【精选】描写的小学生作文30篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写的小学生作文 1
迈着沉重的脚步，步履跚跚来到人间。
春雨落在山前，山前腾起了团团云雾。这缭绕山间的云雾，是春姑娘身上薄薄的纱衣。薄薄的纱衣摩娑着大地万物，就像母亲用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩儿们。大地就是这样被春姑娘唤醒的。你看，树儿的顶尖开始发绿了，小草也开始萌芽了，蝈蝈也开始唱歌了，喜鹊的声音也变得温柔了……春姑娘的抖动使万物复苏。
春雨，把树的`枝头压弯了，水从树尖滴进泥土里。这滴进泥土的水，是春姑娘给大地洒下的乳汁。春姑娘用她的乳汁，哺育了世间的一切：树儿开花结果，小草长成大树，青蛙、蚯蚓在开音乐会，燕子欢欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋润了一个五彩纷飞的世界。
春雨，淋在乡村里，浇在城市中，洗涤了城乡一年的污垢。春雨是大地的清洁工。一阵春雨过后，天空更加蓝了，白云更加白了，高楼更加靓丽了，街道更加干净了。人们撑着的小花伞，在雨中，在下，就像一片片花瓣在流动。大家哼着小调，脸上洋溢着喜悦，向往着新的幸福的一年。
春雨是美丽的姑娘，春雨是慈祥的母亲，春雨更是圣洁的大地清洁工。
描写的小学生作文 2
“唉，看来以后我要经常去买菜，好多省点钱。”听王爷爷这么一说，大家都围上来看。只见他手上提着两条花涟鱼身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出声来。“老头子，谁还吃胖头鱼的身子啊？”李奶奶笑着说……
老头子以前节约惯了，现在啊，老毛病又犯了。”春节前夕，我去邻居李奶奶家拜年。刚进门儿，就听李奶奶在那儿津津乐道地讲着故事。
记得前几天，王爷爷受命去小菜场买菜。他东看看，西瞧瞧，左瞅瞅，右望望，兜了一圈，还是来到鱼铺前。“请问，这胖头鱼怎么卖啊？”他一眼就看中了鱼盆里的一条胖头鱼。“这鱼头四元五一斤，身子三元一斤。要是买整条鱼要三元五一斤。”菜贩子操着一口乡下口音说。“啊？光买鱼头比买整条鱼还要贵！”王爷爷皱了皱眉头，一副丈二和尚摸不着头脑的样子。“你懂不懂啊？吃这鱼就是要吃鱼头！”这下王爷爷更加费解了。他手里捏着一叠纸币，犹豫不绝，不知是该买鱼头还是该买鱼身。也许是因为他一贯勤俭节约，他竟然选择了鱼身子。“那么我买你两个鱼身子，你再便宜一点。”菜贩子见居然有人肯买鱼身子便爽快地答道：“一句话！那就二元八一斤。”王爷爷提着鱼身子，一摇三摆地回家了。
“唉，看来以后我要经常去买菜，好多省点钱。”听王爷爷这么一说，大家都围上来看。只见他手上提着两条花涟鱼身子，大伙你看看我，我看看你，忍不住笑出声来。“老头子，谁还吃胖头鱼的身子啊？”李奶奶笑着说。
“这老头子啊，真叫人有好气又好笑！”李奶奶端起身边的一杯香茗啜了一口，接着讲道：“还有更有趣的呢！”
那天，他们家吃螃蟹，一人一只。王爷爷揣着他的那只大闸蟹，横看竖看，就是舍不得下手。“爷爷，你怎么不吃啊？”小孙子一手握着半个螃蟹，一手拿着一只蟹脚，好奇地看着王爷爷。环视四周，见大家都吃得不亦乐乎，也就结开绳子开始享用了。他掀开螃蟹背上的盖子，剔去蟹鳍，把蟹脚一个一个瓣下来，津津有味地啃起了蟹脚。谁知，大伙全吃完了，他才消灭八只蟹脚。他从厨房里拿来一个保鲜袋，把剩下的身子都藏了起来。“这样我明天还可以吃！”他自言自语道，“千万不能让他们知道，他们知道了一定又会说我悭吝。”王爷爷说着就把保鲜袋放进了冰箱。
第二天，王爷爷趁大家不注意，偷偷地从冰箱里拿出昨天省下来的螃蟹。他从中取出一部分，把剩下的一部分又藏进了冰箱。他今天吃一点，明天吃一点，一只螃蟹足足吃了三天。他正沉浸在能想出这等“妙计”的欢乐之中，不幸发生了：王爷爷拉肚子，进了医院。原来含蛋白质较高的.食物是不能长期保存的，否则就会变质、腐烂，引起食物中毒。
“这老头子也真是的，那么节约干什么？现在可好了！”李奶奶摇了摇头，“真拿他没办法！”
描写的小学生作文 3
早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片，那是积雪未化，仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫，四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰：“享受也！”
予正享受时，忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过，落在离我所在之地不远处，仔细观察，乃是一长嘴喜鹊，翅膀大部呈黑色，肩腹部为白色，背部乃黄色，喜食谷物、昆虫，喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的`象征，其名字包括两个含义，一是“鹊鸣”，故谓之“鹊”，二是灵能报喜，故谓之喜，合来就是人见人爱的喜鹊。
其停歇之处为门后干草，啄身下之干草，后四处张望，好像有意提防其他物种，吾正仔细观察，其骤然飞到大木门上，伸展翅膀，其宽约有一尺长，于是乎，拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎？只恨自己没及时录制下来。几分钟后，喜鹊又来，又飞到那干草上，重复刚才动作，乃继续啄干草，吾大呼，引来爸爸与吾一起观看，爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品，貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定，一起轻手轻脚向前走，才发现正进食也。
喜鹊似受到惊吓，惊恐地朝上飞了起来，停到了树枝上，我们突然发现，这只喜鹊一脚受伤了，只是一只脚在“工作”，应该是被夹子给弄伤的，我们不禁为它而惋惜。
动物也是朋友，否则会从惋惜演变成叹息！
描写的小学生作文 4
今天下午，包青萱跑到我家来找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家门前，我们就开始了分组我们这一组是我和徐家豪，而另一组就是包青宣和包宏宇了。
在比赛开始前，我和徐家豪先商量对策，谁站在这边，谁站在那边。过了一会儿，比赛开始了，刚来我先发了球，我把羽毛球抛了上来，在用羽毛球拍轻轻地打向对方的领地，包宏宇见球来了，慌张地用羽毛球向前一拍，结果还是落在了他们的.地方，包宏宇把球捡起来，回到了他自己的地方。“这一局我们赢了。”
我说。第二局开始了，包宏宇刚来就发了一个爆裂球，一下子就把球打到了后面，我和徐家豪花了很多力气才把这个球给反击回去了，没想包青萱用了一个远程球，又让我和徐家豪花费了很多力气才把这个球给接住，徐家豪把这个球打回去的时候，因为他发力不够，就在求快要落在地上时，徐家豪连忙跑到前面在把球打了一下，这一下因为靠得太近了，球已经打到了后面去了。这一局我们赢了。这一次的羽毛球比赛真精彩。
描写的小学生作文 5
爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。
如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的.还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。；爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀（菜刀）、金箍棒（擀面杖）“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他“老不正经”.奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。；一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听“咚”的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说：“如果你这样，下次再也不给你看戏了。”
我的爷爷真是一个戏迷啊。
描写的小学生作文 6
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。
我细细回味，鼻子又有些酸，因为我的小学同学，都再也没法聚一聚了。但我要成长，要进步，所以，我和我的小学同学虽都各奔前程，但我还是视其为缘分，视其为人生中最宝贵的财富。
第三，我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟，21世纪是网络的`时代，是信息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我现在的很多朋友都是在小学六年中结识的，现在毕业了，大家都开始了新的学习，生活。无论在哪里上中学，我相信每个人都不会忘记，我们曾经一起度过的六年，共同拥有的记忆。即使我们消失在彼此的生命里很久很久，却依然会念念不忘。
描写的小学生作文 7
秋姑娘来视察了，她唤醒了许多水果和美景！
走到了果园，看！那熟透了的苹果正对我在微笑呢；看！那晶莹的葡萄正在排队形咧；看！那黄澄澄的桔子还在尽力变甜，让人人都爱它！个个水果看到秋姑娘了，在向她敬礼呢！
走到了公园，只见菊花妹妹们都在争芳斗艳。哇！快看那儿，许多菊花在一起摆成了一个海宝模样。秋姑娘这回要好好表扬一下各部门菊花领导们了、
走进了林子里，潺潺的河水中，不时还有几片金黄黄的落叶，落在了水面上，仔细一看！哦，原来是小蚂蚁要载着它去大海旅行。
走进了山村里，前一夜刚下过的雨。清晨，还有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！这时公鸡已不是闹铃了，秋姑娘疑惑不解，便问公鸡道：“您好，您老人家为何不打鸣了呢？”公鸡被窘得无言以对，只好望望远处。秋姑娘也随着望去，哦，原来如此，这时候最热闹的`，要数蝉和青蛙了！秋姑娘看着看着，便笑了
这次，秋姑娘的视察可真有趣！无论秋姑娘遇到谁都问好！让我赞叹不已：啊！秋色真美
描写的小学生作文 8
秋天来了！学校也变了！
走进学校，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，可是越飞，蝴蝶越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：真美丽啊在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的'笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，此刻都变成了红果子，好看极了！
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫小天景。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下方接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一向是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上闭目养神。
秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的学校！
描写的小学生作文 9
我在暑假去了小七孔，那里风景非常美丽、迷人，小七孔然给我懂了“青山绿水”这个词语。
小七孔风景区响水河横跨着一座青石砌成的七孔拱桥，是古代道光五十年所建，小七孔风景也是因它得名，你可别小看这座小巧，在古时候它可是贵州和广西的人们来往的重要道路。
小七孔的风景有：68级跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鸳鸯湖等。如果要游览完至少需要两天的.时间，我们只游览了瀑布区域，因为我最喜欢瀑布了。这让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗。
我最喜欢拉雅瀑布了，因为它的水十分清澈，水从非常高的山上不停的流淌着，美丽极了。拉雅瀑布是那么美，它让我赞叹道：“美，瀑布真美啊！”
小七孔风景区融山、水、洞、湖泊和瀑布为一体，有飞流狂泻的拉雅瀑布、潭瀑交错的68级跌水批捕、盘根错节的龟背山、林溪穿插的水上森林、密林镶嵌的鸳鸯湖、柔美恬静的涵碧潭、迷人的响水河贯穿了整个风景区，它静如娴花照水，动似蛟龙出海。
迷人的小七孔，我爱你。
描写的小学生作文 10
我们的学校在竹林大道的邮局对面。我们需要学校教育还是没有一个社会环境优美的地方。
学校门口的大柱子是我们前校长创办的，上面写着：修武县No2实验小学..
走进我们学校还是往右一转头，就会可以看见自己一个小花园，小花园里面种着小草、小花、小树等其他影响植物，小花园真美啊！
展望未来，你会看到一个旗杆用钢管做的，外面绕方，但各方都缺少一个孔，目的.是让出来，和每星期一，我们将全力工作人员和学生在升旗台旗举行-raising仪式。
东教学楼之间都有：一、四、五年级、校长室、图书室、广播站等，那里的读书声也是特别高，而且可以整齐，环境还特别好。北教学楼设计都有：二、三、六年级、微机室、教导处等，我们学习三年级是一个社会环境以及优美的的地方。
穿过东边教学楼，是操场，操场上的跑道是塑料做的，跑道中间有六个篮球架，是学生体育课用的，跑道外面是仓库，里面都是运动器材..
这就是因为我们的学校，真的更加好美啊！
描写的小学生作文 11
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离去，春姑娘就蹦蹦跳跳地赶紧来了。
眺望田野，已经有几许顽皮的麦苗露出了笑脸，使开春的田野多出了几分青绿。几只野鸭在田野慢悠悠地踱着步子，不时“嘎嘎”地叫上几声。身旁是一条刚解冻的小溪，溪水清澈见底。瞧，水里的鱼儿，水底的鹅卵石。鱼儿在茂密的水草里游来游去，不时顽皮地吐几个泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸着乡间的空气，顿时觉得心旷神怡，精神振奋。空地上满是嫩绿的小草和各种各样的的鲜花，红的，黄的，紫的……千姿百态的花争奇斗艳;碧绿，嫩绿，浅绿……各种各样的草争相媲美。几颗挺拔的柳树立在溪旁，长长的柳枝垂到溪水里，仿佛一个爱美的`姑娘正在弯着腰洗着头发。树旁有几只小蜜蜂正勤劳地采着蜜呢!
极目眺望，云雾中隐隐可以看见几座小山。在云雾缭绕的山上，透露着斑斑点点的几星绿色。再往近看，山上的杨树，松树……都发了嫩绿的新芽儿。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫，好像在说“春天来啦!春天来啦!”
春天，你虽没有夏天的热情似火，也没有秋天的硕果累累，但是，是你最早将温暖送给人间。“一年之计在于春”，让我们从现在开始吧……
描写的小学生作文 12
春天，天气转暖，万物复苏；春天，播种充满希望。请走进春姑娘的怀抱！
春天，田野忙碌！烈日下，一群群勤劳的农民叔叔们，弯着腰，熟练地种植着幼苗，撒下了希望的种子。看那边，一只肥牛在拉着犁，欢快地唱着歌，仿佛在迎接春天的`到来！
春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙子，沙子……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了；黄花菜更有活力.农夫的叔叔站在屋檐下，看着田野笑了，仿佛眼前一片丰收！
回望远方，黄澄澄只有油菜花，田野里只有绿苗，单调至极。突然一阵微风吹来，幼苗呈现出一点红色、一点黄色和一点蓝色..........它像雪一样白，像火一样红.大概是因为刚刚发生的春雨吧。花童好像洗了个很好的澡，洗掉了身上的污渍。太亮了！而且还散发出淡淡的香味，吸引了一群翩翩起舞的蝴蝶女郎，吸引了一群群勤劳的蜜蜂，在市场上发出了一阵喧闹。让炫目的春天更有趣一点！
请走进春天，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用心感受美丽的春天！
描写的小学生作文 13
父母要带我去京山动物园玩，我高兴得跳了三尺高。今天，天空晴朗，白云漂浮在天空。一路上，有树，有鲜花。我们谈笑风生，很快就来到了期待已久的景山动物园。
哇！真的名不虚传。我一走进大门，就看到几个金色的大字：欢迎来到景山动物园！鲜艳的.红旗在风中飘扬，仿佛在欢迎每一位游客。
这里有这么多动物。
我们迫不及待地想找到大象。只见它摇着长长的鼻子，扇着耳朵像扇香蕉，好像在跟我们打招呼！“喂，你好大象！”没想到，大象一路来到了水池。它从鼻子里吸水，然后喷到自己身上。原来它在洗澡，笨重的身体看起来很有趣，四条腿粗，真的很无辜。我傻眼了。
最美的是孔雀。我看见它的羽毛在阳光下闪闪发光。估计得和小孩子比！所以我尽力让它开。不管我怎么开，它就是不理我。“唉！孔雀，孔雀，你为什么不打开屏幕？”也许孔雀知道我的心思，展开它美丽的羽毛。“哇，好美。”旁边的人都忍不住赞叹。
然后我看到了老虎，金丝猴，豹子等动物。都有自己的特点，真的让人眼花缭乱。要是我家住在这里就好了！
描写的小学生作文 14
第一场大雪当天下雪了。哥哥和我去了绿地广场，那变化真大啊！绿地广场简直是白雪王国。树木变成了白雪树。我们一起打了雪仗。有我、哥哥和哥哥的同学。开始吧，我拿着鸡蛋大雪球扔给哥哥。哥哥啪的一声，陨石般的大雪球朝我飞来。啪的声音没关系。我的脸上都是雪。希望如此)过了一会儿，我们开始堆雪人，没有打架。找了四个大球，都被我们甩了，真解气。之后，我看到我的.同学，就去找他们玩，找了七八个大雪球！又被我们甩了，真解气，我们又打雪仗了。我用陨石那么大的东西打了他。距离太远了，没打。我做了一个小雪球，这次扔得远远的，让他嘴里咬眼睛。哼，和我玩的时候又来了女学生。我想：切，破女人。没想到，一个小女孩的威力真大。我会反击的。我拿三个雪球打了三连击，真凉快。告诉你一个小秘密，除了我以外，同学们是一对情侣，小夫妻！不要告诉别人，要保密。这场大雪纷纷下了一天，家里只能望着这场鹅毛大雪，但不能出去。(一个家庭)。我喜欢下雪天
描写的小学生作文 15
秋，就好像一位美丽的的姑娘，热情奔放地向我们走来。她，带来了美丽的秋光美景，带来了硕果累累…… 初秋的大地好像一幅五彩缤纷的华丽地毯，看的我眼花缭乱。付出一年辛勤劳动的人们，更是感觉到丰收的喜悦。
抬头仰望湛蓝的`天空：蓝天、白云飘逸悠扬，使人感到秋高气爽。
咦？湛蓝的天空，为什么是灰的？有的模糊，有的清晰，若隐若现，给人一种神秘感，这是人间仙境吗？
咳咳！空气里怎么有种烧焦的味道？
嗯！是桔杆烧焦的味道。一定是农民伯伯又在燃烧桔杆，浓雾刺鼻的烟熏味笼罩着绿城。
麻雀在低空盘旋着，突然，它绝望地叫了一声飞走了，留下的是一片凄凉。
疑惑勾起我无限的思绪。
这大量的烟气与秋雾，形成了烟雾混合体，它威胁着生态平衡，危害着人的身体健康。
哎！我们人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。我们只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机，我们做到真正的环保不是言辞，而是行动呀！
环保人人有责的思想我们要带到日常生活中去，我们每一个人都应该具备道德素养，从身边的小事做起，保护环境，让我们的地球更加美丽！
描写的小学生作文 16
奋笔疾书半小时的我，有些疲倦，将视线投向窗外，一幅傍晚风景图缓缓展开……
一棵经历过岁月沧桑的香樟立在窗外。从我记事起，它就站在那里。即使这么多年的时光流泻而去，它不过是高了一点儿罢了，仿佛什么都没有发生。
春夏之时，那小叶子在枝头立着，像一把把小扇子，扇走了夏天人们的闷热，摇来了幽幽的'清香。香樟叶的绿，令人身心舒畅。那绿，夹杂着一丝薄荷般的凉爽扑面而来。再走近些，仿佛就能听见它努力汲取阳光生长的声音。抬头看看窗外的老樟树，它那样努力地生长，不知疲倦，但似乎并没有人注意到它。它挺立着，为大家提供阴凉之处。
一阵略带稚气的童音从耳畔传来。我好奇地探出身子，几个男孩子正靠着树荫做游戏呢，那般天真无邪。我不由得露出了笑容，多么纯粹的笑声啊！看着看着，仿若能触摸到我所有快乐的回忆。
微风拂过，香樟树摇动着叶子，连同夏日树下嬉戏的孩童，都已在我心里掀起了微笑，一切都那么美好。珍惜当下，向着更广博的“窗外”奋勇前进吧！
描写的小学生作文 17
夏天，带着一颗热情的心来到人间，向人们展示一片繁荣富强的景象。
你走在大街上，红红火火，热热闹闹，看大街上行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的`天下，是展现美的季节。
你走进花园里，花园里的花争奇斗艳，无论是花皇后的牡丹，还是没有名字的小野花，都高高兴兴地迎接夏姑娘，柳树经风一吹，飘飘摇摇，就像夏姑娘那飘逸的长发，多么美丽啊！
你走在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了，看那紫色的茄子，撇着嘴，正冲你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天真可谓水果的乐园。
你走进田野里，向日葵正迎着夏姑娘开放，把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四、五年的金蝉也不放过这大好时机，脱去她的那一身金衣，飞到树上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢！
夏天，热闹的夏天，美丽的夏天，迷人的夏天。
描写的小学生作文 18
一年四季中，最可爱的风，就是夏日的凉风了。
不对吗？在酷暑的夏日里，如果夏伯伯吹了一口凉爽的风，人们一定觉得清凉多了。
清晨，凉风吹过草地，小草羞答答的伸伸懒腰。花儿悄悄的从梦中醒来，散发出了浓郁的百花香。小树们也伸着枝干向你打招呼。这多像一幅美丽的风景画呀！我看到了这幅美丽的风景画，心情特别舒服。
白天，白云就像一个小女孩一样，太阳公公一出来，害羞的藏了起来。骄阳似火的中午，空气中仿佛有一个特别大的火团在燃烧，小草们一个个晒得像病了一样，花儿晒得穿着一口口沉重得气，小树晒得“耷拉”着树枝。这时，凉风来了！小草们高兴地跳起了欢快的.舞蹈，花儿吸了一口舒服的气，扭起了腰，小树叶挺起了腰。这真是一阵挽救生命的风呀！
晚上，风吹的树叶沙沙作响，像一首优美的“摇篮曲”。小草睡了，花儿也睡了。这是一个多美的夜晚呀！
啊！这夏日的风，多像一个天使，清晨，给大地带来了凉风；夜晚，带来了动听的“摇篮曲”，让植物们、动物们还有我们安静的入睡。
凉风你真好！谢谢你！
描写的小学生作文 19
这周每天都在下雨。早上起来都可看见窗外连绵的秋雨下得象一片丝线，远处的雨中还起了薄雾，象烟一样。
雨下得很大，地面因积水而形成一片片“池塘”。雨水打进去又溅出来，好像一个个戏水的孩儿，一起跳进“池塘”又分别从“池塘”里跳出来。走在路上的行人大都穿着鞋套，踮着脚，绕着“池塘”走，远看像跳舞一样。
经过一周的风吹雨打，我家院子里的梧桐树叶都落下来了，铺满地面，远远看上去象一条金色大道。
我走近一瞧，掉下来的落叶都是金黄色的，拿起几片摸一摸，有湿漉漉、软绵绵的.感觉，不像没有下雨时的落叶，干巴巴的，而且一用力按就会破碎!再摸摸树上的几片绿叶子，它们还是嫩嫩的。我拿起一片落叶，它还真是奇形怪状，就像一只烤拉熊的大巴掌平放在我的手上。
这周晚上放学回家时，天色就已经昏暗了。下校车时，天就彻底黑了，四周的路灯已经全部都亮了，不像前几周这时候还能看到太阳的余晖。
天气也变冷了，上学放学等校车时，感到吹过的风有点寒意了，再也不像前几周觉得风吹得凉快了。
我被浓浓的秋意提醒，秋天已经完全、彻底地占领了我的生活。
描写的小学生作文 20
写作业时，忍不住停下笔来望向窗外。
一个周末，我身边堆着两摞书，一摞写完的，一摞没写的。两摞书有着明显的高度差距，我被关在其中，一刻不停地奋笔疾书。
一排楼，一个小花园。虽说是花园，但没有一个人在其中嬉闹，不免有些荒凉，越看心情越不好。算了，还是看天吧，天空中也是空荡荡的，只有几只疾疾掠过的老鸟，和散发最后光芒的太阳，不知什么原因，觉得一切都是灰蒙蒙的。
重新回到书桌旁，看见那没写完的作业，心中忍不住烦躁，想约别人一起出去散散心，可是又想到，他们估计也在作业堆中埋着吧。
刚强迫自己坐下，心却又飘出了窗外。我妥协了，决定独自下去走走。
微风轻抚着麻木的头脑。四下无人，我漫步花园中，因冬天而变得空荡的草坪，发旧的木亭和年久失修的栈道。我失望地停下了脚步。
突然，我看到了隐藏在枯草中点点草芽，那是春的希望。这一发现使我的思绪活跃了起来，接着，四周观望，发现树上也有了些隐约的.绿点。
感觉什么东西突然在脑海中炸开了，自己也像局促在冻土里的小草一样隐忍，等待着蜕变，然后有一瞬间的破茧成蝶。
我带着一身轻快又回到了桌前。
描写的小学生作文 21
今年寒假，我和爸爸妈妈回到了故乡西安，这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。
我和爸爸一起去参观了西安的钟楼。钟楼是正方形的，外表是用跟城墙一样的灰色大专砌成的，钟楼由三层组成，四面有四个像波浪一样拱起的小屋顶，中间有一个像金字塔型的大屋顶，看起来像用一顶金色的帽子盖上去一样，屋顶的瓦都是绿色的，墙壁和屋檐都红色的`。我和爸爸上到钟楼的二楼，远远望去，有四条大街以钟楼为中心。
笔直的伸向东、西、南、北、四个方向，看起来很么壮观、很雄伟。大街上的车穿流不息，两边商店的霓虹灯灯光闪耀，把城市打扮的更加漂亮，更加美丽，里面陈列了很多古代用的生活用品和古代乐器，里面的墙壁上还雕刻着许多栩栩如生的壁画，非常优美。四周的房檐挂满了非常大的大红灯笼，增添了浓浓的节日气氛。二楼的一个角挂着一个大大的钟，工作人员告诉我们是用铁铸成的，是古代人用来报时的晨钟。还远远看到一座跟钟楼的形状很相似的，就是鼓楼，钟楼和鼓楼就像一对孪生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我爱家乡。
描写的小学生作文 22
早上醒来，透过窗子向外看，天灰蒙蒙的，东边飘浮着几朵白云。
过了一会儿，太阳冉冉升起，给那些白云染上了一层金色，金光和利剑透过云朵一道道泄下，形成美丽的朝霞，天空显得更加蔚蓝。我穿好衣服，来到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳朴。在薄薄的雾之中，隐隐约约可见那些树的绰约风姿，那生机勃勃的`嫩草，更是绿得耀眼，如同淡淡的清水溶入了一丝甜味，让人心醉。亮晶晶的叶片上缀着点点露珠，透明的，小巧玲珑的。露珠随着微风滚动着，推推攘攘拥拥挤挤，好不热闹。
我怀着从未有过的心情静静地享受着这清晨的美。顽皮的小鸟儿还在沉睡，也许正在好梦中。娇小柔弱的花朵打着哈欠，揉揉睡意朦胧的双眼。陌生的我擅自进入她们的领域，于是急急的隐入树丛中，藏了起来。片刻之后，又偷偷地探出头来，对我羞怯的微笑。
我靠在一棵白杨树下，那笔直的树干，像一个高大威猛的神，守护着这些美丽的鸟儿和花儿。
就这样我陶醉在这片美丽中，直到一小时后，我才依依不舍的离开了它们，因为我要去上课了。
我爱这美丽的清晨！
描写的小学生作文 23
这场清晨的雷雨下的很急！天空滑过一道闪电，紧之后是震耳欲聋的雷声传来，轰隆隆我从睡梦中惊醒，就无法再入睡了。
拉开窗帘一看!外面的景色不由得令我吃了一惊，天黄黄的，地黄黄的世间万物都好像凝固在了这可怕的瞬息里除了那越来越大的雨。
真是的，大礼拜六不让人睡安稳!我一边伸了懒腰，一边责备着老天爷。照例，我每一天早上起来都喝一杯水的，可刚走到厨房，我就感觉到有些异样，好奇心指使着我：要往楼下看一看。我地神哪!路边支撑站牌的柱子早已被水没过，人们都挽起裤腿，露出孤单又白嫩的腿与狰狞的.雨水搏斗，在积水中行驶的车辆已经排成一排等着信号，当绿灯出现时，司机们如同约好了似的，一起踩下油门儿，车轮伴着早已成河的雨水，打出了一个又一个精彩的水花儿。爽!昔日的交通指挥台与斑马线，不明白他们都跑哪儿去了!可我看到了这样的一幕，一个梳着水辫子的小女孩双手拎着鞋，光着脚丫去过马路。路上的水贱了她一身，这无疑是给她增添了几份俏皮。
雷声一阵一阵地传来，可是越来越小，越来越小了。最终天大亮的时候，雷声最终停了，这场清晨的雷雨也停了。
描写的小学生作文 24
春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声地走进了这个世界。慢慢的，轻轻的，春山朗润起来了，春水微涨起来了，春雨迷蒙起来了，春风让天地绿起来了。
春姑娘将春的福音播送给每种生物，赋予人们新的活力，将春的气息挂在每个人的脸上。她给了人们生灵的补给，给了大地春雨的`滋润。她的歌声托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使地欣欣向荣。
瞧，潺潺的流水边，那婆娑的柳枝，和着风的旋律，舞动着那盈盈的绿丝绦。连湖中的小鱼小虾也禁不住这柳枝的清纯，纷纷羞涩的沉到水底去了。枝头那嫩绿的芽苞，软软的，柔柔的，香香的。轻轻地捋动它们，会有一种“春风掠眉梢”的感觉。
拂着株株柳绿，踏着松软的泥土，闻着春风独有的芳香，找一片广阔的草地，躺下，闭目遐想，那是多么自在、恬静、惬意的事。过身，伏在草地上。低头一看，那盈盈的露珠是大自然准备的礼物，在阳光的折射下，放出多彩的光芒;红的、黄的、绿的、蓝的;一滴、两滴、三滴……被这么动人的春色包围着，该是有多么幸福啊!
相比于盛夏的浓丽，金秋的丰饶，隆冬的厚实，稍显单薄的春风让人觉得格外有力。我喜欢春，我喜欢随着春的脚步去傲游大自然的一切!
描写的小学生作文 25
最美丽的风景，莫过于田野了，生机勃勃的麦苗，一望无际的麦浪，汗水淋漓的老农和阳光下那不绝如缕的吆喝，我久久不能忘怀。
没有春花的绚烂，没有夏莲的鲜艳，没有秋叶的绚丽，没有冬雪的晶莹，春日的原野上，只有一望无际的碧绿欲滴。那小麦种子经过一冬的休眠，备足了养料，卯足了劲地钻出尚寒的黑土，昂着头迎接春晖的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上时而滴下农民的汗水，他们不辞辛劳的一次次将抡起的锄头打在土地上，为秋天的收获，为将来的梦想，他们给田野多少殷切的`期盼。秋天是田野最灿烂的季节。成熟的麦穗把枝条压弯了要，沉甸甸的玉米挂着金子般的果实，稻子更是成熟的象征，它像一位音乐家一般，站在中间，摇着身体指挥着整个田野奏响一支《田野成熟曲》。
高粱们戴着红帽随着起舞，整个田野一派欢跃。冬日田野虽然没有喧嚣，却有白雪的装点，别有一番圣洁之美，我总愿站在这田野中，忘却烦恼，忘掉了一些，只随着这片无边的田野，无声的土地，无装腔作势的生命一起呼吸，我爱这美丽的风景。
田野，我心中的那块神奇之地，你变幻着的美，总让我驻足，使我留恋，令我叹服。
描写的小学生作文 26
我喜欢沿着长长的石子路，走进一座充满春意的公园，那就是我的学校。
我每次下楼都可以见到一个露天长廊。
这座长廊的建筑十分奇特。特别是它的露天，是一格一格，好像附近要种上数十棵葡萄，这样每次坐在两旁的石椅上，只要抬头，就可以吃到纯天然的葡萄，那感觉就像走进人间天堂一样。
这时，吹来一阵充满凉意的风。这阵风是从哪里来的呢？我摸不着头脑。原来是从不远处的玉泉吹来的。
玉泉是一个充满鱼的世界，可这次却没有看见一条鱼。这看看，那看看，终于在石缝里找到一条爱捉迷藏的小鱼儿。突然，一个同学用树枝逗那条调皮的鱼儿，这条鱼儿惊慌失措，立马逃出石缝，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有点累了，这时我便看见立在一旁的'小亭子。
这座小亭子，又名“若水亭。”那六角宝塔形的头顶，真是精湛。四边的柱子，是由“大书法家”曾老师亲自提笔，那写出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”让我想起了校训：“向上向善！”
我为有这样一个“天堂般的校园”而感到自豪。
描写的小学生作文 27
星期五，春光明媚，老师带我们去易园春游。
我们排着整齐的队伍走进易园，一进门，两颗迎春树映入我们的眼帘，它们弯着腰，在春风的吹拂下头一点一点的，好像在说："你们好。"沿着蜿蜒的小路往前走，路旁发芽的柳树，告诉我们春天来了，吐出嫩芽的柳条垂下来，在春风中舞动，真像春姑娘的辫子，我不禁想起一句古诗"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦"。
沿着小路继续前进，一座美丽的大花坛进入我们的视野。花坛里红的、白的、黄的、紫的'……各种各样的花争奇斗艳。粉嘟嘟的桃花簇拥在一起，桃树上有两只喜鹊叽叽喳喳的叫个不停，真是"喜鹊报喜，家家有喜"。花坛里除了花还有小草，它们的春天的召唤下，从泥土里探出尖尖的小脑袋，可爱极了。
告别花坛再往前走，几块奇怪的石头挡住了我们的去路，看了介绍才知道，原来它们是树化石，是很久以前的树木，经过地下水、矿物质和其他化学物品成千上万年的浸泡后，才变成现在这种既像石头，又像木头的模样。
易园真美，它不仅给我们带来优美的风景，还让我们学到许多科学知识，我盼着下次再去易园。
描写的小学生作文 28
我醒来时刚好是日出时间。
此时眼前万物都像一个深蓝的帐篷，被遮住一般，我们只可以看见缝隙中太阳的少半个球，发出微弱的光，朦朦胧胧。
过了一会儿，帐篷慢慢消失了一半。天空的蓝色变浅了些，只可以见到太阳的小半边脸，他是多么红啊，但是却没有光亮，他还把旁边的云朵也染了色，黄的.高兴，红的艳丽，好像也在欢迎太阳公公的到来。
太阳被鼓舞得十分高兴，更加努力。
他先是放出光芒，猛然天空发出了亮光，云更美啦，有了光泽，天空从蓝到白，那美丽的渐变让人感叹。
随着一朵朵云一处处楼顶都有了光芒时，太阳觉得自己该出来了，他靠着山峰爬了上来，一个未煮熟的“蛋黄”便可以“吃”了，光更亮了，天空直接刷入篮的颜料，射入自然的最亮之光，那火红的太阳就这样一步一步的艰难的升了上来，挂在东边天空，拿着“手电筒”照射整个中国。
这景象让我想起了毛主席说的“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”这句话。这景象真美，真壮观啊。
描写的小学生作文 29
“呱~呱~呱~”这一阵声音从哪里传来？原来是我家池塘里小青蛙正在开音乐会。
夏天已经到了，池塘里可热闹了！你们看那一只只小蜻蜓在荷叶上，荷叶仿佛一个飞机场，小蜻蜓仿佛一架飞机在那停留。平时小池塘里可安静了，突然有几条小鱼伸出自己的大脑袋，它们躲在荷叶的下面，这时水中荡起了一圈圈的波纹。在夜晚，那可就热闹了！几十只萤火虫点亮了这个“舞台”。小青蛙们唱着歌，树上的知了给它们伴奏，它们就这样玩到深夜，才各自回家睡觉去了。
河塘里到处是美丽的景色。荷花有时张开，仿佛一个调皮的小女孩儿；有时还没开放，像一个害羞的`小姑娘；有时半开半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出个脑袋。荷花身边的那片荷叶，为荷花撑起了一把小伞。荷叶绿油油的，摸起来可光滑了。那几颗珍珠似的是什么？是露珠，它们可漂亮了！在太阳下闪闪发光，它们也是调皮的孩子，时而在一片荷叶上玩滑滑梯，时而相聚在一起说话、做游戏，时而躺在荷叶上看着天空。突然一阵风吹过来，细小的露珠滚来滚去，荷花随风飘荡，翩翩起舞。我突然感觉荷花仿佛一位公主，荷叶就是它的白马王子。
我喜欢这片池塘，它们都是我童年的回忆。
描写的小学生作文 30
冬天来了，呼啸的北风刮过屋顶，吹过树梢，树木脱掉了外衣，变成了光秃秃的枝干，只有几棵松树和柏树在与寒风进行战斗，小河停止了流淌，河面结了一层厚厚的冰，地上的`小草都弯着腰，垂着头，黄绿黄绿的。山上的麦苗个个垂着头，真所谓“北风卷地百草折。”人们都穿上了棉衣，但北风还是从衣缝钻进去，冻得人浑身发抖。
冬天来了，大片的雪花从天而降，悄无声息，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
小动物都躲在洞里，不出来玩。你瞧！松树早已准备好了粮食，正在洞里享受呢！青蛙可真聪明，它提前探好了洞，正在洞里呼呼大睡呢！还有可爱的小熊正在洞里大睡，不过在融雪天它必须出来活动，要不然，天一冷它的皮就会成为铁板，活动就必须消耗热量。可是大冬天的里面没有食物 ，所以，最怕的就是融雪天了。
冬天里，太阳一升起来，把雪后的大地照的格外耀眼，但温度还是非常低，
我喜欢鲜花簇簇的春天，喜欢绿树成荫的夏天，喜欢瓜果飘香的秋天，但我更喜欢纯洁无暇的冬天。因为在我眼里冬天是生机勃勃的，并且冬天到了，预示着春天已经不远了。
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