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四年级故事作文300字

时间:2023-04-22 13:00:41 优秀作文 我要投稿
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【精华】四年级故事作文300字集合八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级故事作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级故事作文300字集合八篇

四年级故事作文300字 篇1

  断裂的桥梁、倒塌的房屋、已是一片废墟的`火车站……这是 9 年 月 日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

  这片废墟旁坐着一个刚满两三岁的小孩,这个孩子叫小壮,那是,他跟爸爸、妈妈和哥哥刚从老家回来,火车上一家人还有说有笑,一幅温馨的场面,刚出车门,头上传来了隆隆的轰炸声,爸爸拉着哥哥、妈妈抱着小壮,在混乱的人群中挤来挤去,由于人多,爸爸和哥哥走散了,只有妈妈抱着小壮。这时,一块炸弹残片向小壮飞来,妈妈为了保护小壮,用自己的身体护信小壮,炸弹残片正好打在妈妈后脑勺,妈妈倒在血泊中永远起不来了。

  无知的他望着这一切,胆怯了。亲人没了,家也没了,他要去哪里?谁来照顾他?以后他将怎样生活?仅仅一颗炸弹和一块炸弹残片就毁了一个幸福、美满的家庭,为什么?只是为了占领一块土地吗?

  为了许多家庭不再被破坏,让我们呼吁:停止战争,和平万岁!

四年级故事作文300字 篇2

  这是在一个放学的下午,我的神情显得有些落魄。

  当我走在一个回家的路上,见到了一位老婆婆,她是拾废品的,还起了一辆三轮车。我绕在边上走,忽然,废品从车上掉了下来。我踌躇了一下,然后下意识的帮助老婆婆把废品拾到了三轮车上。老婆婆说了几句感谢我的话并看着我离开。听到老婆婆说的感谢我的话,我心里感到一阵暖流,然后我又静静地走在路上思考。我的脑子里又闪过了一个深刻的道理:帮助别人,快乐自己;帮助别人做有用的事,做有用的的`人,死也要重于泰山。这是我思考的人生的意义、哲理。因为这个问题已经困扰我很多天了,所以我自己少了了几分的嬉戏,多了几分的落魄。如果一个人一生过着平常的生活,而这个人也不知道帮助别人,也不做做一个有用的人,那么那个人没有明白人生的意义,那个人枉过了这一生。如果一个人也过着平常的生活,但他知道帮助别人,做一个有用的人,尽管他不为人知,但他已经知道了人生的意义,他把这一生都过得十分有意义。

  所以,我也要做有用的人,明白人生的意义,把这一生过得有意义。这个意义让我可以受益终身。

四年级故事作文300字 篇3

  自从老鸟王生病后,鸟国没有一天是安宁的,所以老鸟王要选新鸟王。

  到了选鸟王的那一天,鸟宫里来了画眉鸟、杜鹃、麻雀、、、、、、整个鸟宫人山人海,热热闹闹。这时,从门口进来了一只黑不溜秋的小乌鸦,其它的鸟儿都嘲笑它。时间过得真快呀,老鸟王宣布明天比赛。

  回到家,杜鹃的妈妈病了,让小杜鹃给自己抓虫吃,但小杜鹃就是不肯,它怕弄脏了自己的`衣服。还有画眉鸟为了第二天的比赛,也不肯为别人唱歌。可小乌鸦没等妈妈开口,就把虫子抓给妈妈吃,还等妈妈睡了自己才睡。“咚咚”小蜂鸟向小乌鸦要虫吃,小乌鸦忙给小蜂鸟一大碟虫子。

  第二天,老鸟王宣布小乌鸦是新鸟王。“为什么呀?我们比它漂亮,声音比它好听,它那么难看。”其它小鸟不服气的说。老鸟王说:“昨夜,我叫小蜂鸟去试探,其它小鸟都不肯给小蜂鸟抓虫吃,只有小乌鸦给小蜂鸟抓虫吃。”

  原来,只有心灵美才能当国王呀,这样才能让其它小鸟过得幸福快乐、开开心心。

四年级故事作文300字 篇4

  从记事起,书就悄悄走进了我的生活,成为让我生命中的一部分。

  小时候,妈妈就开始给我讲故事。上幼儿园时,我开始看一些画多字少的故事书,因为那时候,我认识的字有些少,可是看画,也能看出大概的意思。

  一二年级时,我才能看懂故事书,可是,就我家到那点故事书,根本不够看,所以,我就让妈妈给我半拉借书证。

  三年级,我就感觉故事书太幼稚啦。所以我迷上了一些科普书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《太阳》等……这些书让我明白了很多知识。知道啦太阳的'温度,中国的历史,什么水果最有营养?

  四年级,我迷上了一些小说《鲁滨逊漂游记》《海底两万里》《昆虫记》等等。我还记得有一次,我正在读《海底两万里》。妈妈说该吃饭了,可我却没有听到,直到妈妈把我的书一把抢走时,我才买脸迷茫的看着妈妈。被我妈妈吵啦好几句我才明白,原来,我读书的时候没有听到妈妈叫我吃饭的声音。

  书,是我最亲密的朋友,他给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,不是说已经成为我生命中的一部分了。

四年级故事作文300字 篇5

  在我的成长中,我最好的朋友就是书。经过十年的亲密接触,我与书结下了不解之缘,书就是我的知音。

  小时候,我晚上睡觉时总是把眼睛睁得大大的,始终进不了梦乡。于是,外婆就每天晚上睡觉之前,捧着书坐在我的床头边,为我讲一个个有趣的童话故事。我听着听着,就不知不觉慢慢地睡着了。

  等我长大了,我就会自己看书了。从天真的漫画书到感人的童话故事,再到知识丰富的百科全书,我的口味随着年龄的增长而改变。

  只要你来我家,欢迎你的`是一堆堆书籍:桌子上、沙发上到处是各种各样的书,好像进入了书的海洋。

  高尔基曾经说:书籍是人类进步的阶梯。书不仅增长了我的知识,也丰富了我的课余生活,而且还能提高我的写作水平呢!

  现在,我一有空就拿出一本课外书,津津乐道地看了起来,书简直成了我生活中形影不离的好朋友。

  书,我爱你!我离不开你!

四年级故事作文300字 篇6

  “母亲受难时,是我出生时,儿女是妈妈身上的肉,心疼连十指,心疼连十指,连十指。来到了世界,睁开了眼睛,母亲用生命给了我生命,一万次感动换不来这次感动。小时候,母亲背着我越背越重!”

  是啊!一次次感动,一种种心情都是母亲给的,她不仅赐予了我们生命,还给了我们所有的爱。我们的出生给家庭带来了无限的欢乐,我们成了全家关注的焦点,却不曾有人留意身体极度虚弱的'母亲,对此,母亲竟然毫无怨言。这是多么伟大的爱呀!

  来到了世界,睁开了眼睛,我们对周围的一切充满了好奇。我们绽开笑容时,母亲也张开了笑脸。在母亲眼里,我们的健康快乐,就是她们最大的幸福!

  母亲衰老日,是我花开时,母亲用一生给了我们一生。现在我们长大了,回报母亲是我们责无旁贷的义务。

  《母亲的故事》这首歌我很快就会唱了。因为每一句歌词都来自我最真切的感受。我会把每一词、每一句刻在心里,让它提醒我做一个有孝心的好孩子!

四年级故事作文300字 篇7

  今天,我去文具店,想了一个好主意,不要钱就有好东西。

  我一进文具店,走到一人很多的地方,拿了好几块橡皮,放到了口袋里,就当我什么都没有拿一样,我发现这个主意不错,于是又拿了一根笔放到口袋里。我想:我拿了这么多东西,好像够了,我下次再来拿东西吧!

  在我去教室的路上,也不知道这样做好不好。一进教室,就给我的好朋友看,我骗她们说这些全都是我今天去文具店买的。好多人都喜欢我拿的这些好东西,我说:“你们黑白配,谁赢了就是谁的。”后来有一个人赢了,我给她了一块小橡皮。

  晚上,我回家看了一本书,说,少先队员不可以不经过别人的允许就拿东西。这种行为是不对的.,这样的人就叫小偷。

  第二天,我又把这些东西放回了文具店,并给老板说:“对不起,我昨天拿了你的东西,已经给你放回去了。”老板说:“没关系的,知道错误就改的,就是好学生。”

  这次我知道了,不经过别人允许就不能拿走他的东西。

四年级故事作文300字 篇8

  臧克家说得好:“读一本好书,就像交了一位善友。”我觉得这个比喻非常贴切。

  记得在四岁的时候,我就和书交了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《识字书》让我看。到了五岁,我就会伴着一本厚厚的《童话故事》看,不但看书,还把里面的文字,解释一字一词都读出来。那时候,我识字不多,碰上了不认识的字就会去“问”字典,遇到曾相识的字就想当然的读出来。

  还记得有一次,我拿着《童话故事》读,读着读着,就碰到了一个不认识的字,但我看看和“合”字差不多就读了“合金不味”爸爸妈妈听了就哈哈大笑,爸爸就说“盈盈,你去查查字典,看看是读“合”还是“拾”,”我听了爸爸的话,就立刻抱着字典查了起来,我查出来了,我知道是读“拾”不是读“合”。我也跟着笑了起来。

  是陪伴了我11年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进了知识的.大门,自始至终都陪着我去攀登那知识的高峰。

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话永远都会记在我的心里。我爱读书。

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