他是谁？作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的他是谁？作文，希望能够帮助到大家。
他是谁？作文1
今天，我要给大家介绍一位朋友，他呀，是一名运动健将，别看他瘦瘦的，可他十分结实呢，他戴着一副蓝色的眼镜，黑溜溜的眼睛，闪烁着机智的光芒。
体育课上，他总是跑得最快，各项运动都最有天赋的那个。今年，他被学校选入了田径队呢，记得在上一次的学校体育节，他在拍篮球的比赛中获得了年段第一名，为班级争得了荣誉！
足球场上，他永远是最敏捷最灵动的'一个。今年暑假，我和他一起去福建师范大学踢比赛，我们的对手是台江二小的校队。天气炎热，对手很强，但是，凭着对足球的一腔热爱，和一颗坚持不懈的精神，我们打出了一场精彩的球赛。
比赛开始了，他一如既往地在球场上发挥着主动性，敏捷地跑动、防守、断球……因为对手是训练有素的校队，一直占着上风，比赛的分数很快被拉开了，此时的我们很着急，压力很大，眼看着对手的一粒必进球已经到了我们的球门，说时迟那时快，他一个跪地铲球，漂亮地把球铲掉，化解了危机，给对方造成了麻烦，我们欢呼地松了一口气。
临近上半场结束，比分仍然落后的我们，又被对方进了一个球，我当时特别着急，但他走过来，轻声对我说：“别灰心，我们还有机会呢，一起加油！”就在上半场快结束时，他进了一个至关重要的球，我们欢呼着，重新燃起了斗志！
下半场，他当守门员，一粒球朝他飞起，但他没有闪躲，英勇地冲出去扑救，挡下了那个必进球，同时他也重重地摔倒在地，但他不顾一切，马上回到守门的位置，因为他知道，那是守门员的使命，伴随着一声哨声，比赛结束了，这场比赛，我们虽然输了，但是，从中我们获得了经验，更是体会到团队的力量，特别是我从他身上学到了这种坚持不懈永不放弃的精神。
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧，快来猜猜吧。
他是谁？作文2
她，每天都扎着一只小辫儿，尽管如此，头发仍然很蓬乱不堪，一双小眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼镜，看上去很有学问哦！她的成绩总是名列前茅，每个学期都被评为“三好” 学生。
镜头（1）：她是一个与众不同的人。
春天，同学们都穿着春装去上学，而她身上还裹着一条棉袄；夏天，同学们都是每天换一次衣服，而她却是两天换一次衣服；秋天，同学们还穿着几件毛衣在校园里来回走时，她早已穿上了大棉袄了；冬天，同学们只穿一件棉袄，而她身上却裹了两件大棉袄！
镜头（2）：她是一个不修边幅的女孩。
每天早晨，她的脸总是灰灰的，像没洗脸一样，每次问她，她总是害羞地说，没洗。她还经常不洗手，再加上她那一手的冻疮，所以手黑乎乎的，因此，我们便给她的手起了个外号——“前年老龟爪”。她的脖子上也经常覆盖着一层厚厚的污垢，诶，我看了以后，真想帮她去好好地洗一洗！
镜头（3）：她是个跑调天后！
她这个人很喜欢唱歌，空闲时，她就拉着小雅一起唱歌，但只要她一唱起来，我们全场众晕，所以便让她坐上了“跑调天后”这个宝座。
你们听，又唱起来了。 今天体育课的训练间隙，她又和我们一起唱歌。“不得不爱,不知快乐从何而来；不得不爱，放下悲伤从何而来……”还没唱完，我的好朋友们都“晕死”了。哎，一句好好的'歌词，竟被她那“破罗嗓子”唱成这样，真是失败中的失败！
镜头（4）：她是个成绩优异的好学生。
说了这么多她的缺点，该说说她好的方面了，不然她知道了非把我揍死不可！她的主课都不错，每次考试，她都是在九十几分的行列里。哦，对了，她还参加了数学奥数班呢！所以她的数学特别好，每次数学课上都能听到她那精彩的回答。
请你猜猜她是谁！她是我最要好的朋友！
他是谁？作文3
我们班上有一个同学，他是一个男生，他有着不算很大但炯炯有神的眼睛，他有着短而黑的头发，他还有浓密的眉毛，他最大的特点就是黝黑的.皮肤。
他喜欢打篮球、跑步、引体向上……只要涉及运动的，他几乎无所不能。他全身都充满了运动细胞，正是他爱好运动，所以他有着许多男生寐不可求的东西——六块腹肌。
说他是个运动小健将，我觉得毫不为过，他不论在体育课还是在校级甚至区级的运动会上，他表现出惊人的天赋。他在运动会上曾斩获无数的奖牌。
我曾经有一次去问他教我打篮球，他没有拒绝，先放我放学后等他一起去篮球场。放学后，他带着我，拿上篮球去篮球场。来到了篮球场，找了一处长椅坐下。他一脸认真，十分耐心地给我讲一些关于篮球的技巧和规则，他说：“打篮球要学会运球，运球的时候不要把球拍得太高，还有，打手、肘击、移动挡拆……都是犯规的？”他将犯规的动作还给我一一演示。
演示完后，他让我拿着球练一练运球。过了一会，他过来教我胯下运球，他说这是比较基础且实用的招式。他还教我如何过人、投球……
他不但乐于帮助同学，还十分善良，乐于帮助陌生人。我与他每天放学回家坐的是同一辆公交车，有一次，他们在车站等车，人特别多，车来了，我们在车上抢到了一个十分宝贵的座位，我与他轮流着坐，他坐两站，我坐两站，不知过了几站，车上上来了一个孕妇，所有人都视而不见，他看见了，便告诉我：“我们把座位让给孕妇吧！”我连声答应。他走过去对阿姨说：“阿姨，你坐吧！”阿姨说：“不用了！”后来在我们两个的劝说下，阿姨还是坐了。
他就是这样一个人，你猜到是谁了吗？他就是——XXX
他是谁？作文4
他是一位我们班上的同学，请大家猜猜他是谁，也顺便猜猜我是谁。
他总是喜欢跟郑博文他们玩“猫抓老鼠”，下课的时候，他们赶快下去玩，要不然，你就当猫了，他们都到一年级一班那附近玩，那面红色的墙是油，还有，扶手的地方是洞，里面这块地方也是洞，他们每次都是趁抓的人不注意，就赶快偷油，要不然，会变成你抓，他是后来才加进来的，每节下课都去玩，后来，他们觉得那个地方不好，就改到了停车的地方去玩，大车是油，慢慢地，又该到了那附近的一个地方玩。
最后，他们改到那个地方玩的地方，只有最远的那两个柱子是油，他们里面还有几个人，会走下面偷油，在走上来，是趁猫（抓的人）守住洞里的人的时候，高兴的偷油。
他最近没有带书法本，一上完数学课，赶紧就问我借，我有时候带了两个本子的时候，就借给他一本，一本是我以前的本子，现在成了我的 “记录本”另外一个是周老师发的.，现在，他自己带了周老师发的书法本，然后，就没有借过我的了。
他有时候喜欢跟别人比，然后，又说，我的好一点，我的好一点，还有时候说，你没有我的好，他还有时候说，日本的产品最好，我的是日本的……
他每天很早来学校，差不多第10个人来学校，因为他要学乐器，每天早上去，吃饭的时候回来，中间不去做操，每次，快要上课了，他们才吃完，别人早吃完了。
他上国际象棋课的时候，老是说我跟他下，要不然打我，他下的时候，赖皮，走了还悔棋，我倒是没有，我们还没有下完，老师说收起来，他就说，我赢了，就这样放过了。
你们知道他是谁了吗，也猜猜我是谁。
他是谁？作文5
他有一张圆圆的脸，戴着一个黑框白边的眼镜，说起话很像女声，经常被老师批，站起来有种飘飘然的感觉，脚尖点地手压着桌子。走路像不倒翁，左倒右倒的，一边走一边晃。一天总爱抿着个嘴。猜猜他是谁?
爸爸、妈妈，我想对您们说：离开家到省实验中学三个月了，您们对我的牵挂与付出是数也数不清楚的。这见证了父爱如山、母爱如海这句话不是空口无凭的。
天气冷了，您们告诉我要多穿衣服，以防感冒;感冒发烧了，您们告诉我要按时吃药;手破了，您们告诉我要注意，以防感染……
爸爸、妈妈，我想对您们说：期中考试我的分数不理想。我在第一时间就告诉了您们，我原本想您们会和别人家长一样，会大骂我一顿。可恰恰相反，您们不仅没骂我，还鼓励我要多努力，下一次考试要进步，并给我讲道理。虽然您们没有骂我，但我的心里久久不能平静，我做梦也梦不到我会考这么低的`分数，我伤心极了，但我的背后有一种强大的力量推动着我、鼓舞着我。我决心要把这种意念转化成动力，好好学习，期末见成绩。
记得上次我的眼睛肿了，您们就抛下手中的一切工作，从辽阳开车到学校，陪我到市中心医院看病。虽然只是眼睛感染了，但您们也坚持要带我去医院。看到您们忙碌的背影，我为有您们这样的妈妈、爸爸感到幸福。天气转冷了，你们到寝室换棉被、收拾内务，就是怕我晚上回来时间不够用。每次您们总是面带着微笑来、面带着微笑去。我知道您们微笑的背后付出了多少辛苦和汗水。
在此，我想对您们说：爸爸、妈妈，您们辛苦了!注意身体，等我长大来报答你们。
他是谁？作文6
他的个子应该在班级里虽然算不上“矮个子”，但是也挺矮的，比我矮半个头吧，他的脸有点像一个正方形，但有点圆，他不胖不瘦，但他很有知识。
他经常和我玩，他知道的游戏很多，有好多我都不会玩。有一节体育课，我和他在谈论自己喜欢的游戏，他就说了一堆我一点都不知道的.游戏。以前，他在玩洛克王国，那时候，他经常约某一个人了干什么，所以他在家里应该是挺爱玩游戏的，或者看别人玩。但这一点并没有影响他的学习，他的学习一直都很好，如果这样的话，他做作业也有可能很快。
我和他玩植物大战僵尸的时候，他经常会编出一些奇怪的僵尸和植物，然后又不让我种什么植物或者僵尸，或者是什么植物或者僵尸不能怎么做，搞得我总是输给他。
他也很乐于助人，以前我们一起玩弹球，有的人摔了一跤，他就会把他扶起来，还有一次，我们再小操场上玩，一个人把我撞倒了，他就扶起我，说：“没事吧？”
上学期，我和他坐同桌，他总是会给我在我的数学本上画植物大战僵尸，后来，我被转到了谢砚楠组的时候，那个本子就变成了我和他专门的植物大战僵尸本了，但是最后，那本子弄丢了。
别看他个子矮，他打架倒是挺好，他经常和一群女生战斗，可有时候却被女生追，在那时候，如果是人数不够，他就可能会来找我，这时候，我也只能和他们一起来了，但是我也帮不上什么忙。有一回，在体育课上，他指挥朱星宇去攻击女孩，结果他和朱星宇被女孩打得落花流水，结果朱星宇就命令攻击他。
你们知道他是谁吗？顺便猜一下我是谁。
他是谁？作文7
期中考试的成绩发下来了吗？这次有没有考到100分？考到100分的话，我就奖励你100块钱！
自从期中考试以后，这个人每天都会对我进行这样的问话，好在期中考试的成绩也还没有出来，因此，我每次特别干脆利索的说，成绩还没有出来呢！
洗手去，你看你手脏成什么样子了？刷牙去，再不刷牙就该牙疼了，现在不好好学习，将来就等着搬砖头了！
每天对我进行训话的`这个人，此时此刻正拿着手机躺在床上玩游戏，都说大人是孩子的榜样，可是说实话，这位大人的榜样的力量做的一点都不好！
每当我用这样的话对他进行反驳的时候，他总是说，我在外面辛苦的时候，你没看到？但是你该认真好好学习了，别老是看着我怎么样？，我现在已经是大人了！
哼，大人就有资格只玩游戏吗？我也想玩游戏，谁不知道和学习相比？玩游戏更香呢？
可是我不敢，谁让我只是一个小孩呢？
吃饭的时候一定要端起碗来，餐桌的礼仪也一定要学一学了，不能每天只顾着玩，什么都不想，你已经18岁的小伙子了，我向你八岁，这么大的时候已经开始学习做饭了！
现在的孩子也真的是越来越惯的不像样了，八岁了，还什么都不懂，什么都不知道！
快点上学，要迟到了，别磨磨唧唧的，在磨蹭下去，就该到放学的时间了！走吧，来不及在家里吃饭的，赶紧去外面吃饭去！
这个人每天对我说的话，我都能猜到下一句说什么？
猜猜这个人他是谁？
他和我长的特别的像，大家也一定猜出来了吧？这个人就是我的爸爸！
他是谁？作文8
“嘿，凡哥。”又是这一声亲切的呼唤。他，是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他，是我的榜样。
他身材高大，头发根根竖立，显得格外精神;他拥有一双黎明似的眼眸，像夜空一样深邃、神秘;鼻梁上架着一副眼镜，庄重而严肃;脸上时常带着笑容，一笑起来，就露出两排整齐的牙齿。
还记得刚进入七年级六班的教室时，他是最引人注目的一个，老师叫我们作自我介绍，他站在讲台上，津津有味地说：“要说才艺，我什么都会，爱好呢，也没什么我不喜欢的。我最喜欢的是唱歌。”紧接着，他就唱起了岳云鹏的'《五环之歌》，歌声刚出，就有同学发出了嘘声，这就像是一声口令，一声嘘声传出，大家就都跟着发出了嘘声，场面十分混乱，等老师喊停之后又有同学说：“你个自恋狂。”全班都哈哈大笑，他自己也跟着笑了起来。从那天起，他就成为我们班里的头号人物。
但他还有另外一面，经历过第一次月考，我才知道他的学习水平是那么的好，但上课时还是认真听讲，跟着老师的节奏走，积极回答问题，几乎课上的问题都是他第一个抢答的，别人都还没看完题目，他就已经思考好并得出答案了，他的这种能力使全班人都感到惊讶并十分佩服他。他在同学们心中的印象又加深了一层。课间，他也毫不浪费时间，不是拿出晚上作业开始做，就是拿着试卷往老师办公室跑，老师们都跟喜欢他，经常当众表扬。
上体育课时，他也十分积极，跟着同学们一起打篮球。有一次，我们跟五班打篮球，五班是我们年级篮球配合最厉害的班级，我们都捏了一把汗，认为这是一场苦战，谁知在篮球场上，他大显身手，打的完美辅助，比分紧紧地咬住五班，之后竟然还超过了五班，比赛即将接近尾声，五班奋起拼搏，把他防的死死的，由于缺少辅助，我们队就算竭力去防守和进攻，但终究还是敌不过五班，最终8：12结束了比赛。这场比赛虽然输了，但友谊却更为深厚了。
这就是他，一个阳光、聪明、开朗的男生。你猜到他是谁了吗？
他是谁？作文9
她有一头微卷的头发，一双弯弯的眉毛像月牙一样，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一张樱桃小嘴，对了，还有两个深深的小酒窝。她喜欢穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相间的鞋子，白色皮大衣，这搭配漂亮极了！
她特别内向，记得有一次下课，大家都出去玩了，可是她却窝在班级里的一个角落，一声也不吭地等待着上课。上课老师提出问题，她本身是会的，可是她就是不举手。
她特别爱看书，只要你去她家看看她的.书柜就可以知道她有多爱看书了。有一次，我们约好了一起去篮球场打篮球，可是我到了她家楼下，我连她的一个人影也没看着。我等了她半个小时，她还没有下来，我就去她家敲门，我等了好久她才开门，原来她在那儿看书呢，我无奈地对她说：“你怎么还在看书呢，说好的今天是打篮球的呢？”她说：“对不起，我早就把这事儿忘到九霄云外去了。”
她还是一个拾金不昧的人，上次我们一起放学回家，我们走了一会儿，她就松开了我的手，对我亲切的说：“你等我一会儿，我去拿一个东西。”我说：“好吧。”没过一会儿她回来了，我发现她手里多了两张一百块钱，我疑惑的说：“你手里怎么多了两百块钱呢？”她说：“这是我捡到的。”我又说：“那我们是把它花掉吗？”她说：“不，我们在这儿等一会儿吧，它的主人一定会来找的。”我们等了差不多一个小时，钱的主人终于来了，她说：“谢谢你们，小姑娘。”我们俩同声说：“不用谢了，这是我们应该做的。”我们开开心心地走了。从那以后，我更觉得她是一个既乐于助人又拾金不昧的人了。
各位同学们，我都说了这么一大堆了，你猜出她是谁了吗？
他是谁？作文10
一个阳光明媚的下午，在一棵大树旁，坐着一位漂亮的小姑娘，她在认真地看着一本书，微风吹拂着她的脸膛……
突然，她听见了呻咛，那声音，让人感觉好凄凉，不禁抬头随声音“飞”来的方向望去，原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。她站起声走上前去想看个究竟，哇，好可爱，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了！当时她她傻呆呆地看着这情景，脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。一个穿着白色衣服的“我”说：“快点啊，赶快抱回答，给它疗伤！”“怎么可以！你没听见爱干净的'妈妈已经说了好几十遍了吗？‘不准再抱小动物回家！有了一只小猫还不够！’你还这样，难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗？”另一个穿着黑色衣服的“我”说。“我是怕，但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊，看，这小狗多可怜，正眼巴巴地望着你，你难道就没有一点同情心吗？”另一个我无言以对。决定了！她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。回到家，刚好妈妈坐在客厅看电视。妈妈一见那只小狗，顿时脸上晴转多云，厉声对她说：“你看你，有了一只小猫眯还不够，居然还抱回来一只脏西西的小狗，没事找事！赶快弄出去，别弄脏了我刚拖好的地板！”“您怎么这么没良心！没看见这只小狗受伤了吗？没看见这只小狗那么可怜吗？您……您怎么这样铁石心肠！”说完，就直接冲进房间，“咣”的一声把房门锁上，静心地为小狗止血、疗伤……
转眼一个星期过去了，小狗的伤也好了。
现在，你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。
你们知道吗？那个小女孩就是——我。
他是谁？作文11
他是一个普通的小男孩，但有着许多不同的优点和外貌。他有这一头乌黑发亮的头发，和平常一样的脸。他外婆总说他的耳坠有福，可他不那么认为，他说：“命运好不好还要自己的努力来改变，一个人就算有在聪明的头脑有在大的耳坠，如果不好好学习，长大了还不是没有用。”他身上的优点多缺点也不少。他要用后天的努力弥补缺点，增加优点。
他平常是一个“爱管闲事”的小男孩，因为他看到有人或物体需要帮忙，他就会上前帮助。记得有一次，他正在回家的桥上走着。他看见了有一位老爷爷，在吃力的骑着三轮车。在太阳的爆烤下老爷爷的脸上露出了一滴滴汗水，他的手又忍上前去帮忙。在一想上次帮忙才被骂了爱管闲事，这一次还去不起呢？还没等他想完，手情不自禁放在了三轮车的上面。我使出吃奶的劲推车，三轮车上的老爷爷仿佛越来越轻松了，当然他就越来越累了。终于他把三轮车推到下坡，以为车上的老爷爷又要说他爱管闲事。可万万没想到老爷爷说：“谢谢了小同学！”他听了这句话比吃了蜜还甜。突然他发现，身边的.事物仿佛都有了生命，就连他平时不喜欢的花，现在都觉得好看极了。
他不仅有一个“爱管闲事”的称号，还不服输。那还是一个迷糊的时候，他总觉的英语是一个不该学的语言。自从他和他哥哥用英语对过话以后，学英语就开始认真了起来。
上课时，他不开一秒钟的小才。上课虽然有些不懂，可是别人不做笔记他做，别人不举手问问题他举，不管怎样他一定要比别人下的功夫多。直到有一天他回答了老师的一个问题，老师表扬了他。他又对英语摸清了一点，后来他慢慢的喜欢上了英语。去年过年他再和他哥哥对英语的时候，他哥哥说了一个病句。Any一般用在否定句或问句中，some一般用在陈述句中，而他哥哥恰好说反。他哥哥用一种惊奇的目光看着他，他心中也有了成就感。
他就是我，一个好胜“爱管闲事”的小男孩。怎么样你愿意和我交朋友吗？
他是谁？作文12
佝偻的背影，毫无特色的平头，黝黑的肤色，铜锣般大的眼睛。他是谁呢？
记忆成迷茫的白雾色，他的气息是那么地熟悉，那么地让人安心。他总是在我的背后默默地为我付出，总是不动声色的替我解决难题。我总想表达谢意，却又将话咽了回去。
他是最无私的人，至少对我，他从来无怨无悔。我喜欢看书，他为我找来几箱子的书；我喜欢散步，他陪我一起奔跑；我喜欢诉说心中的想法，他与我畅谈不休。这样的人，真奇怪，对什么事都能做到尽善尽美！
他是最坚强的人，面对疾病，总是笑着对我说，没事！如果我受欺负了，他总是站在我的前头，事后又安抚我，让我觉得安心。我觉得他是世界上最可靠的人！
他很贫穷，可以说是家徒四壁，除了能够满足家里的生活以外，几乎毫无多余的`经济来源。可是他从来没有放弃过生活的希望，每天都是精神饱满地迎接着新生活。在他的影响下我也变得很有活力。
曾经，他问过我，我的梦想是什么，我说，考大学。他又问，考什么大学？我说，考清华北大。他，没有嘲笑我，反而夸我是好样的！他说，我一定可以！我也相信我一定可以！尽管前方路途漫漫，我也不会放弃！他总是鼓励我，总是支持我，给了我充足的勇气与信心。他，是我心中的伟岸！
他到底是谁呢？为什么总是干涉我的生活？为什么总是为我无私地奉献着？为什么在他的身边我总是觉得很有安心？为什么他的背影总是那么地高大，仿佛高大到让我无法企及。
我在酣甜的睡梦中被一双粗糙的大手蒙住了，他在我的身后问我，猜猜他是谁？我猜不到，心急的直跺脚。他见状，发出阵阵爽朗的笑声。然后，放开大手，轻声地对我说，我是爸爸啊！随即我喊了声“爸爸！”
对啊，他是我的爸爸！从我出生开始就呵护我成长的爸爸呀！我，要记住他一辈子！永远不忘记。
他是谁？作文13
他长了一双好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。记得上次，他把同学，连同老师全都逗笑了。因此，他获得了一个美妙的称号“班里最大开心果”！嘿嘿。
他酷爱打篮球。随随便便，就能看见他在操场的篮球架那儿，为了争夺发球权而奋力奔跑的身影。而且，他投球很厉害的。在去年“蓝之星”球队年度考核中，他十投九中，获得了第一名，还得了50元奖金。今年他和队友们去忻州比赛时，还取得了全市第三名的好成绩。你看，他和他们的球队是不是很牛！
他喜欢看课外书。有一次，看得入迷了，妈妈叫吃饭了，他一声不吭，妈妈再次大声叫他，他才抬起头说“什么？”就算把他叫过来吃饭，他还是会带上书继续看。就算上厕所，也不忘带上一本书翻翻看看真是个书迷！还是书迷中的'大王！
他还特别爱交朋友。经常看到一个就和他玩，玩着玩着就互相认识了。不过他的记性有点差喔，过一段时间就忘了，这朋友等于没交，呵呵！
他的学习较好。几乎每次考试都能考98分以上。不过背课文就没那么幸运了，只能侥幸通过，一不小心就忘了，会被打板子。呜呜，要想完全背下来，而且背得熟练的话，要一个多小时，别的同学只要20多分钟就OK了，这就是他的美中不足。可妈妈不这么认为，妈妈说他的记忆力从小就特别好，现在之所以记不住是因为不用心，妈妈还说，天才出于勤奋，脑子越用越灵，如果一直不用心的话，记忆力真的就会变差！看来以后可得用心背诵呢！不然记忆力真的变差了，那可麻烦了！
讲了这么长时间，大家已经猜到他是谁了吧？他就是大名鼎鼎的毕小越！也就是本人哦，呵呵，欢迎大家和我交朋友，当然，我不会交了朋友就忘，我会记住大家的！
他是谁？作文14
我们班有一位既淘气又有趣的同学，他今年9岁了，请你快来猜猜他是谁吧！
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜，看起来很聪明。嘴边还有几颗痣，他很爱笑，只要他微微一笑，眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起，就像月牙儿。他五官很整齐，看起来很帅气。
他非常喜欢看书，看书时总是很认真，一会儿皱眉头，一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是，他也有缺点，上课时爱吃纸，记得有一次，他就撕下一张餐巾纸，放在嘴里搅来搅去，看上去好像很开心。不过上了三年级后，他就把这习惯改掉了。他也很调皮，经常说“哎呀！吓死宝宝”之类的话，经常把我们逗得捧腹大笑，他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇，朋友是春天的天空，是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。
他身材有点宽，皮肤黝黑，太阳像魔术师一样，把他染成了黑色，不过这也是健康的象征。他长着长长的头发，那黑黑的睫毛像是两把刷子，一双眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来眼睛像两道弯弯的`月牙，他的鼻子挺挺的，显得十分可爱，他的嘴巴能说会道，会背唐诗，读课文，还会说英语……
他最爱看书了，看书时目不转睛地盯着那段文字，正因为他博览群书，所以他的课外知识非常丰富，每次老师提问，他都能对答如流，我要向他学习爱看书的好习惯。
他不仅爱看书，还乐于助人，有一次下课，别人把我的书撞到了地上，他看见了，立马弯下腰帮我把书捡起来了，微笑地把书递给了我。我说“谢谢”，他说“不用谢”。他乐于助人的品质值得我们学习。
这就是我们班皮肤黑黑的同学——庄奕哲。
他是谁？作文15
我有一个非常要好的朋友，我对他熟悉得不能再熟悉了。
他有一个小西瓜般的脑袋，短短的黑黑的头发，头发下面月亮似的眉毛，眉毛下面有一双大而有神的眼睛，看起来神气极了！
他是一个马大哈，经常都要写一些错别字，算术算数的时候。有一次他的作业做错了，他就在座位上思考，大约十多分钟后，他都还是没有看出到底是哪里错了，于是他便非常苦恼的问我，他说：“兄弟，这道题到底哪里做错了，会不会是老师改错了呢？”。我看了看这道题，忍不住哈哈大笑起来。他看到我笑，又问：“怎么了，兄弟，你笑什么？”我指了指三时七十五分的七十五分，他一下子反应边来，说：“谢谢了，兄弟”。说完他便拍了拍我的肩膀。
他画画的水平可是相当的`好，有一次老师选他办黑板报，只见他一个箭步爬上桌子，拿起粉笔在黑板上挥洒自如的画着，有的刚劲有力，有的轻快流畅，画出来的画要有多漂亮就有多漂亮。
当然，他写的字也是相当的好，大家都叫他“小小书法家”呢！
他还非常热爱运动，喜欢打羽毛球，踢足球，跳高，跳远是个运动健将呢！
他的英语非常好，英语考试几乎次次都是100分呢！因此老师选他当英语领读人。
他的语文也非常好，在语文课上，他坐姿端正，认真地听老师讲课，积极回答问题，所以他的语文成绩才考得好。因为他表现好，老师选他当班长。
他也特别爱笑，在课堂上也不例外，老师稍不注意，他就嬉皮笑脸的，老师看向他，他立马就严肃起来了。
好了，介绍了这么多，相信聪明的你已经知道他的名字了吧！那就大声地说出来吧！我可是很期待的哟！
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