那个影响我的人作文(合集15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的那个影响我的人作文，希望对大家有所帮助。
那个影响我的人作文1
在我的生活中曾遇到过这样一位司机，我虽不知其名，但他那坚守自我的品德和行为深深触动了我的内心。
记得一天晚上，我和爸爸妈妈打算打车回慈溪。在路口，我们顺利拦下了一辆出租车。上车后，透过后视镜，我看到了司机的脸。他大概六十几岁的样子，脸上布满了皱纹，一个大大的'鼻子，嘴边还有一圈胡子，笑起来显得一脸慈祥。夜色安静，车子开始缓慢向前行驶，我转头望着窗外，观赏着一路的景色。突然车速慢了下来，迎面射来一束刺眼的光，一辆轿车出现在了我们的视线之中，显然前方马上就两车相会。
“得改近光了。”正在驾车的司机自言自语了一句。说着，只见他熟练地将左手在方向盘一侧拨弄了一下，只听“咔”的一声，车灯变成了近光，可没想到对面那位轿车车主并不领情，打着远光灯大摇大摆地从我们身边驶过。刺眼的强光使得我们不得不闭上了眼睛，好不容易等第一辆车消失在视线中，刚准备睁眼，结果前方又有一辆车，打着远光灯呼啸而过。而紧随其后的几辆私家车也无一不“效仿”这一行为，都开着远光灯过去。
惊讶和气愤之余，我对司机叔叔说：“叔叔，您坐我们前头，这远光肯定让您更不舒服，不如您也开远光灯，让他们尝尝刺眼的感觉。”可他没吭声，当前方没有车辆时，又默默从近光换回了远光灯。一路上，当我们的车再一次和其他车交会，司机依然专注地看着前方，一手握着方向盘，另一只手不厌其烦地在远近光中转换。
为什么司机叔叔要换灯，可其他司机不换呢？看着无言的司机，我的好奇心一下子被激发出来，我忍不住问了一边的爸爸。爸爸掏出手机，在手机屏幕上点点滑滑，然后递给我看。我侧身凑过去，一行大字映入眼帘，“车灯刺眼导致车祸……”爸爸对我说：“我国晚上发生的交通事故，一部分是由远光灯使用不当引起，并且死亡人数呈上升趋势……”原来是这样啊。我望了望司机，又想了想刚和司机说的话，脸不禁红了。
很快我们到家了，我和爸爸妈妈下了车，付了钱，便准备上楼回家。走到一处楼梯转角，我又往司机叔叔离去的方向望去，一辆车从他车边行过，司机叔叔又把车上的远光灯又换成了近光灯……那一刻，司机叔叔遵守交通法规，那默默无闻，坚持打近光灯的精神感触了我……
那个影响我的人作文2
学校布置的选修作业曾经一度令我苦恼无比。
那年，校讯通的博文评比热潮席卷了我市各个学校，积极的人欢喜，不积极的人忧愁。
老师用她独特的方式，带领着我们班五十多个学生冲击博客，班级博文数量瞬间攀升到了全校第一，可惜没有我的功劳。
老师们用各种方法“哄”着同学们完成课外作业，不得不说，还是她的方法管用。五十几道目光瞬间变得贪婪，五十几颗脑袋里装的全部是博文评比得到“国家级奖品”。我的目光混在这群兴致勃勃的同学当中，似乎并不在意。
疯玩后回到家中已经7点，突然想起了还有校讯通发博文的任务，心中不免一惊，急忙打开电脑，第一次突然之间觉得开机时间如此漫长，窗外筑巢的鸟嘀嗒嘀嗒啄着床沿的塑料，几只蝉趁着浓浓夜色振翅，楼下的老爷爷依旧在晚饭之前练习太极，一副平常的画面却让我倍感烦恼，可是出于对班主任老师的忌惮，我还没有胆量赶走蝉，掀翻巢。急忙打开校讯通，我与同学已经不在一条起跑线上，最高博文数三十，而我的博文数，仍然是零。
我拼命让自己安静下来写了一篇文章，可越是着急，越是写不出来，越是写不出来就越是急躁。无奈之下，一不做二不休，我就把当时气急败坏的.心情描写了一番，然后把鼠标重重一摔，便回到了自己的屋子用被子蒙住了脸。年幼的我并不知道明天不是博文截稿的最后一天。
从那之后，校讯通的博客我再也没有碰过，博文数量依旧是垫底的一。反正他们都在写，还差我一个？
几个星期后，“校信通博文大赛获奖证书”寄到学校，伴随着一摞精美的笔记本放在讲台上。“王xx，第一名！”一个个同学红着脸上台领奖，笑着拿到了自己的证书与本子。当年的三年级肯定少不了喝彩的声音，反正轮不到我去领本子，我默不作声，蓝玉婵和他们。老师一道深邃的目光投向我，我却并没有捕捉。
“杨xx！上台领奖。”我顿时蒙了一层汗，如果不是老师的第二遍呼喊，我还以为班里有第二个杨。我扭扭捏捏走到老师跟前，喝彩的声音已经听不见，有的只是紧张和不安。“你一定要继续努力啊！”老师还特地多给我补上一句话。别人听不见，我幼小的心灵却被震撼了。原来，我并不是班里面普通的虾兵蟹将。
从此，学校的选修作业我再不糊涂。
我打开了博客，顺利地发表了一篇《并不普通》。
那个影响我的人作文3
我不喜欢说好听的话，奉承的话，但我却不得不承认我的确在课改中成长了。这种成长让我感觉到生命的珍贵与短暂，让我感受到读书的快乐与充实，让我感受到生活的幸福与工作的快乐。
如果没有20xx年暑假的那次远程培训，也许我还是整天如老黄牛般只知日出而作，日落而息，机械而又重复地做着上课、批改作业的工作。甚至觉得工作是那么无聊，自己过得也不快乐。但我有幸听到了刘良华博士的讲课，听他讲课，很轻松，很有意思，简直就是一种享受，我每天着魔般地去听，他不仅讲理论，还讲实践；他不仅说工作，还说生活；他不仅教育别人，也接受别人的教育。这让我感受到了生活与工作原来可以如此和谐地存在，也让我感受到名人生活化的一面，而不仅是老学究的一面。一位好老师就是能影响一个人一生的人。刘良华博士在我最迷惑的时候，在最恰当的时间给了我最好解答，他就是我生命中最重要的人。
我生命里新的一天就从他提到的一些人和书开始。在这之前，我不知道自己该读什么书，总觉得自己没有时间读书。刘良华博士无疑给了我“柳暗花明”的启示，我飞快地记下他所提及的那些人和著作的名称，于是我才喜欢上了图书馆，我才知道到了图书馆我要选择什么样的图书，而不是被众多的图书弄得眼花缭乱，却不知自己到底需要什么。那时候我的灵魂是四处漂流的，现在我的灵魂终于有了归宿——教育的专业书籍。通过这些书籍，我知道了更多的'文化名人。以前虽然知道苏霍姆林斯基，但对他的教育思想几乎不了解，如今我看了《给教师的建议》，我才了解他的伟大之处，我对他的认识，是从与他的“对话”中深入和提高的。同样，现在的我国的教育名人，李镇西，窦桂梅，于永正，郑杰，肖川等也都是通过读他们的著作和他们认识的。当他们的著作出现在我的眼前时，我便会如获至宝地将他们捧回家中，贪婪地吮吸着其中的营养，静静地与这些名人进行着心灵的对话。
在这样的对话中，我变得沉着、冷静，变得善于思考；在这样的对话中，逐渐改掉了我的浮躁与从众的坏毛病；在这样的对话中，我终于在30岁的时候认识了自己，看清了自己，更清楚了我今后要走的路……还有什么比拨开云雾，见到太阳更令人感到欣慰的呢？
如果没有课改，我就没有机会认识这些“大家”，如果没有课改，我就无法“不吐不快”，在形式多样的培训与听课、评课、赛课、磨课中，我在成长，我能感受到竹节拔高的痛苦与快乐。我愿在这样的沃土中伸展自己的四肢，快乐地成长！
那个影响我的人作文4
人的一生会遇到许许多多的人：有与你朝夕相伴的亲人;有与你共同学习的同学;还有与你只有一面之缘的陌生人。这些人对你都会有一定的影响，但你也许并不会记住他们，而在我心里的那个影响了我的人，我至今仍记忆犹新。
那是一个下着零星小雨的阴天，我由于考试没考好而垂头丧气，独自一人走在喧嚣的大马路上，路上车水马龙，各式各样的汽车在马路上飞奔，带过阵阵冷风，使人不禁瑟瑟发抖。阳光和煦，照在人的身上分外暖和，可即使阳光怎么暖和，我的心也是冰的。
我带着头顶上的一团乌云回到了家，向妈妈诉说了考试的事情，妈妈看着我，似乎感觉到了什么，安慰我说：“这次没考好，下次再努力，不要难过了。”我笑着说：“没事儿，下次我一定会考好的。”随后，我立即找了一个借口离开了客厅，回到自己的房间。我坐在床上，望着窗外。
窗外乌云密布，天黑压压的.，仿佛就要塌下来似的，不久，一场倾盆大雨降临人间。我看着窗外的雨滴，不禁潸然泪下，许久，我的眼泪似乎流尽了，我的心情也平静了下来。我开始写起了作业，我先将数学写好，可灰心丧气的我根本没有心情去写，随便写几题，敷衍一下了事。
这时，妈妈进来了，我吓了一跳，原来是妈妈给我热了一杯牛奶，怕我太辛苦，可我哪有心情喝呢?我随便喝了几口便上床睡觉了。第二天早上，枕头已经湿透了。
放学回到房间，我像往常一样收拾书包，发现桌子上突然多了一张纸条和一个漂亮的盒子，我拿起了纸条：
宝贝，一次考试考不好没关系，下次继续努力，如果因为一次考试而放弃接下来的学习，就得不偿失了。桌上的礼物是妈妈送给你的，希望你能够好好学习，天天向上。
看到这张纸条，我热泪盈眶，拆开那盒礼物，我的心情更加激动了,那是我最喜欢的一个装饰品，每次去超市我都会去看，但我从未与妈妈提起过，没想到妈妈却注意到了。房间里很安静，似乎只能听到我微弱的哭泣的声音。
那个影响了我的人改变了我的一生，她在我难过时安慰我;她在我灰心时鼓励我;她在我遇到困难时帮助我。她，影响了我。
那个影响我的人作文5
在我们的记忆中，总有那么些人与你擦肩而过，那些有缘却无份的人，那些让你留下遗憾的人在我的记忆深处，总有着这么一个背影：修长的身子，高高的马尾辫，简单却又不失大气的衣着，她就像一个小太阳，身边总有着许多欢笑，很耀眼，也给身边的人许多温暖。
自信开朗向日葵
哎，天天背英语，好烦人，我想着。突然，我见你已经上讲台背课文给英语老师听了。你毫无压力地背着，流畅如小桥流水，清脆的嗓音从不间断。你的脸上总是挂着微笑，如一朵盛开的向日葵，自信而又迷人，永远向着太阳微笑。我看着你这么自信的.微笑，我竟然不知不觉也充满了信心，再看看英语课文，好像也不是很难嘛！我一定会战胜你的，加油！
这就是你，你让我懂得了自信，懂得了开朗，懂得了面对困难，要以微笑回答。
认真细心工程师
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，我叹了口气，飞似的向座位冲去，抬头一看，你早已坐在座位上，如一位小家碧玉，连准备工作都做好了。老师开始讲课了，我听着听着，头就低下去了，眼睛眯着，迷糊间，见你正侧着脑袋，一双眼炯炯有神，似乎能看穿一切。你倾听着老师讲解知识点，右手握着笔，正快速在笔记本上记着些什么，那么认真，似一位工程师在完成一项巨大的任务。不行，不行，我不能睡着，别人成绩那么好，都还在认真听讲呢，你就还不精神点！我用力摇摇头，暗暗给自己鼓劲。
这就是你，你让我学会了认真细心，你的行动时刻警醒着我，要认真听讲，不能开小差，不能懈怠！
乐于助人三月风
仍记得，有一次，一道数学题，我怎么也弄不懂，正抓耳挠腮着。你看见了，问我：“不会吗？我给你讲讲吧！”我非常惊讶，不好意思地点了点头。你笑了笑，用细长的手指拿起铅笔，帮我做了几条辅助线。“哦！原来是这样啊！好简单。”我慧眼识图，茅塞顿开，一拍手说道。我看向你，你仍是和往常一样的招牌笑容，可在我眼中却如同仙女下凡，散着光芒，这朦胧的笑使你显得更虚幻了，那么遥不可及，却又近在眼前。你笑着说：“明白了吧，我先走了哦。”我也笑了，看着你远去。
这就是你，你让我明白了乐于助人，你让我知道了“赠人玫瑰、手有余香”的含义，你用行为告诉我，帮助别人，自己也是快乐的。
这就是你，那个影响了我的人。你那么自信开朗，那么仔细认真，那么乐于助人，有那么多值得我去学习的优点。我决定了，我要以你为榜样，向你学习。
那个影响我的人作文6
母亲，质朴而又不失温暖，潜移默化中，影响了我，影响了我的性格，影响了我的人生。
——题记
墨子云：“染千苍则苍，染于黄刚黄。”所以说，一个人对另一个人影响会很大，我的母亲就是如此，深深影响着我
自我记事以来，在我的记忆中，祖父的的'身体一直都不是很好，兴许是年轻时抽烟的缘故，患上了支气管炎。在他晚年，身体愈来愈不乐观。也不只是从哪天起，那个整天骑着摩托车，身材魁梧的祖父只得整天关在家，每个月还要去医院取几次药。但取药这个任务，似乎每次都是我的母亲，无论我的母亲有何事，自己什么状态，都是我的母亲去。还记得那时，肚子里怀着我妹妹，挺着个大肚子，骑上电动车在家与医院之间飞驰，那个景象是那么滑稽，又看上去是那么危险。
仍记得，有一次，也许是在5年前，我们一大家人在祖父家吃饭，可突然吃到一半停电了，大家和我一样，都是懵的。不知道怎么了，我的母亲突然把碗和筷子一扔，冲到房间里，替祖父将呼吸机摘下。如果当时不是我母亲，如果当时没有人想到我祖父。也许……
那后果想想都后怕。
还有一件事。那一次，我好像是因为学校有什么特殊原因，提早放学了。我便回家，路过祖父家，门没关，半掩着，我偷偷的从门缝往里看，祖父戴着呼吸机玩着电脑，母亲在沙发上坐着。突然祖父动了一动，看着我的母亲，我的母亲连忙上前，关心的询问他是否口渴，是否需要喝水。“我觉得我对不起你。”祖父眼中满是悲伤和内疚。“怎么了么？为什么突然说这样的话？”“每个月去医院取药，都要麻烦你，而且你天天守在我身边。”“这，这是我应该做的呀！”祖父便没说什么，眼里满是欣慰和感动。
那是一个黄昏，落日的余晖洒下来，映照在水面上，波光粼粼。“你原来那样服侍爷爷没想过放弃或是怎样么？”她只是笑笑，摸了摸我的头发，那么温柔，那么缱倦……
是你，我的母亲，让我懂得了尊老的美德，让我明白了人世间真情所在。水面金光犹在，是那么的夺目，那么的耀眼，那么的光明。
那个影响我的人作文7
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中，我结识了许多性格各异、风格各异的老师，可唯独她让我至今难忘！
三年前，一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼，路边的野花也没有往日的生气，我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上，刚开始还不敢相信，直到她叫了我，才回过神来：“同学你过来一下。”她笑着说。“老师您是？”我好奇地问了一句。“我是新来的英语老师。”“原来是这样，有什么事吗？”“我想让你做我的课代表，可以吗？”我犹豫了一会儿，“行，不过我怕我做不好。”“没关系，慢慢来。”就这样我认识到了她。
过了几天，很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论：“怎么她就成了课代表？”“比她成绩好的多了去了，她有什么资格？”大家都附和着说了起来。这时，老师走了进来，说：“我说行就是行，谁有意见？”我悄悄地抬起头来，和讲台上的.老师确认了眼神，就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上，老师抛出一个问题，班里顿时鸦雀无声，刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时，我耳边传来一阵声音：“我的课代表你来吧！”当时听到这句话后，我整个人像被石头砸晕了似的，心里想：这老师怎么这样？同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来，看了看白板的问题，害羞地低下了头。“让我们给她一些掌声！这个问题你是会的，你好好想想再回答。”老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后，答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案，“回答正确！”同学们的掌声比刚才还要热烈，我的脸不由得红了起来，我成功的迈出了这一步！当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑，这个笑穿透了我的心，给了很多力量和勇气我，我更加坚定了。
从那以后，每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑，那一笑让我永生难忘！
没错，就是她改变了我的成长历程，影响了我，让我由不自信变得自信，谢谢您当时给予了我勇气，才成就了现在优秀的我！
那个影响我的人作文8
那个影响了我的人，他不是什么大家，没有博览群书的知识，更没有什么富有深刻含义的话。但他却用最真实淳朴的行动，影响了我。他只是一个街道巡逻的老大爷。
老大爷干这行已经干了几十个年头了，如今应早过了退休的年纪，但他不愿意。不是因为退 休金太低，而是因为——他认为自己还能继续做得更好，人老了心没老，他还能继续为人民服务。
多次请求后，他如愿留了下来。
但他已经年过花甲，身体大不如以前。于是委会只给他分发了一条小巷。他没有抱怨，能继续工作下去，他已经很开心了。这条巷子不大，所以清闲的时间太多，他总得找些什么干。巷子里有垃圾，他会及时扫干净，但是不管怎样打扫，地上还是会有垃圾。很快，他发现了这个问题：巷子里没有垃圾箱啊！因为没有垃圾箱，所以人们无处扔垃圾，只好把垃圾扔在地上。这样，日积月累，往地上扔垃圾的人多了起来，小巷里的垃圾也就自然而然的扫不干净了。于是，一个萌发的想法从他的内心里慢慢发芽。他开始省吃俭用，每餐只有一碗饭和一碟咸菜腊肉。几个月下来，巷子里多了好几个垃圾箱，有了垃圾箱，巷子的卫生自然好了起来。当大家知道是老大爷省吃俭用买来的时候，人人为之感动，自觉把垃圾扔进了垃圾箱。
垃圾箱建好后，他又清闲了起来。不久，他又发现了一个问题：孩子们在大人工作日这段时间里，总是很无聊。他觉得这不应该是一个孩子该拥有的童年。想着想着，他便沉浸入了自己的童年回忆里。“我得帮孩子们建一个乐园。”一个巨大的`想法深深扎进他的内心，可这个过程需要耗费巨资，而他每个月的工资只有一两千元。于是，他每天只吃了两个馒头，几年过后，老大爷瘦得不像样，但却成功攒足了这一笔巨款，“乐园”建成后，巷子里每天都充满着欢乐的笑声。
后来，老大爷又做了许多事，得到人们的赞叹，并得到了社区赠送的锦旗。他用他铿锵有力的声音说：“为人民服务就是我的天职！”
就是这个平凡而又不平凡的老大爷，是他的作为，使我养成了助人为乐的好习惯。使我明白了人与人之间，遇到问题要想方设法、遇到困难要互相帮扶、遭受险境要鼎力相助。它是人的一种本能、一种境界、一种高尚的美德与人格的魅力。它深深地影响着我……
那个影响我的人作文9
当你已经习惯了在灯红酒绿、世俗浮华的时代行走，你是否还能保持初衷，不忘初心？
题记
夜，那么静谧，只有笔尖在纸上舞动发出的沙沙的声音，我在书上写着过往，回忆着那个影响了我的人。
犹记那日雾雨蒙蒙，沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子发出声音的教室。每个人低头奋笔疾书的同时，各自却心怀不同目的。
数学老师在讲台上说了一句：还有十分钟交卷。说完就出去了。当老师的右脚刚刚踏出教室的那一刻，教室的各个角落都传出了窃窃私语的声音。喂，把你的最后一题借我抄一下跟我对一下答案吧这种求抄作业的声音在耳边不断响起，如同靡靡之音萦绕耳旁，从未断绝。
我低头看看卷子，大片大片的空白甚是刺眼，再看看同桌的卷子，密密麻麻的过程使卷子看起来是如此的充实整洁。同桌也是个女生，她喜欢美丽的.花朵，穿一身素净的衣裳。即便面对不公和委屈，她依旧坚守节操，洁身自好。
突然间，她注意到了我，察觉了我呆滞的目光，她用胳膊撞了撞我，看着我飘忽的视线，小声说道：怎么了，你怎么还不快点写？我抬起头看了看她。此时的我不知如何是好，握着笔的手不禁收紧了一些，要知道我的手心里早已攥满了汗水。现在手里黏腻一片，正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
犹豫了半天，我支支吾吾地说：能不能把最后一题借我抄一下，我不会写。她思考了一会儿，又看了看她手中的卷子，接着又将卷子往我这儿挪了一寸，说道：你确定要抄吗？这样就不是你真正的成绩了。我听着，沉思了，时间一分一秒地过去，还有两分钟时，我用不甘而又略带些勉强的语气答道：好吧，我不抄了！听了这话，她收回了卷子，看着我满意地笑了笑。
上完体育课后，卷子已经发下来了，我看着卷子上惨不忍睹的分数，有一刻甚至有想把卷子撕了的冲动。我翻过卷子，看到了一句话，那个熟悉的字迹，是同桌写的。屈原这位不与世俗同流合污的人，这位心念国家的人民忠臣，连屈原面对民生大事也‘宁溘死以流亡矣，吾不忍为此态也’，为什么我们连这种小事也要依赖别人而不能坚持做自己？
此后，每一次我遇到不会的题目时，她都会向我伸出援手，细心地讲解使我在成绩上有了显著的提升。她也用实际行动影响着我，不轻易选择从众，要坚持本我，勿忘初心。
世上的山峰纵有千万，也比不上她对我的影响。她让我明白了做人做事都要坚持本我，勿忘初心。
那个影响我的人作文10
念往昔，大宋悠悠岁月，尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中，隐匿在残垣断壁间，停留在灯火阑珊处，轻飘飘牵动着我的心弦……
那时你我还未相见。桃林街道，踏遍各处繁华，闲庭信步。漫漫求学路，逢假日，携俗友，小履轻调，谈天论地佯风流。无忧学习，自诩与书无缘，浑身不染书卷气。只等闲，一日三秋而不觉。
若非有缘牵线，跨百年，与你初相见。露浓花瘦，及笄之年，遇你戏于田。正蹴罢秋千，慵整纤纤手，薄汗沾衣透。不知不觉间，悄声上前，念之问候，可你却“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。见状，只好作罢，立于门前，回味那戏于田的曼妙倩影，痴然间，便萦绕心头。
自此，每当满天繁星时，人头攒动的桃林街道，终于少了一位忽蹿的身影，而在大宋章丘斑驳的路口，却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我，也拿起典籍诵读，只为与袜剗金钗的你，共赏“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的千古绝景，同解“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的`夭夭梦镜。
岁月流逝，你我在大宋、现代的生活中用诗词相接，形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕，夜里辗转难眠，又穿越时空，与你相见。
席榻而坐，斟茶端起，轻抿。我道“考试前夕，心难安，不胜忐忑”，诉忧虑。却见你倚窗微憩，才忽发觉许久未见，甚是憔悴。微风轻拂，髻发缕动——“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。才晓天下难以太平，鼻头微涩，可你却嘴角轻扬，在泛黄的砂纸上，研墨软毫一挥——“生当作人杰，死亦为鬼雄。”十个字，溢满了你的豪情万丈，凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情，这种希望，激励着我昂首向前面对明天的考试，毫无退缩。
李清照，你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。感今吟你我，风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟，早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今，她又带着你的风度，你的气质，向前方漫长的道路奔去，正如你——“九万里风鹏正举”。
“盈盈桥水河畔，点点星辰萤火”，轻吟“易安”，与这浅青色的倩影，慢慢成长。
那个影响我的人作文11
幸福这东西，一点都不符合牛顿第一定律，总是在滑行的最流畅时戛然而止。
刚升入初二，接触的第一门新的学科就是物理。由于好奇，我格外认真。再加上教课的老师面容姣好，性格温和，我便越发有了动力。于是上课认真听，下课勤去问。渐渐对“惯性”“重力”“密度”等词如数家珍。性子便骄傲起来，上课没有那么专心，下课也懒得做手头资料。果不其然，月考成绩一塌糊涂。我内心悲愤，却意识不到是自己的问题。你没有批评指责，而是带着慈祥宽容的笑，写下“惯性”二字：“质量固然能影响惯性，可速度的影响却更为深远，若因为自身底子好久放弃努力，它能运动下去吗？”我恍然，望着你离开的身影，感到你为人处世的`智慧深深影响了我，于是压低心性，在纸上写到：谦虚。
学习的效率不是定滑轮，永远做不到百分之百，但可以找到合适自己的方法，做省一半的动滑轮。升入初三，学习压力陡增，我慌了神，一心想提高成绩，把心思都放在了难题上，几次考试下来，反而成绩不尽人意。我找你问题，你耐心讲解，即使一天五节课，也一步步写下过程，一点点推导，不跳步，更不模棱而可。未了你把笑意推至眉稍，轻声问句：这不出来了吗？听懂了没？我微微颔首。你指着题对我说：不要好高骛远，更不要急功近利，踏踏实实做自己该会的，我相信你！我心下微动，见你一身蓝色长裙，正如大海般沉着冷静，感到你做事待人的方式深深影响了我。于是，在心上写到：务实。
电流不是凭空产生的。只有闭合电路的部分导体做切割磁感线运动时，才会产生感应电流。临近中考，似乎觉得该复习的都复习了，现在学不学也无所谓了，因此便懒了下来，既不刷题也不问题。你看着眼中，急在心里，上课时眼神总是常常与我对视，似在鼓励，似在指引。那天晚自习，你叫我上前，询问我的状况，没有想到你对我如此关心，心里颇有感动。你没有什么空乏大道理，而是为我举着实例：没有运动，哪会有电流？没有拼搏，又哪来的成功？你总是眉头微皱，为我们操心，声音也因常年上课而沙哑低沉，可眼睛里却充满了关切与鼓励。我被你爱岗敬业的精神深深影响，于是在以后的行为中都践行二字：奋斗。
“谦虚、务实、奋斗”你通过富含深意的物理知识和人生经验，来启迪开导我。正如有句话所说：不必逗留并保存鲜花，而是继续前行，鲜花会在你所经过的道路上兀自开方。从今后，我也会带你教我的知识，砥砺前行。
谢谢你，深深影响了我！
那个影响我的人作文12
所有人做过的一件事，说过的一句话都有可能改变原本存在欠缺的我，就像飘散在银河系当中的某颗小行星被陨石撞回了正常运行的轨道上一样。
那次我非常感谢他——我的爷爷，谢谢他让我学会了坚强，从那开始，他影响了我，也真正改变了我。
晴空万里，夕阳西下，彩霞在天际飞舞显得这天空格外地美。小学一年级普遍放学都很早，刚出校门，我远远就看见爷爷朝我不停地招手，想让我快速地从家长人群寻找到他。是的，时间紧迫，我赶着去上轮滑课。我坐在爷爷自行车的后座上踢着双脚，哼着小曲儿。爷爷看我这举动便问：“今天是遇到什么开心的事情了吗？”我笑着激动地说：“因为今天的轮滑课，老师要教我们跳跃轮滑！”爷爷也乐呵呵地笑，蹬自行车的力度也明显用力了许多，可能这就是爷爷想让我快点学到本领的动力吧。微风拂过耳廓，发梢轻轻吹起，爷孙两人的影子在夕阳的倒映下拉得那么长……
很快，我们就到达了轮滑场，人群稀稀疏疏，学生还没有到齐，离上课的时间也稍长，我有足够的时间自己预习这节课将要学习的内容。“嘭！啪！咚！”磕磕绊绊，不一会儿我就遍体鳞伤了，不争气的泪水“啪嗒，啪嗒”地往下流，我坐在地上样子楚楚可怜，眼睛微红，像一只受虐后的`兔子。
我本以为爷爷看到我这副模样会赶忙过来把我扶起，轻声询问我有没有受伤之类，十分心疼的话。然而，他却皱了皱眉，从远处呵斥道：“快自己站起来，在学习的道路上总会遇到坎坷，一定要学会坚强，勇敢地去克服它，而不是等待有人去帮助你，自己却在一旁无动于衷，哭是解决不了问题的，很多事情靠得是自己不是别人！”我一愣，爷爷说得有道理，我不能那么轻易就被打败，自己立马就停止了哭泣，缓缓从地上站起来，拍拍身上的灰继续联系。那一节课，我的耳畔一直回响着爷爷的话，课上我格外认真，每一个动作都努力让自己做到最好。对待学习严谨，对待生活坚强。
感谢爷爷对我每一次的教导，我永远都会记得，他是星空中指引我返回轨道的那个人。
爷爷，你是一位一丝不苟的长者，从我出生时走来，默默教会我坚强、严谨、努力……你深深影响了我。
那个影响我的人作文13
当我翻开那本温馨的相册时，总会勾起我对曾经的美好生活的回忆，总会让我想起那段阳光灿烂，无忧无虑的日子，也总会让我想起她：那个影响了我的人——我的外婆。
外婆将我带大。从牙牙学语到蹒跚学步，从初入学堂到从学校毕业，外婆总与我在一起，我最无法忘却的便是与她在一起的日子。
外婆是一个包容和蔼的人。儿时的我是个调皮的'孩子，总爱闯祸。仍清晰地记得，曾经和小伙伴们嬉戏玩闹时，因为自己的淘气而惹哭了一个孩子。她不休不止地哭闹，我满脸通红，不知所措。外婆见此，急忙赶来，不停地安慰那哭泣的孩子。到家后，外婆不但没有呵斥我，反而轻声叮嘱我同样的错误不能犯两次。
外婆也是个满腹经纶的人。她的肚子里仿佛藏着永远也数不尽的故事。儿时的我，总喜欢在宁静而祥和的夜晚与外婆坐在窗前，望着空中朦胧的月色，倾听着外婆那一个个引人入胜的故事。我总缠着外婆让她给我讲故事，从《龟兔赛跑》到《画蛇添足》，从《刻舟求剑》到《邯郸学步》，外婆的故事陪伴了我的整个童年。
外婆还是个细心淳朴的人。外婆在楼下种下了两株葡萄树。当葡萄藤旋转着跳着舞把葡萄送到阳光最充足的地方时，温暖的阳光从叶片中透过，滋润着葡萄，青中带紫的葡萄让孩子们垂涎欲滴。有几个孩子会偷偷摘下几颗，品着那酸涩的味道。外婆将这一切都看在眼里，记在心里。到了葡萄成熟的季节，外婆便会和我一同把葡萄送给小伙伴们。看着他们狼吞虎咽的模样，外婆也会露出满意而幸福的微笑。
外婆对我的教导，时时刻刻都影响着我，也令我受益匪浅。
如今的外婆，已年过七旬，一头乌黑的头发里夹杂着几缕银丝，身体也渐渐不如以前硬朗了，手上的老茧愈来愈粗糙。随着学业负担的加重，我的时间不如曾经那么充裕，也不能常与她相处。尽管如此，她仍然影响着我，引导着我，鼓励着我。外婆对我的爱，都比那灿烂的阳光更温暖，比那澄莹的月光更纯净，比那熠熠的星光更璀璨。
又是一夜月色皎洁，繁星点点，我再次翻开那本相册，一股暖流流入心田。我望向天空，何时才能再见外婆？
那个影响我的人作文14
是你，深深地影响了我
一袭青衫，两袖清风。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝，吹啊吹，把你送进我的梦里，在未离开。
水光滟潋的背后
水光滟潋晴方好。初相遇，你便明媚了我的世界。遥记那时，年幼无知，捧着语文课本，咿咿呀呀的读着，滟潋是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般淡妆浓抹总相宜吗?(点评：连续的问句，表明心中对疑问获解的急切欲望)
小小的我带着大大的梦，来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂，在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗，湖面金光灿灿。
很久以后，当我偶然读到余秋雨的文字，竟发现那儿时的梦，竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州，眼见西湖将竭，一派死气沉沉，哪里还有吟诗作赋的情趣，急急地策划着方案，快马加鞭地施工。杭州西湖，悄然地绽在了钱塘江的指尖，甚至被马可波罗装进书里，美得令欧州人赞叹不绝。
撑一把纸伞，漫步堤上，轻抚着苏堤的斑驳，想起他教会我的责任，莞儿轻扬。(点评：用词准确，语言精练优美，富含文学气息)
何夜无月?
初三的繁重学业压着我，几乎喘不过气来。每一场考试，每一次成败，像水手的浆一样，在我的心中翻起阵阵波浪。(点评：比喻新奇而恰当，形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜)每一个夜晚，拖着疲惫的'身子，在回家的路上，我总会抬头望望月亮，见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人，于庭中漫步，千百年来，月也未曾变过吧。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。那样艰难的处境，吟出那样深邃的诗句，该是多么强大的内心啊!
我放下目光，望着前路，嘴角轻轻地扬起，看着路上少有的行人，炫耀着安然而炽热的笑容那是青春的心，也是东坡的馈赠。(点评：对嘴角轻扬，炫耀笑容的描写刻画，显现出苏轼对我的影响，紧扣文题)
人长久，共婵娟
坐在考场上，聆听着窗外的蝉鸣聒噪，一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离，你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木，怎么舍得相离?
但愿人长久，千里共婵娟。多了一份从容。
你是智慧的长者，从历史河畔走来，默默教会我负责，乐观，从容，深深影响了我
那个影响我的人作文15
喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳;喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光;喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星。
试问;对我影响最大的那个人是谁?呵，没错，就是你了。
也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，“心有灵犀一点通”早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇――文学。我们喜欢漫步于古往今来的`诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的悠然，欣喜于“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的活泼，激奋于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远!
也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话“没事的，我不是有一次比你考得还糟”让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了――乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。
初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开;忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业
或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见;我诉说着前途的未知，却从不迷惘;我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。
面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。
日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去!
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