实用的四年级的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
盼望已久的桂林之旅终于开启了。第一站我们来到了有着“梯田世界之冠”美誉的龙脊梯田。
山路弯弯曲曲,我们乘车一路盘山而上来到了龙脊山脚下。放眼望去,一层层的梯田犹如铺了绿色绒毯,布满整座山。又像云雾缭绕的天梯,高得耸入云间。
坐上缆车,我们到达了龙脊山顶。上到了山顶,极目脚下,又是另一番风光。规模宏大梯田群,如链似带,从山脚盘绕到山顶,小山如螺,大山似塔,层峦叠嶂,高低错落。远处的山被白云缠绕着,在阳光和云雾的滋养下,如一幅气象万千的水墨画,青山显得隐隐约约。层层的梯田雕琢着山的轮廓,山间的吊脚楼点缀着美丽的'大自然。让人陶醉中生起一种身在仙境的幻觉。
条条石阶铺在山间,接下来我们要步行下山。走在梯田中的石板路上,潺潺的溪水从我脚边流过,它是那么干净,那么明亮。它流向了一层又一层的梯田,哺育着梯田中的生命。来到梯田边,看得更清楚了:一块田约几丈见方,绿油油的,其间还有小动物在田间穿梭、嬉戏。现在正是盛夏时节,梯田满眼绿意,绿的耀眼,绿得夺目。但虽说是绿,又绿得各不相同,有深绿的,浅绿的,草绿的,碧绿的,黄绿的……还有许多说不出的绿。各种色彩交织在一起,构成了天地间一幅幅巨大的抽象画,我被大自然的神奇和人的伟大力量所震撼!
龙脊梯田,真不愧是“挂在天边的美景”。
四年级的作文 篇2
我的外公是一名老中医,他的家里珍藏着一本厚厚的记事本。有一次,我好奇地打开记事本,只见记事本的封面已经磨损,里面的纸张已经泛黄,字迹已隐隐斑驳,但依然非常整洁。
笔记本的前半部分,记载着几十年来外公的每天收支记录,数字精确地每分每毫。我看到这些阿拉伯数字,拿起计算器飞快地计算着,一估算,发现外公几乎是个只会赚钱不会花钱的人。外公忙碌了一辈子,现在退休了还返聘在医院上班,他的衣服基本上都是缝缝补补,舍不得扔,几件新衣服大多是我爸爸妈妈替他买的。他还住在单位集资的筒子楼里,家里的'家具基本超过二三十年没有更换过了。有时我忍不住地问道:“外公,你并不缺钱,但为什么这么省吃俭用呢?”外公笑着回答我说:“孩子,生活的品质不在于住多大的房子、吃多少山珍海味,而在于自己过得快不快乐,我生活简单惯了,钱可以花在更有意义的事情上的哦。”
当我打开记事本的后半部分,我就找到了外公所说的有意义的事情。原来这里面记载着外公几十年来为无力承担医药费的病患捐助的情况。
听外公说,他行医数十年,每年都遇到了无力承担医药费、确有困难的病患,外公一次又一次次地伸出了援助之手。退休后,因他的心里无法割舍医疗事业、无法离开病人,又返聘到医院继续为病人看病,一年三百六十五天,他几乎每天一大早都会准时出现在诊室。有时候我就问他:“外公,你天天上班,难道不会烦不会累吗?为什么不在家里好好休息呢?”外公总是回答我说:“我习惯了,真要我离开医院、离开病人,我会很不自在的。在这里我可以继续发挥我的余热,多好!”
通过外公的一本普通的记事本,我真切地感受到了“勤俭、仁爱”的家风。我一定要把这些良好的家风继续传承发扬下去。
四年级的作文 篇3
我们家每年过春节都是回老家过的,我记得印象深刻的一年是.我和爸爸.妈妈.姑姑.叔叔一起回老家过年,除夕那天晚上,我们一大家人围在一起吃年饭,大人们边吃饭边聊天,他们都很开心。可能他们平时都比较忙,现在难得一起回 家,一家人团聚在一起,陪陪家里的老人~ 又可以去亲戚家拜拜年.而我还有红包 收呢! 我 记得我们吃完饭后,妈妈和奶奶在收拾碗筷’洗碗,爷爷‘爸爸’叔叔他们在喝茶聊天,我趁他们不注意就溜出去和邻居那些跟我差不多大的小伙伴们玩,看别人在玩那种拿在手上的小棒棒烟花,边玩边跑.还在比划着圈圈,很漂亮~我也跟他们要了一支,跟在他们身后追跑,很开心。
跑着跑着突然我穿的风衣也跟小烟花一样也在喷着小火花,原来被一个同伴手上的小烟花不小心碰到的,我吓得大哭。家人听到我的哭声,都跑出来了.赶紧把我的外套脱掉,还好我穿的`衣服比较多没烧到我的皮肤,我逃过了一个大险,不然后果很严重了。到现在一想起还是有点害怕,所以从此以后没有大人在我身边,我可不敢玩。
四年级的作文 篇4
上四年级了,我们班级又换了个新的班主任商老师,商老师高高的个子,苗条的身材,瓜子脸上是一头漂亮的卷发。平时她对我们关心爱护,就像我的妈妈一样,悄悄告诉你个秘密哦,有时候呀我却特别“讨厌”她。
上课铃声响了,可我还在离教室好远的操场上玩耍,当我满头大汗地跑向教室,教室的门已经关上老师开始上课了,“砰”!我二话不说推开教室门跑向座位,屁股还没坐稳老师就用严厉的眼神望向我,要求我到教室门口轻轻地敲门再喊“报告”得到老师允许才能进门,我只得照做,可脸已经红到了脖子根,心想:老师可真麻烦,害得我这么爱面子的人在全班同学面前出了丑。下课后老师又把我叫到跟前轻声地告诉我:课间时间很短,就在教室附近玩,不要跑很远的地方去,进教室迟到了没关系,但是要有礼貌,要先敲门……
我的作业速度快在班级里是出了名的,可大多数时候这字呀总是龙飞凤舞的.,老师多次提醒我都屡教不改,今天的课堂作业我又第一个冲上讲台让老师批改,老师看着我的作业本脸色越来越阴,终于用手一拍桌子,大声吐出四个字“擦掉重写!”我拿着本子灰溜溜地回到座位,边擦本子边流泪,心想:这么凶的老师,看来老师要动真格,我以后只能端端正正写字了……
这不,我按照商老师的要求做,近段时间无论是碰到的任课老师还是亲戚都夸我变得更有礼貌,作业质量更高了,看来,“讨厌”的老师还是非常可爱的。
四年级的作文 篇5
有一株蒲公英生长在一条小河边。
春天来了,冰雪消融,原本很浅的小河暴涨,一只小蚂蚁爬了过来,它想过河,但是它找不到一片叶子当船。蒲公英问道:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答到:“我想要过河,但找不到小船。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当船吧。”小蚂蚁说:“好的,谢谢您!”说完,小蚂蚁摘下了一片蒲公英的叶子,放在河里,随后自己也上去了。蒲公英看着它越漂越远,直到不见了踪影。
夏天来了,酷暑难耐。一只小蜗牛慢吞吞地爬了过来,一边喘气,一边抹汗。蒲公英问它:“小蜗牛,需要帮助吗?”小蜗牛说:“天气太热了,我需要一把遮阴的伞”。蒲公英说:“那你摘一片我的`叶子当伞吧!”小蜗牛说:“好的,谢谢您!”说完,小蜗牛摘了一片叶子,顶着叶子慢慢地离去了。
秋天,连绵不断的阴雨天来了。一只小蝴蝶慢慢地,冒着雨爬了过来,一边爬一边抖着翅膀。蒲公英问:“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶说:“雨太大,我没有伞。我的翅膀被淋湿了。”蒲公英说:“那你拿一片我的叶子当伞吧。”小蝴蝶说:“好的,谢谢您!”说完,小蝴蝶摘了一片叶子,撑着小伞走了。
冬天,北风呼呼地刮着,雪下得好大。一只冻僵了的蝈蝈慢慢地跳了过来,它准备找几片树叶当被子好好睡一觉,可哪儿有树叶呢?这时传来一个温暖的声音:“小蝈蝈,我还有几片未凋落的叶子,送给你当被子吧!”小蝈蝈抬头一看原来是蒲公英在和它说话。道过谢后,小蝈蝈躲进了温暖的被窝。
蒲公英的四季就这样过去了,待到春暖花开的时候,它又摇曳着它轻吟的身姿,等待着它的朋友……
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