精选三年级环保的作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级环保的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级环保的作文 篇1
环保，是一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保？环保是一种概念，一种思想上的概念。环保是一种行动，一种需要大家落实的行动。环保是一种美德，一种传承至今，并需要永远传承的美德。环境保护是我国的一项基本国策。目前，生态环境的'日趋恶化不仅造成了严重的经济损失，而且也威胁到人类的生存。这让我认识到了，其实看上去毫不相干的物品经过科技，经过人的大胆设想，经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想，相信的在不久的生活中能够实现。
环保无止境，愿大家都能行动起来，真创一个优美和谐的人居环境。
三年级环保的作文 篇2
亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的.使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。
四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。
三年级关于保护环境的作文400字 节约能源，减少污染;绿色消费，环保购物，重复使用;分类回收，循环再生;保护环境，万物共存;
同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。
此致
敬礼!
建议人：黄蕾
三年级环保的作文 篇3
我们都生活在地球上，以前我们的地球是一个美丽富饶、有树木、有草地、有洁净的水资源和清新的空气的好地方。现在我们生活的地球：人为的砍伐树木、垃圾乱扔乱放、和污水的排放整个地球被糟蹋的快不成样了，人们无法呼吸，所以我要爱护我们的地球，让它渐渐的健康起来！
眼下大量的砍伐树木还没有人种植新的树种，许多山上都光秃秃的寸草不生，都是我们人类无度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野绿油油的，一片清新祥和的景象。因为没有树木，大量陆地被沙漠化，城市被覆盖，空气环境严重污染，所以我呼吁我们不要再乱砍乱伐了。好多工厂排污不达标，许多的河流都被污染造成鱼虾的`重度死亡，严重的地方许多人得了重病危机生命。空气受到了严重的污染，眼下PM2.5严重超标，更有雾霾天气的存在使得我们无法呼吸，造成许多老人小孩子重病缠身，还有些人为了赚钱方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，为此付出的代价是森林被毁，水土大量流失，生态环境失衡，人们的生命岌岌可危啊！
为了我们自己也为了他人的身心健康，让我们一起来呵护我们的地球，共创美好家园吧！
三年级环保的作文 篇4
郑州市环保局的叔叔阿姨：
你们好。
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的'垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类，不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次，我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。
三年级环保的作文 篇5
星期天，阳光明媚，我高高兴兴地和妈妈一起去公园打羽毛球和乒乓球。
我和妈妈来到公园后，看见公园周围有很多垃圾丢在地上，显得特别刺眼。当时，我正在想是谁这么不讲文明呀，随地乱丢垃圾！突然，我想起：我是一个环保小卫士，难道就不能为公园清洁一下吗？
正好，我看见一个小弟弟丢一个塑料袋在地上，旁边刚好有两根干树枝。于是我就拿起干树枝轻轻一夹垃圾，它就乖乖地跑进塑料袋里了。后来，妈妈也参与其中和我一起捡垃圾，我们捡了很久，走了几个大圈子。后来，我看见一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我刚想走过去捡起来，但又停了下来，犹豫了一下，又想：我这样是为了保护环境，他们一定不会嘲笑我的。于是我鼓起勇气，轻手轻脚地从他们后面绕过去。我刚挑出一片果皮，就被他们给发现了。不过他们并没有嘲笑我，而是站起来让开一个地方，叔叔还伸出大拇指，笑着对我说：“小朋友，你做得很好，如果公园里的每个人都像你这样，公园会变得更加美丽。”我听了之后，便不好意思的低下了头，一口气就把那些垃圾全都捡了起来，放进袋子里。时间也不早了，我和妈妈把垃圾分类好放进垃圾桶里，然后，就高兴的回家了。虽然，今天我连我最喜欢打的乒乓球和羽毛球都没有打成，但是我的'心里还是挺舒畅的。
我是环保小卫士，有义务维护好环境的清洁卫生，让我们一起来保护好我们家园的环境吧！
三年级环保的作文 篇6
礼貌出游，呵护环境
炎炎暑假来临，当听到要去石狮黄金海岸避暑时，我很高兴得一蹦三尺高，赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说：“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话，我的心儿早已飞到无边无际的大海。
一下车，我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱，和清凉的海水，来个亲密接触。正玩得起劲，“哎呀”脚底被扎到，我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来，抱起我一看，脚底被玻璃片扎到。
妈妈立刻抱着我到景区医务室，医生一见鲜血直流的伤口，叹了口气说：“不少游客不讲礼貌，乱扔垃圾，使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说：“你是今日第五个脚底被扎的游客，期望不要再有第六个。”
妈妈抱着我坐在岸边，唉，只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的`大海，洁白的云朵，远方的船帆……我遗憾地想：唉，都怪那些不礼貌的游客。
这时，我看见不远处的沙滩上一位小男孩，正朝海里扔石块。我连忙大声喊：“小弟弟，不要再扔了，会破坏环境。”小男孩生气地说：“要你管。”我抬起受伤的脚说：“你看，这是刚刚被海里的玻璃片扎的，你说，不讲礼貌，随意乱扔立即的行为，我能不管吗?”
小弟弟听了，低头沉思一会，放下手中的石块，转身跑开了……
看来，外出旅游时，要做一个礼貌的游客：爱护文物古迹、珍爱公共设施，保护环境卫生……仅有这样，礼貌之花才能在景区灿烂绽放，带来美丽的景色，带来舒畅的心境，带来银铃般的笑声……
评语：文章前后呼应，结构完整。事例的描述能充分运用语言、动作、心理描述，来表现出“礼貌出游”的主题。难能可贵的是，小作者的语言朴实自然，但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用，又让我们看到了一丝生动与趣味。
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