关于描写自己的作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写自己的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
描写自己的作文 篇1
说真的，我不了解自己。妈妈说我是“捣蛋鬼”，老师说我是好帮手，同学又说我忽冷忽热，安静得像块冰，发火时人人都怕。可是我真的不知道自己是个怎么样的人，总觉得自己是个“三面派”。
父母——捣蛋鬼
在家中，我总是一个人闷在家里，面对着那枯燥的文字。爸妈的作息时间与我的交差，所以经常感到无聊，总爱弄了点“发明”打发时间。
有次，我补完课回来，家里空荡荡的，没有一个人。我放下书包，与往常一样，在家里找吃的，在果盘中，我看到一个苹果，洗了洗，准备啃时，脑子突然冒出了一个“好主意”～苹果派，没错，曾经听说过这个词，可是一直不知道是什么，刚好今天做一做。于是，我将手中的苹果切成约一厘米左右的片，然后在锅里煎，可是不知怎么的，那苹果一下锅就变了色，一点都不好看，我就拿起油瓶向锅里倒，想给苹果染色，但刚倒完，妈妈就回来了，看到屋里浓烟滚滚，还以为着火了。再看看我，已经“面部全非”了。脸上被烟熏得像只大花猫，一身干净洁白的.衣服也被油“点缀”得满满地。再加上一盘黑团团似的苹果。这形象，惊得妈妈是哭笑不得。
老师——能力派
在老师心中，我似乎做事挺有条理的。总能将一件事计划好再行动。
还记得上次期末考试之后。老师让我，杜婷和杨纯在家长会前一天和家长会时要到校帮忙，同学们也挺诧异的。杜婷和杨纯，一个班长，一个学习委员，总不能让我叫家长们“安静”吧？我疑惑着。后来，我发现自己还是挺有用的，帮助老师做了不少事，减轻了一些负担，感觉自己在管理方面还是比较有能力的。比如：我们班的管理制度与其他班不同，而且还特别多。仅是班规老班就印了足足两张纸，然而每个星期我还要将上星期的同学们每个人的综合表现用计分的方法统计出来，并且每周要评出一个每周之星(分数最高)和倒数三名，并“给予”相对的惩罚，每月还有一个冠军,每学期一个学期总冠军…就为这些，我还向老师学习了电脑中做表格的技巧与方法。而用来做这些的时间都是我努力“挤”出来的
同学——情绪派
在班上，同学心中，我最大的特点就是“黑白无常”。有时安静得好像没有存在感，有时凶得有点像男孩子。
上个学期有一天我心里很烦，因为有题数学题想不通，中午练毛笔字时，我还在思考着该怎么计算。可同学们好像特别“不给力”，叽叽喳喳在说个不停，美术课代表也管不住，一下子，我被激怒了，也不知道哪来的那口勇气和口气，犹如哄一般叫到：“安静，再说一次扣十分了！”而我的眼睛也登得特大，好像要喷火一样。顿时，教室里只有我叫喊余下的回声了。同学们也一个个陆续呆呆得向我望去。而我又恢复原本的样子，安静地思考我的问题了。
后来，又有同学说我冷冰冰的，老师说我太敏感，妈妈说我太马虎，我又开始疑惑，我难道是“六面派”？渐渐开始迷茫，我很好奇，我到底怎样？
描写自己的作文 篇2
人生往往是不会一帆风顺的，有些时候，为了更长足的进步，我们需要改变自己。
改变自己是一个自我完善的过程。三国时期的东吴名将吕蒙就是一个很好的例子。吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪，不能勤于文化知识的培养，孙权在给吕蒙指出这一点之后，吕蒙发奋读书，后来连鲁肃都说：士别三日，当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话，改变了自己，真正做到了文武双全，为成就吴国的霸业打下基础，而吕蒙自然也就完善了自己的人格和修养，成功的改变了自己。
改变自己可以磨练我们的意志。毛毛虫变成蝴蝶，经过了千辛万苦的蜕变，如果它一旦放弃，那将功亏一篑。改变自己的过程就好像登山一样，面对山顶那崭新的自己，你只有不懈的努力才能达到山顶。尽管在登山的过程中会遇到你根本预想不到的困难，但是你如果去克服它，最终你会发现，你的意志力比以前更强。在你改变自己的同时，也磨练自己的意志。这在根本上是必然的，是相辅相成的。
改变自己可以使我们更好的适应生活。每个人的生活不可能都是一帆风顺的，遇到崭新的生活环境，你将怎么办？答案就是改变自己。因为你不能要求社会或别人为你改变什么。我认识两个人，甲和乙，他们的性格都很内向，甚至有些闭塞。上初中后，甲为了能更好的适应生活环境，主动地改变自己，在初中毕业时有了很多好朋友，他的社交能力变强，交际面也更广；反观乙，他甚至比原来更闭塞。由此可见，改变自己是能让我们更好的适应生活环境的。
改变自己，从根本上说是对自己的再认识和再创造。当你发现自己需要做出改变时，这说明你有很清醒的头脑。能够意识到自己需要做出一些改变才能更好的.活着。这是对自我认识程度的提升。这种提升是我们需要的，而在这种再认识的驱使下，你对自己做出了再创造，能改变自己的人是不平凡的人，这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境或坎坷时，马上意识到自己需要改变并能立刻付诸行动，已经能够达到“改变”的境界了。
所以，让我们都来学会改变自己，为了更长足的的进步，我们要善于改变自己，要敢于改变自己，从而获得崭新的自己！
描写自己的作文 篇3
我叫**，今年8岁，圆圆的脸蛋白里透红，粗粗的眉毛，红红的`嘴，尖尖的鼻子，结实、健壮的身体。
晴天的时候我出来和妈妈来城墙打羽毛球，我和妈妈比赛看谁的得分高谁就赢。最后回家满头大汗。有一天晴空万里，我和柳骁恒去金明广场溜冰、去市政广场打篮球。柳骁恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打篮球我觉得球栏太高，可是柳骁恒几乎每次都投进了。弄得我都快急死了。
我曾经和鲁滨逊漂流过。他遇难的时候我为他但心。贝多芬被龙卷风刮走时我担心他会遇到什么事情，他回家了时我替他高兴。尼尔斯和一只白鹅飞走了，我想爸爸妈妈一定会担心。小王子最后去哪儿了？长大我有真的去看看。我和阿龙纳斯去了海底，看见了从海里提炼出来做的生活用品、电。我还想去去别的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我写作业还不细心，总是出错。每次写完作业让爸爸检查，我觉得一定全对，可是一检查有很多错题。
我有学会合理安排时间，这样做事就不会慢了。以后写作业要转专心致致。
描写自己的作文 篇4
我，宋天瑜，外号“想不开”小姐，所以我经常做出一些令我非常后悔的决定……
有一次，我在绘画比赛中得了二等奖，因此爱上了绘画。老师看我这么努力，便推荐我去参加第二届绘画比赛。我听到这个消息后，心脏“怦怦”直跳，“想不开”病又发作了：我到底行不行啊？万一那天我把颜料打翻了怎么办？万一……正当我纠结时，好朋友乐乐走过来，拍拍我的肩膀，说：“没事的，你不要紧张，只要努力画就行了。”我听了还是有些紧张，结结巴巴地说：“可……可是……不怕一万，就怕万一啊！”乐乐听了，露出一个灿烂的笑容，竖起大拇指，说：“‘想不开’小姐要想开点哦！”我笑了，点了点头，说：“我一定去参加比赛！”乐乐说：“你要是去参加比赛，我就举一条大大的横幅，上面写着‘想不开’小姐加油！”“哈哈！”爽朗的笑声在空气中回荡……
终于到了比赛的.那天，我坐在台上画画，台下是黑压压的一片，我瞟了一眼观众席，猛然想起上次乐乐给我的承诺，我心想：我来参加比赛，乐乐会来吗？她会给我举一条大横幅吗？想着想着……突然一条大大的横幅映入我的眼帘，上面写着“‘想不开’小姐加油！”我下意识地往那边看去，只见乐乐累得满头大汗，喘得上气不接下气，我激动得热泪盈眶。半晌，我才回过神来，开始专心致志地画画，但我的心里此时却是百感交集。
有一句名言是这样说的：“弱者等候机会，而强者创造它们。”乐乐，谢谢你让我克服了胆怯，战胜自己，成为了一个勇敢的人。乐乐，你放心，“想不开”小姐一定想得开，让“想不开”小姐这个外号见鬼去吧。
大家好，现在我是“想得开”小姐，今后，我一定要做生活的强者。
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