关于四年级优秀作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
一阵阵欢笑声，一阵阵“加油”声，不时从、四(1)班的教室传出去。告诉你吧，我们正在进行有趣的吹气球比赛呢。
第一组比赛刚结束，张俊哲、张响响、李彦龙3位同学又上场了。嘿，看吧，这一组高的高，矮的矮，胖的胖，李彦龙他一口气就能顶上张响响几十口气。我不禁为张响响捏了一把汗。这3位运动员站在讲台前都很自信。他们双手捏住气球嘴，摆好架势，各自又张开嘴巴，好像是要把全教室里的空气，都吸到自己的肚子里似的。“预备--开始！”老师一声令下，运动员们鼓起两腮，瞪圆了眼睛，使出全身的力气往气球里吹气。瞧，张俊哲吹着红色的气球，肚子还一挺一挺的，活像一只大青蛙。他的气球好像有意和他作对，凭他怎么使劲吹，气球就是不肯长一长，急的他抓耳挠腮，不知所措，干脆“扑通”一声跪到地上了，逗得全班同学哄堂大笑，有的竟笑出了眼泪。再看李彦龙，他可不像张俊哲那么急，他不紧不慢，有节奏地一下一下吹着。李彦龙的两腮胀得圆鼓鼓的'，就像塞进了两个大核桃。那两只小眼睛瞪得比牛眼还大，还圆。他双手紧捏住气球嘴，头随着吹气频频点着，没一会儿，那绿色得气球就像一个冬瓜了。再看李彦龙，不愧是我们班的大力士，十口气吹出一个“大西瓜”，嘿，这“西瓜”个特别大，皮儿也特别薄，要是用针尖轻轻一划，“西瓜”就会顿时暴裂。看着这特大号的“西瓜”，同学们不禁为柏震拍手叫好。王竹呢？一个人站在边上，小脸憋得通红，额头上都渗出了汗珠，眉毛打成了结，两眼紧紧地闭着，跺着脚，使劲吹。再看看她的气球，比一个桃大不了多少。前几排的小个子同学急得站起来喊着：“张响响加油--加油！”同学们的加油声促使她使劲吹了一口气，气球胀了一点点，可还没容同学们的“好”字叫出口，“哧”地一声，气球又缩回去了。喊号的同学一下子像泄了气的气球，瘫坐在椅子上。赵志杰在捧着一只胖得像小猪似的黄色气球使劲吹着，看他那样子，不把气球吹爆了他不甘心。终于“砰”地一声，“小猪”爆炸了。哼，谁叫你不小心呢。
比赛继续进行着，阵阵欢笑声不断地从教室外传出去……
四年级优秀作文 篇2
放寒假了，我们一家人去彩色沙林游玩。彩色沙林其实是一片沙山，但沙子可不是你经常见到的白沙子，而是五颜六色的，其中黄色、白色、红色的沙子最多。这些沙子也不是象你经常见到的海滩边的沙子一样松软，而是紧紧地粘在一起，所以沙块就象石头一样坚硬。这样的沙子层层堆积，形成了一片片山林，山不算太高，也不太陡峭。可因为是沙山，也因为沙子的颜色不一样，所以沙山是一层黄一层红一层白，在阳光的'照射下很明亮，就象彩虹一样美丽，所以看起来很漂亮，也很特别。
彩色沙林的山中有很多人工挖出的沙洞，外面的气温很高，可一钻进沙洞，就感觉凉爽极了。我在沙山中钻来钻去，开心极了，也舒服极了。
妈妈告诉我，一万七千年前，这儿还是一片大海，后来因为地壳运动，海洋变成了陆地，海边的沙子经过上万年的堆积，才最终形成了这魅力独特的彩色沙林。
听了妈妈的话，我感觉大自然真是太神奇了！我喜欢这奇妙的彩色沙林。
四年级优秀作文 篇3
我们班有一位“狠将”。他那双炯炯有神的眼睛，让人看着就害怕。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。你知道他是谁吗？他就是我们的班长——李颜锡。
记得有一次，综合课老师有事没来上课，语文老师就让我们看书。于是大家便乖乖的看起了书。正当李颜锡在“巡逻”的时候，班上的一位“捣蛋鬼”和正在“巡逻”的李大人开起来了小差。有一位同学向李颜锡叫道“小李飞刀（我们给李颜锡起的外号）接招。”说完便向李大人扔了块橡皮，李大人被砸到了，他很生气地拿起黑板擦在讲台上一拍，怒发冲冠地说：“是谁扔的`橡皮，站出来。”李大人刚说完，全班同学都指向了那个捣蛋鬼。看着调皮的他，李大人又说：“如果人人都像你一样心不在焉的话，那期末还怎么考出好成绩啊？所以从现在开始，每个人把加减乘除各部分间的关系抄写两百遍。李大人发话了，我们只得照做。不过，我们心里不服气，所以在这期间我们全体同学还向李大人发送过“抗议战书”，但都被拒回来了。没有办法，我们只有遵命了。
这就是我们的班长——李颜锡，怎么样？他够狠吧！
四年级优秀作文 篇4
我拥有着一间花园般美丽，又充满幻想空间的教室，为什么说它充满幻想呢？想知道答案的就跟着我来一次梦幻的旅行吧！
一个月光皎洁的晚上，睡梦精灵像妈妈一样安抚着我，慢慢地，我闭上了眼睛，一个稀奇古怪的想法，随着我进入了梦乡。我们的教室成了一个“变形金刚”，不仅成为巴士，带我们回家，还可以将我们带到很多地方。例如，夏令营的时候，可以带我们去美丽的野外，进行实践活动；平常散步的时候，可以带我们去看看白云姐姐，摸摸星星弟弟，还可以带我们到森林的上空，看看树叶跳舞，听听鸟儿歌唱。我们的教室还有很多出乎意料的设计。比如，桌椅不仅是作业工具，还可以称为漂亮舒适的.小床，供我们午休；黑板不单单可以当作电视机、游戏机，更是我们穿越时空的出入口。还有在我们教室里面的茶水间，它可不是一般的茶水间，因为它里面不止有茶水，还有各色各样的果茶、果汁，以及各种口味的豆豆，别看它只是豆豆，它的用处可大着呢！不仅是美味可口的食物，还可以沏出你喝一口便会爱上一辈子的茶。欢迎大家来参观我们的教室，不用带任何东西，我们班应有尽有。
这就是我心目中未来的教室
――神奇的教室！
四年级优秀作文 篇5
十三岁，诗那样的年岁，如生命韵律的一点颤音，春天花朵上的一缕笑脸。12岁已成为过去，十三岁的天空有了一些灰，而这些灰就如我们长大的烦恼一样。
功课之多“劳累”了游戏之少，教师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，苦恼之深重，“塑造”了在梦幻中的我们——长大的烦恼。一仰头“数语化”，一垂头“科体美”，深重的压力积在我们的肩膀上，显然挥之不去的就是教师的叮嘱和爸爸妈妈的絮叨。
爸爸妈妈不间断的让我学习，写完功课后，做算术题、学习、预习、背课文注释、背英语、看句子……教师显然也没有让我们闲下来，教师不间断的发习题，我们不间断的做习题，愈来愈深重的压力，使我们的天空有一点阴。难道长大的烦恼我们只能强忍着，我有的'时候也会爆发，自己闷在房间听音乐，减缓苦恼，在这一个我们绝对没隐私的环境里，我们只能遵从。
长大的烦恼，或者大人也历经过，但是在他们的时代里，没深重的学习压力和学习苦恼，更没絮叨。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关注我们的烦恼呢？十三岁的天空，有一点灰…… 我的烦恼作文。
四年级优秀作文 篇6
在一个美丽的大森林里，生长着许多茂盛的大树。其中有一棵大树和一只小鸟形影不离，是最要好的朋友。它们的关系为什么这么好呢？让我慢慢地告诉你吧。
一年前的`一天，一只无家可归的小鸟飞到了这片森林里，森林里有很多高大粗壮的大树。小鸟飞到一棵大树旁边对大树说：“树伯伯，我能不能在您这里安家呀？”树伯伯平平淡淡地说：“你们这些小鸟在我身上不停地吵，不停地叫，特别烦人，你还是去找别的大树吧。”小鸟又飞呀飞，飞到了一棵枝繁叶茂的大树旁。于是小鸟问大树：“大树伯伯，我能在您这里安个家吗？”大树冷淡地说：“小鸟，你们每天在我的树枝上叫，有点影响我休息，你还是去找别的树吧，不好意思了。”小鸟又看到了一棵比较年迈的大树。于是问道：“大树爷爷，我的家被伐木工人砍伐了，我没有家了。我问了一些大树，可它们嫌我烦，嫌我吵，都不肯收留我，您能收留我吗？”大树爷爷热情地说：“好呀，你来了可以给我做伴，还可以每天唱歌给我听，我非常欢迎你！”小鸟非常感激地说：“谢谢您，大树爷爷！”于是，小鸟在大树爷爷的身上做了窝。
小鸟心里想，大树爷爷在我最困难的时候帮助了我，我也要在大树爷爷有困难的时候帮助他。有一天，大树爷爷在叫：“哎哟，哎哟，疼死我了。”小鸟听到了大树爷爷的呻吟，连忙说：“大树爷爷，我来帮您治病吧！”小鸟在大树爷爷的身上东敲敲，西啄啄，终于发现在树干上有四、五条又大又肥的大青虫。小鸟马上把大青虫吃了，一下子就把大树爷爷的病治好了。大树爷爷非常感激地说：“小鸟，谢谢你，你真懂事！”小鸟笑着说：“大树爷爷，不用谢我，在我最困难、最需要帮助的时候，是您收留了我呀！”
通过这件事，大树和小鸟的感情就更深了。从此，它们快乐、幸福地生活在一起。
四年级优秀作文 篇7
新的学期又开始了，就在开学的第二天，老师就说要给我们调换同桌，而且是一男一女搭配着坐。虽然心里很是不开心，可我们也没有办法，希望换来的是我的好朋友吧!比如是(蔡润泽、戴士林)他们两个就好了，我在心里默默地祈祷着，希望能实现。可就在这时老师看向沈林奥问道：“你想和哪个女生坐呢?”就在这时他环绕着四周看了看说道：“我想和苏梓萌一起做同桌。”
话音刚落，我还没有回过神来，心里就想完了，愿望落空。真的一点也没有想到他会选择我，因为我们在学校都很少在一起玩，他为什么要选择我呢?可一想到沈林奥的学习是我们班，同学里数一数二的，顿时我也就没有那么难过了!
沈林奥的个子比我高，皮肤有点黝黑，眼睛大大的`很有神，他比我大，因为我在我们班里，岁数是最小的一个。不管怎么说以后我们就是同桌了，以后我一定要向他好好学习，在一起互相帮助，提高我们的成绩，让我们更加优秀，成为我们班里最好的一对同桌。虽然我们现在还不怎么了解，但我相信，我们一定会成为好朋友的。
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