真诚的作文集锦15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的真诚的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
真诚的作文1
"叮当.叮当......听着玻璃杯轻轻碰撞的声音,我的手更加灵活了,从窗子射进来的阳光,把干净的玻璃杯照得跟水晶一样闪闪发光,望着望着这些干净透明的.玻璃杯,我真恨不得自己也变得像它们一样纯洁,透明.
昨天,我错怪了一个好朋友,使他受了委屈,当我知道真相,明白是冤枉他时,我真恨自己.今天我看到玻璃杯上又积了一层污垢.看得非常地不舒服,于是我把它们搬到水池旁,疯狂似地用水猛冲它们,我要把它们冲洗得透明如初.一尘不染,同时,把自己的心灵也洗刷干净,让无赖似的怀疑随着水流出去吧!把我的缺点都洗掉.留下一个真诚的心.
在这过程中,我得知了;如果自己是纯洁的,就别怕别人怀疑,并且也不会去怀疑别人.看来,我还要向那洗干净的玻璃杯学习呀!努力去做一个纯洁的人......
真诚的作文2
鼓掌是对他人的一种祝贺，也是一种真诚的鼓励，我们班中也经常会有掌声。
开学第一天，我们班转来一个新同学：周珈羽。正好，今天老师要我们每人讲自己的一个小故事互相认识认识。
我们一个一个都讲完了，轮到周珈羽了。只见她慢吞吞地走上讲台，脸微微有些发红，好像不知道要说些什么。
就在这时，不知道是谁带头响起掌声，我们都伸出了双手，热烈地鼓起了掌，同时用期待的目光看着她。她的嘴动了动，想说些什么，大约过了一分钟，我又带头鼓起了掌，顿时她的眼睛湿润了，开始讲述她的一个激动人心的故事。
她的普通话讲得很标准，声音也很好听，我们都被她深深地吸引了。
故事讲完了，我们又响起了热烈的掌声，掌声像波浪一样起伏着，一声高，一声低，充满了感情。她在掌声中激动地走下了台，脸上盛开了一朵花。
这次以后，周珈羽变大方了，很乐意和我们一起嬉戏玩耍，课堂上也大方多了。我想：鼓掌不仅是对表演好的.人，还要给需要鼓励的人。我希望大家以后多多鼓掌，为别人，也为自己，这个世界会因为掌声变得更美丽！
真诚的作文3
在我以前的那个学校，有一段属于我们三个人开心与悲伤的回忆，那三个人就是我、瑞莹和潼琳。
我们是这样子认识的：一年级上体育课的时候，老师把瑞莹安排在我前面，潼琳安排在我后面。于是，我们就说起悄悄话了，一节体育课上完了，大家的友情 也从这里开始了。从一年级到三年级，每次学校组织看电影或者旅游的活动，我们一定会自动组成一组，一起分享快乐，一起分享悲伤。在我们相处的日子充满了笑 声、也有哭声、还有吵闹声。
笑声藏在了我们玩游戏的日子里，还记得那时我们开开心心地在玩自创的游戏，游戏的名字叫“开飞机”，这是我想出来的。每天下课大家总能在跑道上找到我们玩耍的身影，还记得有一次我们玩得忘记上课，结果给老师狠狠地批评了一顿呢！
而吵闹声就躲在我们吵架的日子里，每次吵架，大家心里都会很难受，整天闷闷不乐，做什么事情都提不起劲儿。所以我们总会很快地相互给对方写信，承认错误。
而哭声是伴随在我们离别的日子。当我告诉她们要离开这里到别的地方读书的`时候，她们什么话也没有说，但我们三个人的眼睛里都掉下了珍珠似的泪珠。
这就是我和瑞莹、潼琳的友情，这就是我一生难忘的朋友。
真诚的作文4
真诚就是真实诚垦;没有一点虚假。真诚的心意，真诚的帮助。
当同学遇到困难的时候，我们应该张开双臂，去帮助有困难的同学。我们班上有一位这样的同学。她就是朱紫曦。
记得还是三年级的时候，任老师讲得几个英语单词，我都没有记住，可是问老师又不敢，问家长又不懂英语，怎么办?我环顾四周，突然看见那熟悉的身影，“朱紫曦”我轻轻地迈着脚步走到她的座位边，问:“朱紫曦请问一下，今天老师教的英语单词你会读吗”?会呀，怎么啦，你不会吗?我教你吧，接着她放下手中准备看的书，对我说，你跟我读吧。然后，她就耐心的教着我一遍又一遍，不厌其烦。在她的帮助下不一会我就掌握了。我深深的.向她表示感谢，而她却笑着说:“不用谢，你有不懂的问题，及时能来问同学，我觉得这一点我应该向你学习，我以后遇到不懂的问题也要及时问老师、同学。
这件小事虽然已经过去一年多了，但却深深的映在我的脑海里，她有真诚的、耐心的语言教会了我不懂的问题，也用笑的语气向我学习，我永远忘不了这件事，她是我的好榜样。
愿真诚到直到永远!
真诚的作文5
那一天的下午，我放学回家，爸爸看见我就问：“小林，你有没有看见鞋柜上的五十元钱。”我说：“没有，我没有看见钱啊！”爸爸接着自言自语地说：“我应该没有记错，钱是放在这里，怎么现在不见了？真奇怪！”我听了，心里想：爸爸不是怀疑我吧！以前，我满着爸爸和妈妈乱花零用钱。但是这一次的钱，我的确没有拿。
这时妈妈也回来，得知这件事以后，她把我带到房间里，温柔地对我说：“林林，妈妈相信你是没有拿那钱，可能是爸爸忘记自己把钱放了别处，妈妈相信你是个诚实的孩子，你不要担心，去做功课吧。”妈妈说完，用她粗糙的手摸摸我的头。我心里多高兴啊！心里很感激妈妈对我的`信任。
过了两天，爸爸兴奋地说：“找到啦！找到啦！钱找到啦！钱原来在我洗了的库袋里，我真糊涂。”妈妈轻轻地拍了一下爸爸的头说：“你这个老糊涂，害得我们到处找。”爸爸和妈妈都望着我笑了，我从他们的目光里看出对我真诚的信任，我的眼睛模糊了。
真诚的作文6
原以为她虚伪、狡猾，像个狐狸精似的。在做游戏时，最后胜利的总是她。但一件事使我对她的态度改变了。一次，我去上补习班，很不情愿地和她坐在了一起。我很不热情地和她说了声：“来了！”然后就连忙拿起袋子一翻，咦？我那个笔记本哪去了？我不相信自己的眼睛，又把袋子翻了个底朝天，还是没找到。我急得心里像十五个水桶打水——七上八下，心怦怦直跳，都快提到嗓子眼里了。而且，马上就要上课了。我环顾四周，周围也没有认识的人，只能迫不得已将目光转向她身上，试探着问：“你能给我一张纸吗？”她看了看我两手空空的样子，连忙从她的书包里抽出一个漂亮的笔记本递给我，又紧接着拽出一个看上去很旧的.本，说：“这个本送你了，我还有一个旧本呢，明天我再拿一个。
”我望着她，那白里透红的瓜子脸，两片红润的嘴唇紧闭着，齐齐的刘海儿下衬着一对弯弯的又修长的眉毛，一双明亮又纯洁水晶般的大眼睛，脑后乌黑的头发在教室中的微风在飘拂。她今天变得更漂亮了，更可爱了。金波曾经写过：“交流最需要的是真诚。”在世上，真诚不一定全留在表面上。她那种真诚打动了我，我为我刚才的不热情而感到惭愧。真是“路遥知马力，日久见人心”呀！
真诚的作文7
如果我是展翅飞翔的雄鹰，您就是那鼓我振翅的飓风；如果我是那蓬勃生长的种子，您就是哺育我的'根，今天，我想真诚地对您说声“对不起”教室的人都到齐了，莫老师走进教室，我们全班心有灵犀，站起来一齐说：“莫—老师—好，莫—老师—对不起。”莫老师说：“竟然你们跟我说对不起，那你们说说看有什么不好的地方。”同学们都举起手，有的说：“上课时说废话。”
有的说：“不该做小动作。”大家都说出了自己不好的地方以及改正的方法。这时，我看见许诚鎰和陈金良还在说说笑笑，于是莫老师说：“如果有个别同学不遵守课堂纪律怎么办？”“抄课文”，“罚站”。同学们说的五花八门。“我希望以后不要再跟我道歉，我也不想再听见。”莫老师说。这节课每个人似乎都受到了启发，坐地端端正正，就连平时最不认真的许诚鎰也不乱讲话了，老师提出问题，同学们都积极举手发言，听课非常专心今后每节课，都要像今天这么好，作为班长，作为一名少先队员，我要永远记住今天的道歉。
真诚的作文8
真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚的关怀，温暖芳馨；真诚的交流，获取信任。
我有一个知心的朋友，她的名字叫杨紫倩。我们常常一起玩耍，一起学习，互相关怀。每当我不开心或者受伤的时候，她总是比我还着急。有一天晚上，我们宿舍几个女生一起玩耍。突然，我不小心撞到墙了。蓦地，鼻子一滴一滴的流出“红汁”。一个同学尖叫起来：“啊，你…你的鼻子流血啦！”我一听，鼻子一酸，眼睛瞬间盈满泪水。须臾，眼泪像浪涛一样山洪奔泄似的涌出来。这时候，杨紫倩镇定自若，她先把我扶到床上休息，然后用雪白的手轻轻抚摸着我的头。虽然她表面看像是很冷静，但我是知道的`，她的心像热锅上的蚂蚁一样着急。但是，仅管杨紫倩不停的抚摸着我的头，但血还在不停的流，大家慌的不知所措。这时，她走进卫生间，拿来了一条湿毛巾，接着铺在我的额头上。她还轻轻地安慰着我：“不要拍，没事的，加油………..。”有了她对我的安慰，不一会儿，血止住了，才叹了一口气，用手把脸上那些豆大的汗珠擦掉。
真诚的关怀是雨露，滋润着友谊的花朵，让我和杨紫倩的友谊更加深厚，更加美好。让真诚伴我们一生！
真诚的作文9
玛丽笑了，笑得那么欢，那么甜 。
在九月十号的清晨，她一大早就起来，看看日历忽然大叫‘哎呀，今天是九月十号，我该送什么老师呢。贺卡，图画，还是，算了，等会再想，要上课了，还有五十分钟。’于是，她背上棕色的书包，穿上镶了花边的衬衫，戴上鲜艳的红领巾，扎好马尾辫，再配上粉红色的蝴蝶结，好了，一闪。就蹦蹦跳跳地上学去了。
在路上，玛丽看到了黄澄澄，紫葡萄色的菊花，一朵朵，一簇簇在朝霞下露出笑脸，‘这菊花不正代表着老师美好的品质吗，好。我就采些作为礼物。’心动不如行动，玛丽不一会儿就采了好多菊花，赶到学校，轻手轻脚地来到老师的`办公室，映入眼帘的是一张陈旧的办公桌，桌上有地球仪，一瓶墨水，一副老花镜，还有一台日历，日历上标着‘九月十号教师节’的字样。还放着语文书，在语文书里面夹着一只钢笔，还有一个陈旧的笔筒，里面插着几支笔，这让玛丽想了很多，有了一种感动，不好，老师来了，她赶紧跑了。
一阵微风吹来，菊花在风中翩翩起舞，释放出一阵清香。
真诚的作文10
转过街角，便看见一个阿姨正在发传单，虽然很辛苦，可她还是真诚的对待每一个人，在炎热的天气下，汗水流过她的脸颊，渗透他的衣服，可他脸上还是挂着灿烂、真诚的笑容。
我走过她的身边，他突然温和的叫住我，给我一张传单，我还是第一次看见做这种工作的`人对一个小孩那么热情，大部分人都是对小孩视而不见，突然，我发现地上有很多纸，那正是阿姨手上拿的纸，虽然很多人都拿了阿姨发的纸，但过后都丢掉了，甚至有些人看都不看一眼，或者是在阿姨的眼皮下看都不看一眼就丢掉了，这时，我能感受到阿姨的心里是多么失望、伤心，因为我曾经也做过这种活儿，那是我们学校举办的一个活动，让我们去发传单。当我们发给一些人，它们却不理我们甚至连看一眼都没有，这时候，我们感到无地自容，恨不得找个洞钻进去，虽然阿姨面对这种情况，可他却没有灰心，仍然挂着笑容对待每一个人。
我边走边想，手里还是紧紧的攥着那张纸，心里很敬佩那位阿姨，我想：总有一天，他会用一颗真诚的心感动很多人。我转过头，看着阿姨还是在辛辛苦苦的发着手里的纸......
真诚的作文11
有一天，几只可爱的小鸭子在鸭妈妈嘴里抢食物，吃饱后，鸭妈妈决定带着鸭宝宝出去散步。小鸭子们乐得直拍翅膀。就这样，鸭妈妈带着鸭宝宝来到了温哥华街头。
街头真是热闹非凡：来来往往的行人络绎不绝，路上的车川流不息……小鸭们看到这般景象，议论纷纷。谁知一不小心，几只小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈见了，赶紧走到下水道旁，她急得不知所措，但很快又镇定了下来。这时，一队巡警正向他们走来。鸭妈妈顿时眼睛一亮，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！鸭妈妈冲到巡警们的`面前，用翅膀发出了哀求的声音。巡警们马上听懂了，赶紧随着鸭妈妈来到事发现场。只见这时已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏，不嫌臭，试图用各种方法救小鸭子，但都没成功。这时，一位巡警看到旁边有一位渔翁走过，他灵机一动，叫住渔翁，将鱼篓借来，又找来绳子系在鱼篓上，并放进了下水道，鸭宝宝纷纷游进了里面。另一位巡警端来一盆水，他将鸭宝宝放进水里洗干净。
危机解除了，鸭子一家又上路了。不论是过路的人还是开车的司机们，都让出了一条路，让鸭子一家走过了马路。
写到这，我不禁想到：人类和鸭子，动物们共同属于一个家园，我们应该与它们和谐相处。
真诚的作文12
真诚是一种责任，一种美德，一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信，一个人要诚信的对待别人，对待自己。
高尔基曾经说过：“人类最不道德处，是不诚实与怯懦。”所以人一定要诚信，诚信对待别人，诚信对待自己。
英国著名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，经营不善倒闭，朋友因觉司各特有才，让他可以不必还钱，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，靠自己的劳动还清了债务。
诚实信用的人，即使在贫穷的时候，依然靠自己的劳动还清了债务，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，轻松地搞自己的创作，但是他没有，没有在贫穷下失去自己的原则，让自己遗憾。诚信待人，诚实面对自己、他人。诚信，一种美德。
商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木，能搬走者给予黄金，使老百姓确信新法可信，使新法顺利地推行实施，人无信不立。
一个人，一个团体，一个国家都是一样的'，言而无信则自取灭亡，如果人无真诚，则更无法让他去做别的大事，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人无诚信更不可能会有很大的成就，诚信是一种美德。
真诚的作文13
我一摸口袋，心中顿时凉了半截：我的钱呢，怎么会不见了?我开始东张西望地四处搜寻我的钱的身影。四处张望了一会儿，也没找到。我心里胡乱想起来：会不会被小偷偷走了?唉，我真应该好好保管我的钱。对了，再回去的`路上找一下。
这时，有一位老奶奶向这边快步走了过来。脸上的表情显得十分着急。她边走还向过往的行人询问着什么。
我继续在草丛中，路边寻找着。那位老奶奶径直走到了我面前：“小朋友，这是不是你的钱呀?”我抬起头，看了一眼：这不就是我的钱吗?连说，“就是，就是。”奶奶微笑地将钱递了我，说了一声：“下次小心点吧。”她满是皱纹的脸上笑得像一朵菊花。虽然她身材很矮，但她离去的身影在我眼中越变越大。
我要学习她的真诚。
真诚的作文14
这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。
接着的几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。
“皇天不负有心人！”在我俩的'共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！
这事让我茅塞顿开：友谊应建立在同志中，巩固在真诚中，发展在批评中；不然，就会断送在奉承中。
真诚的作文15
上个星期一，下午第二节课，美术老师走进教室，对我们说：“现在开始做陶泥”。话音刚落教室就变成了乱哄哄的“菜市场”了。
我刚要开始做陶泥的时候，忽然发现我的.同桌胡琼雅的陶泥变成了一个硬邦邦的“石头”了，从她焦急的神态中我得知她有点伤心，怕在下课之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥软和和的，我拿着它爱不释手。我正感到对他爱莫能助的时候，想起了一次数学考试，胡琼雅看我没带三角板，就毫不犹豫地借给了我尺子。又让我想起一句话“助人为快乐之本”。
朋友的友谊是最可贵的。我不管三七二十七把我的陶泥借给了她让她先做作品，拿着她的陶泥来到水桶旁捏呀捏。
快下课了，可我始终没完成作品，这时胡琼雅向我伸出了援助之手说：“我们一起做吧。”我们做好了，开心的笑了。
笑声、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡琼雅心中搭起了一座美丽桥——这是充满真诚的友谊桥。
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