我觉得紧张也不是办法，就慢慢地静下心来。我对着这个坯体想了一会儿决定制作一条龙。很快，我脑海里刻画着龙的头、身躯、鳞片、尾巴，双手灵活地摆弄开来。渐渐地，龙头的样子显现出来了，龙身也从我手下诞生了……我边做边微笑着，仿佛看见了一条跃出水面的神气活现的巨龙。时间一分一秒过去了，不知不觉，陶泥比赛结束了。最终，我成功地做出一条泥龙，端详着它，我又惊又喜，暗暗嘀咕：这回应该能为自己和学校争光了吧?熬到吃完中饭，开始发奖状了。这次，我对自己的`作品感觉良好，满怀期待。果然，令我满心欢喜的是我之前一个多月的辛苦磨炼没有白费，我得了南通市的二等奖!
原来经过一番努力就有收获，我发现了一个朴素的道理真是开怀不已!
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