我发现了作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我发现了作文,欢迎大家分享。
我发现了作文1
今天下午,我做数学作业的时候,在数学校园作业本上发现了这样的一道题:□8=□……□,这道题的要求是商和余数必须相同,被除数可能是哪些数呢?你还发现了什么?我的答案是:14&pide;8=2……2,做完了以后,我也没检查就装起来了。
晚上,妈妈回来了。妈妈让我先把数学作业检查了一遍,我看了一遍,就把数学校园作业本交给了妈妈。妈妈一眼就看到了这道题错了,于是,妈妈温和地对我说:“瑶瑶,你把这道题再好好地想一想,看是不是这个答案?”然后,我就快速地又算了一下,我把14改成了18。妈妈问我发现了什么,我说:“什么都没有发现。”妈妈又说:“来,我们一起来算一算,看看能发现什么?”我赶快拿来了一张白纸,我们就开始算了。
通过我和妈妈认真地计算,仔细地观察,我发现了这么多的.数学规律,才能这么快地算出被除数。妈妈问我:“刚才你怎么什么都没有发现呢?”我不好意思地说:“因为我刚才没有仔细观察,也没有认真地去计算,所以才什么都没有发现。”妈妈告诉我:“数学还有很多的规律,只要你多动脑筋,多算、多观察,就能发现更多的数学规律和奥秘。”
以后,学数学的时候,我要细心,还要仔细地观察,而且还要快速地动脑筋,做完了数学题还要认真地检查,争取把数学学得棒棒的!
我发现了作文2
在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。
周末,我跟两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。
开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只大青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。
该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,它们想弄大青虫回家吃,简直就是痴心妄想啊!
可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的'精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”
这就是我的发现。
我发现了作文3
终于,还是发现了你的美,如夏花般绚烂。——题记
又一年花开花落,春秋的更替带走满地的落叶跟火红的落花。
落一地的鲜红,凄美如一曲离歌。花瓣落在冰冷的地面,而这惨白的地面因这落红而多了几分温暖。车,飞驰而过,碾过花瓣,那一地鲜红不再刺眼,软软地腻在地上,粉碎。最终,被唾弃。花烂了,心碎了,又有谁知道,花瓣虽然不再靓丽,可那沁人的芳香却留在地面上,深进入柏油路面中,永远在飘荡,飘向远方。
落一地的鲜红,忧伤如一曲悲歌。当花瓣离开花朵,暗香残留,无人来嗅。忧伤,开了一季的花最终凋零。是啊,再美好的事物也不过是短暂的。昙花一现的美,开过后便无人问津。这一地的鲜红曾有多少人暗叹,曾有多少女子沉醉在花香中不肯离去!而如今,花已落,人散尽,只留那芳香,弥漫在空气里,永远在飘荡,飘向远方。
落一地的'鲜红,惆怅如一曲婉歌。惆怅,惆怅,叹一地鲜红,无人回眸望。落了,败了,有谁会回首?又没人恋上这一地的鲜红?这一曲婉歌惆怅,无奈,也只能认清现实。现实只不过是花落人散去,独留那暗香,环绕在我身旁,永远在飘荡,飘向远方。
终于还是发现了你的美,那脱俗的美,那不真实的美。好一地的鲜红!默默独守这一生,最终燃烧生命,即使到生命的尽头也会释放那醉人的芳香,永远在飘荡,飘向远方。
发现你的美,凄美如一曲离歌,忧伤如一曲悲歌,惆怅如一曲婉歌。而我已深深爱上了你,火热如一曲恋歌。
我发现了作文4
为人正直,说话,做事公道,是一个具有正义感得人得表现。古今中外,坚持正义,主持公道的人都受到了们的爱戴。
在隋朝的时候,文帝杨坚十分迷信,认为红色很不吉利,会招来灾难的。一天,一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒,大声骂道:“你反了呀!”,便准备把他杀了。这时,赵绰挺身而出,坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒,准备把赵绰也杀了,但赵绰仍然劝说文帝,说:“皇帝可以杀我,但万万不可以杀无罪之人呀!”最后,在赵绰维护正义的凛然正气下,文帝终于将两人都放了。
在现在的这个社会里,更体现了正直的可贵:多少人因为缺乏正义感而误入歧途,起了贪心,又有多少人,因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生,更应该要具有正义感,对的就要坚持,错的就要反对,要支持正义的,批评不良的,以一种公正的态度对待同学。
同时,正直也是需要勇气的`,红军长征的时候,西路军领导张国寿反对北上抗日的方针,逼迫朱德于断绝一切关系,公开谴责,反对北上抗日,并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求,张国寿没办法,只好离开。
在关键时刻,朱德的一身正气,无畏无私,坚持真理,使红军脱离了全军覆没的危险。
现在,我真正体会到了正直的可贵,如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊!
我发现了作文5
今天我去阳台收衣服,忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角,一双小小眼睛,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业,我决定观察蜗牛。我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”,“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈,妈妈说:“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密,为什么亲自去细细实验一下?”,听了妈妈的话,我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫,我得用我的`“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线,我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体,叫足腺。足腺能分泌出一种粘液,这种粘液干了以后,就会形成一条长长的白线。
接着,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头,只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰,也吃了起来。经过实验,我发现较长的触角大慨是眼睛,较短的触角是鼻子。
最后,我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时,过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米,我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察,用心去发现。你会发现好多的奥秘。
我发现了作文6
我发现了美
在这个美好的世界上,有许多种美,例如:在别人需要帮助时,主动去帮他;在别人欺负你时,不记仇;大家团结一致??这些都是美。今天,我来介绍一种美,这种美看似平凡,却动人心弦。
有一天,我看见一个同学在打一个同学,被打同学居然什么也没有做,只是默默地忍受同学的欺负。
事后,我问他为什么不去采取行动。他说的一番话令我非常感动。因为,他只说:“是我对不起他才对,我把他橡皮给弄丢了,他打我是情有可原的,我不怪他。”
事隔三天,天空中乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿就下起了倾盆大雨。一粒粒黄豆大小的雨珠无情地打在大地。天空中时不时地出现几道闪电划过天空的情景,每一次都伴随着震耳欲聋的响声。
不久,放学铃响了,一把把色彩各异的小伞形成一片无雨的天地。学生们陆陆续续地走出了教室,我惊讶地发现,教室里变得空荡荡的',整个教室里就只剩我和那位欺负人的同学了。他正噙着笔,两眼望着前方。十分钟过去了,他犹豫了一下,顶起书包,向外跑去。
渐渐地,他感觉累了,不由得放慢了脚步,雨滴开始密集地打在他身上。突然,他感觉雨停了,他抬起头,却发现不是天空,而是一把漂亮的花伞。转过头去,发现了一张熟悉并带着微笑的面孔。他惊愕了,他想不通,为什么受他欺负的人竟然还要去帮助他?就在他想的时候,一块崭新的橡皮被塞到了他手中。他望着他,久久说不出话来,两行热泪滚滚地流下来。他终于发现原来他是多么不记仇。他深情地望着对方,开口说:“你??能同我交个朋友吗?”“可以。”说完,两只手紧紧握在一起,两颗心紧紧依偎在一起??
那一次,我发现了世间最动人的美。
周子羽
小四班
我发现了作文7
啊!我发现了......大家都发出过这样的感慨吧?在我们的生活中,有时会误打误撞地发现一些生活中的小技巧,我就是在生活中摸索出了一条节约资源的途径的。
那是在一个凉风习习的下午,妈妈在上班,我在家里等着她下班回来。“当当当......”墙上的钟一连敲了七下,妈妈还没有回来,我已经饿得前胸贴后背了,肚子的“演唱会”也已经进行到最高潮的时刻,将我这条大懒虫逼得不得不亲自做饭了。由于懒得做饭吃,我将一个鸡蛋放进锅里,准备煮了吃,可水刚刚开时就停气了,我沮丧地想:“哎,看来我的五脏庙是填不饱了。”在沙发上呆坐了一会儿后,我又走到锅边,准备将那半熟的鸡蛋吞下去,可将鸡蛋敲开时,我惊讶的发现鸡蛋已经好了。我想:“平时煮好一个鸡蛋要十多分钟时间才好,可这次才用了七八分钟,剩下的时间都停气了,鸡蛋怎么会熟了呢?”无意之中,我用手摸了一下锅里的水——“啊!好烫啊!”我揉着烫红的'手,脑袋钟闪过一个想法:“水这么烫,会不会是将半熟的鸡蛋烫熟了的呢?”怀着试一试的心情,我又拿了一个鸡蛋来煮,这次我将水烧开后,故意把火给关了。过了一会儿,我把鸡蛋捞起来一看,哇!鸡蛋居然真的熟了。我高兴地把这个“经验”告诉了下班回来的妈妈。妈妈高兴地夸我说:“乖儿子,你真会想办法!”
你们看,这就是一个节约用气的生活小窍门。其实,只要用心,大家都可以在生活中发现很多有用的东西,为我们的生活增添很多的乐趣。
我发现了作文8
上课了,老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师,我想:难道是要做实验吗?可乐瓶可以用来做实验吗?我带着满脑子疑惑上起了课。
过了一会儿,老师走进教室说:“今天我们来做一个实验吧!”我们听了有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的跳起了舞……很是开心!
老师示意叫我们安静,老师又拿起一把剪刀,把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说:“我先示范一下!”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按,可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道:“你们猜,水会不会漏出来?”接着老师把可乐瓶迅速一提,只见瓶子里的`一股水喷涌而出,飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖,我们以为水还是会流,但我们错了。只见水慢慢地滴,一眨眼,水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖,水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理,但老师却叫我们也来试试,我们非常开心,所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。
我第一个冲上去拧开瓶盖,按老师的步骤一步一步的去做,结果第一次就成功了。我想:水中无空气,无气压。在水中会不会漏水,就可以盖紧瓶盖呢?我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验,陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢!
最后老师揭开了谜底,原来拧紧了瓶盖,里面的气压就小了,外面气压大,所以漏不出水来。
没想到可乐瓶还有这么大的作用,从现在起,我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。
我发现了作文9
那株仙人掌越发强壮了,绿得晃眼。我又和妈妈吵架了,就是因为几道题。哎呀呀,烦!最近她脾气为什么这么暴呢?就像这仙人掌的刺。
门被打开了,妈妈走了进来,坐下,又和我说:“这次不让你在学校吃午饭,真是失误。全校那么多人能吃,为什么你就不行?”她正准备滔滔不绝说下去,我起身冲出了家。真烦,真讨厌!
“嘿!李思齐!”原来是小铃,她提着一大袋菜向我走来。“你买菜干嘛呢?”“回家做饭吃啊。”她微笑道。“你做饭?你爸爸不做?”我很惊讶。她笑了笑不答,看了我一下说:“你出来瞎溜达什么?”我忽然有点害羞。“唉呀,能去你家玩一下吗?”我赶紧圆场。“走吧。”
她家并不宽敞,光线也不充足。她提着菜,打开了锅,又洗米,好能干。“我真羡慕你,你真厉害。”她正在炒菜,听我说完,用很小很小的声音说:“我才羡慕你呢。单亲家庭的小孩,只能这样。”“对不起,对不起,我不是故意的。”我一下子觉得内疚。“没事,现在跟着爸爸也很好啊!”“为什么不跟你妈妈呢?”我望着那个和厨房并不相称的女孩。“她去广州打工了。总不能带着我吧!妈妈她很辛苦,打工的钱很少,每个月还要给我生活费。”她顿了一下,“我要多做点家务,爸爸养我也不容易。”我霎时觉得,她无比伟大。这是怎样的爱呢?我始终学不会。
“不觉得委屈吗?这么小要做这么多……”她笑了一下:“妈妈还爱我啊,我并没有被他们抛弃。为什么委屈?”
我明白了,生活中简单的`爱,要选对角度,才能发现。我为什么讨厌妈妈呢?真是荒唐。我飞快地跑回家。那个熟悉的身影又在忙碌。
我发现了作文10
我家的小区里住着很多户人家。小时候,我认为那些人整天都带着冰冷的面具,完全没有睦邻友好的感觉。我不喜欢这里。
小区里,有一个葡萄栏。每临秋季,葡萄栏上的青色的葡萄会变得紫里透红,香飘邻里。路过的我只是欣赏葡萄的美,贪婪吸取葡萄的香味。但望梅难于止渴,我常常忍不住偷摘一两颗葡萄品尝。味道酸里透甜,甜里映酸,美极了。可我忐忑不安的心总是担心会不会被它的主人碰见了,然后责备我。但这葡萄栏是谁的呢?
有一天,我在家里玩。忽然,我听到外面十分吵。于是我爬到阳台上看。哇!好多人呀!男的、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄栏下。他们在做什么?我拉着妈妈下去凑热闹。当我下到一楼时,一位老奶奶老远就热情地呼唤我:“小朋友,来吃葡萄吧!”我愣了一下:我和他素不相识,她竟对我那么友善?
我和妈妈走了过去,一个高个子叔叔摘了一颗熟透了的葡萄给我。我道谢后吃了下去。呵,真甜,还有微微酸的'味道。我看着来来往往的人,他们一边说笑,一边传递着摘下的葡萄津津有味地品尝着。原来这个小区的人竟是如此的友善于和谐!没有陌生感,没有敌意,充满和谐与友好,真的如一家人!
虽然现在有许多人搬了出去,又有许多人搬了进来,而且葡萄栏也拆了。但是有一点是变不了的,那就是我们小区人与人之间的关爱!
我发现了作文11
我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的.“小手”究竟有什么秘密呢?
我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。
我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢,怎么扯也扯不下来,即使扯下来一些,这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色,有一圈棕色的物体,与墙紧紧粘在一起,这多像一层干透了的胶水呀!
我挖了一些“小手”用放大镜观察,发现“小手”像一个小绒球,上面长着数不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察,看到小绒毛变成了小气泡,哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想:黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是,在老师辅导下,我又做了一个实验,用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去,迅速用玻璃片盖上,再在显微镜下观察:果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。
实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上,是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。
我发现了作文12
法国雕塑家罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个微笑、一句问候、一份宽容、一份真诚都是一种美。
“叮咚、叮咚”,门铃响了。我望着窗外,天地间灰蒙蒙一片,大雨像从天上倒下来似的,下这么大的雨,会是谁呢?爸爸已打开门,门外是个男子,大约40出头,乌黑的头发已经被淋得湿漉漉,不停往下滴着水,一双眼睛炯炯有神,下巴微尖,原本干净整齐的制服也被淋湿了,紧紧贴在身上。
他微笑着从制服底下拿出快递给爸爸,并歉意地说:“对不起,我没有保护好快递,有些淋湿了,不知道里面的东西是否损坏,如有损坏,请打电话给我。”那真诚的'话语,至今依然回荡耳旁。爸爸连忙安慰他说:“快递倒还不算湿,谢谢您把它保护得这么好,不会有破损的!”他憨憨地笑了,那笑容特别的淳朴,特别美。
爸爸签收了单子,快递员急着就要走。我和爸爸异口同声道:“等雨小了再走也不迟,先进来我们家坐坐,喝杯茶吧!”快递员有些不好拒绝,但也没想要进来的意思。
看着包裹,我心想:快递员的工资不高,他为什么要选择这个职业?对待这些快递为什么这么慎重?这些问题在我脑海中旋转着。在爸爸转身放好包裹的瞬间,快递员乘着电梯下楼了。我们从窗户往下看,雨中的他骑着车,很快消失在雨雾中。我突然发现,他工作卑微,平凡得犹如根小草,但他的品质是高尚的,他把工作做到极致是多么不平凡。
世界上的美各种各样,有些人工作虽普通,但有一份真诚,有一颗金子般的心,何尝不是一种美?
我发现了作文13
夏天到了,校园里的蚂蚁也随着天气的变热而变得越来越多了。
一天,老师带我们去大操场上观察蚂蚁。我一到大操场就东张西望,所以很快就发现了一个问题:为什么蚂蚁的触角总在一起“打架”?突然,我看见一只蚂蚁发现了我放在洞口引蚂蚁用的糖,只见它用触角碰了碰那块糖,便飞快地跑回去。接着,一大群蚂蚁爬了出来,边爬还边用触角碰沿途遇到的蚂蚁的触角,那些蚂蚁也跟着走了。对了,蚂蚁就是用触角来传递信息的!我欣喜若狂,也没有去理蚂蚁了。
过了一会儿,我一低头,发现一只蚂蚁东冲西撞地从我面前走过。这时,我又产生了一个问题:蚂蚁又是怎样识路的呢?于是,我先用手遮挡住它上方的太阳光,可它却继续不以为然地向前爬。我又用手挡在它的前面,它还是一直向前爬,直到它的`触角碰到我的手为止。我又发现了一个秘密——蚂蚁辨别障碍物要用触角!“可是,好像还有一种方法……”我望着走走停停的蚂蚁,自言自语道。我把蚂蚁的举动看了一个透,果然不出所料,蚂蚁还要用气味来分辨走过的路。
刚才那只蚂蚁爬远了,遇到了另一只蚂蚁。没想到它们不但不相互打招呼,还打起了架来。奇怪,它们不是争食的呀,因为它们身边没有食物;它们也不可能有什么过结,因为它们可是不同蚁穴的呀。难道是蚁穴的不同造成的?于是,我又捉了两只不同的蚂蚁,它们果然打了起来。不同蚁穴的在一起会打架,这又是一个秘密!
没想到连蚂蚁这样的小生物都有这么多的秘密,我以后看待事物一定要改观了。
我发现了作文14
母爱是伟大的,也是最珍贵的。母爱无所不在,在你最不关心的身边,但却是最强大的存在。
“沙拉拉,沙拉拉,”雨婆婆正在发动他的魔法,“轰隆隆,轰隆隆”雷公公也来了,一闪一闪,电叔叔到来了一步一步慢悠悠,这是谁呀?没错,这就是小蜗牛。他正一步一步的走着,突然,一只屎壳螂从草丛中冲了出来,好像在说“亲爱的小蜗牛,你就这么点儿速度,还不如我把你吃了呢!你说好不好呀!”屎壳螂刚要把小蜗牛吃掉,蜗牛妈妈就挡了回去,为了保护自己的孩子,它不惜一切,一直打了五六个来回,他们俩两败俱伤。
这就像我的妈妈一样。
有一天,我没带雨伞,可是那天狂风大作,电闪雷鸣,倾盆大雨。我心里想;完了完了,这次我要变成“落汤鸡”了,妈妈早上还告诉我要带伞,我居然没带,真是“事后诸葛亮啊”!回去又要接受妈妈的“枪林弹雨”,想想就让人竖起鸡皮疙瘩。
我冒着大雨回到了家,一回到家就倒了下来。妈妈一摸我的额头,就说“哎,我这个女儿呦!雨都这样了,你还跑回来!”说完,妈妈就照顾了我一整夜。第二天,我迷迷糊糊的睁开了眼睛,看见妈妈正拧着毛巾,眉间皱起,时不时的“哎”几声,一脸心痛的.模样。妈妈看到我醒了之后,就开始了“喋喋不休的模式”,可是心里却很心痛,真是“口是心非”的人呀!
母爱就像警卫,保护着我们。在我们最疲倦,最伤心的时候给我们安慰。虽然可能口是心非,但也是为了我们自己。妈妈,我感谢你陪伴我成长,把我带到这个世界上,让我学习知识,让我在畅游知识的海洋,谢谢你陪伴我成长!陪伴我长大!
我发现了作文15
好玩的东西有很多,我发现陶泥就很值得玩。想起之前参加的南通市陶泥大赛,我还高兴得眼睛都发光呢!
那次我是代表学校去参加比赛的,比赛前晚,我兴奋得难以入眠。第二天一大早,我就起来了。不多时,爸爸妈妈送我到了南通的星湖101广场,找到了沈老师。沈老师带我来到比赛的地方。哇,场面真壮观,大概有七八百个手工操作台整齐地排列着,好像规模浩大的军队一样!操作台上摆放着许多泥塑坯体,看来是让各位选手大展拳脚的。这时,许多选手陆续进场,沈老师带我来到126号操作台,又叮嘱我要耐心制作就走开了。
比赛开始了,起先,我看着椭圆的泥坯,一时不知如何下手。瞅瞅左右的选手却有模有样地操作,我有点慌。后来,我觉得紧张也不是办法,就慢慢地静下心来。我对着这个坯体想了一会儿决定制作一条龙。很快,我脑海里刻画着龙的头、身躯、鳞片、尾巴,双手灵活地摆弄开来。渐渐地,龙头的样子显现出来了,龙身也从我手下诞生了……我边做边微笑着,仿佛看见了一条跃出水面的神气活现的巨龙。时间一分一秒过去了,不知不觉,陶泥比赛结束了。最终,我成功地做出一条泥龙,端详着它,我又惊又喜,暗暗嘀咕:这回应该能为自己和学校争光了吧?熬到吃完中饭,开始发奖状了。这次,我对自己的`作品感觉良好,满怀期待。果然,令我满心欢喜的是我之前一个多月的辛苦磨炼没有白费,我得了南通市的二等奖!
原来经过一番努力就有收获,我发现了一个朴素的道理真是开怀不已!
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