精选意义的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的意义的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意义的作文 篇1
我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我能够自我读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。
书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜爱的.，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜爱的书或者文章讲给妈妈和同学们听，此时有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，此时但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我明白他的机智。
读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧！
意义的作文 篇2
岁月穿梭，老人手中的梭子那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。
是童年的最后，也六一儿童节。早晨，早早地来到操场上观看节目。登场一年级小朋友的大合唱，让震惊小朋友依次入场又不慌不忙地个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的.，2个小朋友落落大方的在几[来源]千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让不捧腹大笑。
下午，老师又放电影给看，这场电影是有的，是一场英文电影，主要目希望能好好学习英语，成有用之才，可爱的小机灵也能体会到老师的良苦，很的看，几十双眼睛，让老师很是欣慰。
很有意义的儿童节，既让开心地度过，又给增长了知识，真是受益匪浅，给的童年画了完整的句号。
意义的作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，快乐作文的周老师带着我们去龙凤山庄玩。
我们在坐车的时候一边唱歌，一边看窗外的风景玩得很开心。到龙凤山庄了，老师给我们都带了一个手环，到进去的时候，一个姐姐要我们把手环给她看，我带好了手环就给那个姐姐看，然后我们就进去参加冒险活动了。我们第一关就是冒险森林。
进入冒险森林，教练先帮我们穿好装备，再教我们怎么穿铁片，怎么滑索，轮到我上去了，我前面同学都吓哭了，看到他们惊慌失措的模样，我顿时也很害怕，但是我的'老师为我加油，她说：“琳琳，你能行的，加油。”
听了老师鼓励的话，顿时我就不害怕了，然后顺利的过了这一关。过完这一关我们又去了花海，里面有很多很漂亮的花，红的、白的、黄的……
各色鲜艳的花争相开放。很多花的名字我都不知道。我们还看到很多人在里面拍婚纱照呢！我看到一个很漂亮的新娘穿了一件很漂亮的婚纱情不自禁地说：“好漂亮啊！”眼睛里流露出羡慕的目光。
不知不觉一下到了中午了，我们就去吃中午饭，午饭过后我们和老师又玩了很多有意义的活动和游戏。
我们在这一天好开心啊！这个龙凤山庄太好玩了，如果你想来龙凤山庄就来凤岗吧！
意义的作文 篇4
在新闻报导中，有许多人愿意捐出自己的头发，做成假发，将假发义卖或捐赠给罹患癌症的病童作为假发；我觉得这些人不但很有爱心，同时也非常有勇气。因为，辛辛苦苦留了很久的头发，非常珍贵，要用剪刀一把剪掉，真的很不容易。
我知道这种感觉，因为我自己就有捐发的亲身体验。当时我再新闻报导中看到医院里有许多癌症病童没有头发，觉得很让人心疼，所以我就想把我的头发捐给需要帮助的人；我跟妈妈说：“我要捐头发，我想给需要帮助的人！”妈妈听了我的话，她非常的赞成；过几天后，她就带我去美发院剪头发，坐在椅子上，等待剪刀落下的那一刻，我的心情好复杂。
我惊叫了出来，我开始犹豫不决，舍不得留到腰际的长发，一眨眼就要离开我；却又想到接受化疗失去头发的病童们，他们比我更需要。虽然留着眼泪，我还是同意理发师动刀剪发。虽然我失去了我的宝贝头发，可是我想到那些病童不会再被别人取笑，我就很开心了；我的`头发虽然少了许多，可是看到那些病童却能快快乐乐的，而且我健健康康的，头发还是会长出来，实在没有理由难过，我很高兴自己做出正确的抉择。
当我捐完我的头发后，我的心情就像在天空中自由自在的小鸟非常愉快；古人有言：“助人为快乐之本”，应该就是这种感觉吧！我希望等我的头发再长一点点，就可以再捐一次我的头发，再帮助罹患癌症的病童。
意义的作文 篇5
一听到万圣节这个名字，你们肯定会说“这是西方的节日嘛”，当万圣节开始时，每个人都戴上可怕的面具，穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不给糖就捣蛋，英文名是Trick or Treat。
我和妈妈一起来到万圣节活动地点——温州联合广场，当时那里是人声鼎沸，如同海啸般一波一波地涌来。舞台上的主持人介绍了万圣节的来历，它的作用，我才全面地了解了万圣节的由来。今天来到现场的主要是12周岁以下的小朋友，现场分为幼儿组和少儿组，那我当然是属于少儿组的成员了。在开始活动通关之前，主持人让我们少儿组的先上台展示个人秀，配着动感的音乐，一个个小朋友上台展示，有穿超人装的、奥曼的，还有白雪公主的'等等，他们摆着各种各样的pose，简直帅呆了、酷毙了！我呢？是恐怖的巫女，啊哈哈！
展示完个人秀之后，我就奔向活动通关的第一关，打鬼工队，就是用网球拍运垒球，在运球的过程当中不能落地，当然这个活动对我来说是小菜一碟，我很快地完成了这一关，接下来还有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑猫钓鱼趣、小黄人糖果屋，其中我最喜欢的就是“黑猫钓鱼趣”，一开始，我手忙脚乱，不知道钓鱼钩往哪放，后来，慢慢的心里没有那种压迫感以后，我几乎每次一放下去，就可以钓上来一个奇形怪状的东西，有小熊、南瓜灯、骷髅、还有小矮人等等，我心中乐开了花。
经过一个上午的活动，我知道万圣节是在10月31日—11月1日。万圣节的时候要带上面具、拿着南瓜灯，这样可以驱赶恶灵。反正今天的活动是非常有意义。
意义的作文 篇6
星期三，我们举行了一次消防演练。让我来描述一下吧！
上午，第二节语文课，我们正在写生字。突然，听到了一声火警警报，我的心情又紧张又激动，老师快速走了进来。说：“拿出你们的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同学们听了老师的话，像猛虎一样冲了出去，来到楼下，我们赶紧蹲了下来。我们顺利的.完成了逃生演练，真是太有意思了！
咦？怎么着起火来了？噢！原来是在做灭火器的使用演练！老师把干草放进一个大盆子里，用打火机点起来。拿着灭火器的老师们站在火盆西面，因为风是从西往东刮的。看！火越烧越旺，老师们一副战士要上战场了一样,拿出灭火器，“饿虎扑食”般对准火盆。砰！灭火器里的“面粉”喷了出来，瞬间火被扑灭了。“火灭了！”“火灭了！”，同学们都欢呼起来，消防演练顺利完成了。完成之后，我带着疑问马上跑过去问老师：“老师，老师，‘面粉’是真的面粉吗？”“不是，它只是一种干粉。”
啊！这样的演练太有意义了，它有助于我们的成长，下次我还要参加！
意义的作文 篇7
一个来到人间的生命，看似平凡无奇，却在日月相伴的朝朝暮暮，如似永存天宇间的粲粲繁星。无人不留下踏在山河田地，漫林丛崖，天南地北的踪影。却也会消失在人群中曾经的你，隐于海市蜃楼，地墓海川。人脑记忆中的平凡之草也好，书页在册的英雄也罢，都有着一个相同的生物名称，那就是耳熟能详的两个字，生命！
每个人都有着相同的灵魂与肉体组合的生命，就如诺贝尔所说：“生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石”。故此，我视自己的生命为来自不易的宝石而谓曰：惜惜之存，臻臻完美，隐隐而归。
今天，我的一个农友在美去世，让我心痛无比，因为在她的身上，让我看到一个生命的无暇画卷。一生的坎坷往事，历历在目，却用她那超人的智慧，获得美国斯坦福大学，密苏里州大学土木工程系硕士双重学位。并在美国多处的地方留下了多座有她设计的桥梁，却在去年回国任教的当儿患上了脑癌。当她得知自己所患的是无治疗意义的癌症时，她整理了她在农场时那青春美好的记忆留影，发给了所有在她记忆中的朋友，然后永远关闭了她那生命中用来与人交往的联络平台，因她知道她很快就将失智，可谓平易中见深远，朴素中见高华。
但我却在人空无限的哀惋中，在寒冬月色泪满的杯水中颇感，梧桐叶落池荷尽，红叶映岭瞬无影，自有芳菲另一坡，寸圆悲心驻下您！
对于生命的现实意义来说，每个人的生命只有一次，生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容，这是古罗马作家赛内卡之言。
每一个人当你能认识到生命现实存在的意义时，往往已过了不惑之年，生存的奋斗和磨练已然悄悄消耗了你的大部分最美的年龄段，但当你真真悟懂生命对于自己在世的价值时，又可谓：回眸再看路已茫，萤火驻情难相忘，雪覆山巅终有化，再现比往更艳亮。
生命来之简单，去之更简单。唯之一路的过程确似：万花自有自的样，各有各的芬芳香，只要励志不负欠，不怕后人把你忘。
有关生命哲理性的箴言，我最喜欢爱因斯坦的一句话：我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身－－－－－这种伦理的基础，我叫它猪栏的理想。
我的`感悟是，生命既然来之不易，就当万分珍惜，为了自己生存的人类，能做出那怕最微小的一点贡献，也不要象睡在猪栏式的人，只顾睡足吃饱，这种毫无意义的人生，白来一趟人间，浪费了上帝造人的资源，毫无生命存在的价值，更没了生命现实意义上存在的哲理要素了！
生命，如果跟时代崇高的责任联系在一起，你就会感到它的的永垂不朽，这是车尔尼雪夫斯基之言。
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后代，这是莎士比亚的之言。
我感悟到先人给我的启喻就是，生命的现实意义就是能把自己看做是上帝投入到人间的一颗宝石，又是一个能传递慈爱的天使，也是应有在超越自我的感觉上，努力奋斗到那生命的最后一刻，即使再渺小，也成就了自己，也完成了上帝让你到人间的一个现实意义上的人体生命！
祝愿我的农友，你已完成了上帝对你雕琢到的最后一步，人间的一颗宝石！对得起生命存在的现实意义，一生足矣！
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