那些花儿作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的那些花儿作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那些花儿作文1
春天总是美的,春天总是新的。春天的树,春天的草,春天的风都让我心情愉悦,而我总忘不了那些春天的花儿。
春天的花儿是害羞的。一个个花苞紧闭着,不敢露出脸来见人。有的张开了小嘴,粉红色的花骨朵露出一点花瓣。里面的花用小小的“眼睛”试探着外面的世界。那粉色的花瓣嫩嫩的',犹如刚出生的婴儿的肌肤。有的已经绽放开来,却微微低下了头,好像一个胆小的少女,脸红扑扑的,却显得尤为可爱。
春天的花儿是热情的。春花烂漫满树开,那香味沁人心脾。花香让我陶醉,闭上眼,树上好像结满了果实。一朵朵花毫不吝啬地释放自己的美丽,都在争春比美。红的,黄的,白的,紫的……放眼望去,好像给大地披上了五颜六色的新衣。蝴蝶在花中跳着欢乐的舞,小鸟在树枝上闻着花香,唱起了欢乐的歌。树下的花儿也不甘示弱,一个个形态各异,有的低下头,有的向着太阳,有的挺直了腰……每朵花形态不同,却都是一样的美。这一朵朵花,成了春天最引人注目的焦点。
春天的花儿是害羞的,春天的花儿是热情的,春天的花儿是生机勃勃的,春天的花儿是美丽的……春天的花儿是那么美,那么好看,我永远也忘不了那些花儿……
那些花儿作文2
我的心中开着许多花,但令我难忘的是掌声之花。
在我上三年级时,当时我在我的家乡上学,“三好学生”是我们人人都想要的称呼,人人都想要的荣誉。但是只有几位能得到,当然,我也是想要得到三好学生称呼其中的一分子。一年级,有许多比我优秀的学生,我当然没有希望。二年级我也没有希望,因为我曾经违反过一次校规,没办法。到了第三年级,我上课基本不讲空话,应该会选上吧?恐怕也只有百分之二十的胜算。
时间过得飞快,三年级快读完了。又到发奖状的时间了,我们每个人紧张的不得了。“马上就要发奖状了,我能不能得到高一点的荣誉呀?”我心里想着。
时间一分一秒的.过去了,终于,老师来了,手上拿着奖状,我们兴奋不已,因为这次大概全班都有奖状。老师把奖状一个个发了下去,也留了纪念,可是还没有读到我的名字。突然,老师在发“三好学生”的时候,叫到了我的名字,我不好意思的上了台,老师和同学都鼓起了掌,当时我兴奋无比。
这一片掌声使我心中开满了花儿,永远盛开着……
那些花儿作文3
今天再听这首歌,突然理解了词中的情感。
几月前,回了趟老家,看望卧病在床的奶奶,她不是我的亲奶奶,儿时我曾寄宿在这位奶奶家中,记忆中一直喊她奶奶。村子里刚好请来了戏班子,我们便相约去看了戏。其实原本没有什么,戏是看过的,戏台子也是原本的模样,翻修后的寺庙倒是给人一种肃静的感觉。台上正演着十八相送,这会儿子英台和梁兄还称兄道弟着,一个是朦胧的情愫,另一个是纯真的友情。
忽惊觉着有人唤我的小名,才发现后头坐着儿时的`玩伴。她还记着我的小名,这十几年再没有这样唤我小名的人了。我们聊了几句,讲着各自大概的光景,本想留一个她的QQ,但是自始至终没有问,她也没有问,我也没有问。我觉着乏了,便打了声招呼提前走了,她礼貌地点了点头。
那些人还没有去哪儿,那些花儿还正在开着,可为什么变味儿了呢?也许,我还是没有理解歌词了,但我和思思也许再也见不到了。
那些花儿作文4
当我们坐在宽敞明亮的教室里。
当我们在课堂上认真听老师的授课。
当我们在安静的教室里学习的时候。
我们是否想到了那些因为地震而正在受苦的孩子和他们的家人?
我们是否想到了那些上不起学的孩子呢?
当我们享受着奢华的物质生活的时候。
当我们享受着父母尽力给予的一切的时候。
当我们享受着本应该自己去挣取的东西的时候。
我们是否想到那些还徘徊在温饱以下的孩子呢?
当我们童贞般在父母面前撒娇。耍赖的时候。
当我们依偎在父辈们温暖的拥抱的时候。
当我们抱怨着生活不如意的时候。
我们是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢?
当我们攀比别人有拥有的一切的`时候。
当我们……
当我们……
我们是否想到了那些……的孩子呢?
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些上不起学的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些生活在水深火热中的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些连温饱都解决不了的孩子。
朋友,请献出你一点点的爱心,去帮助那些……
如果您的心灵被某种情操所触动和打动……
那些花儿作文5
我是一个胆小如鼠的人,胆小让我不敢举手发言,让我不敢大声说话,让我……
但是有一次,我的心里开了一朵花,一朵坚强之花。
那是个不幸的早晨。妈妈骑车送我到学校,但刚骑出家门口时,车坏了。车的后轮就要掉了,妈妈急忙把车子修好,停在一个银行下面。这时我能感觉到妈妈心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃烧。后来妈妈打了一辆出租车,才让我急急忙忙赶到学校。
一进入校门,我狂奔着来到教室门口,气喘吁吁地喘着粗气。轻轻地推开门,小声地说了一声:“报告。”然后低下头来到自己的座位上坐下,把东西理好后,就下课了。
第二节课时,老师说:“子歆,你迟到了,早自修的课文请你来给全班同学朗读一下。”当我听见给全班同学朗读一下时,我的心“怦怦怦”地跳着,但我只能服从命令。我磨蹭着把语文书拿出来,当我正犹豫着要不要上去时,同学们响起了一片热烈的掌声。在这片掌声中,我小心翼翼地走上讲台读了起来。当时我的.内心似乎有了一朵坚强之花,它在怒放。我的声音比以前响了许多,我觉得我再也不胆小了。读完后,老师笑了,同学们又是一阵热烈的掌声。
那些花儿,那朵坚强之花,永远开在我的心中,永远不会褪色。
那些花儿作文6
小学六年就像六关思维游戏一样,漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时,你会觉得,小学有趣,而又会收获一朵六瓣儿的花。
在小学里,有时我们会抱怨它太短了,以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了,让我们漫长地玩了六关游戏。
可现在没心没肺的笑,还能丢弃那六瓣花,再重新开始吗?也许在毕业典礼上的我们,会很茫然。
一年级时的我们天真可爱,踏入了这个校园,在欢声笑语中得到了一片花瓣;三年级时,我们不再拘束了,嬉笑打闹玩在了一起;但到了六年级,我们将那一张笑得灿烂的`照片和那朵在心中绽放的花儿收下后,便各自离去了。我们还能怎样,只有悲伤罢了,只有叹息罢了。但有那朵花,一朵六瓣的花,炽热地燃烧在心中。
上天既然给了我们开始,就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢,只能换回一朵花儿罢了。
那六年的时光只能流逝着,我们珍惜的并不是那些有趣的时光,而是友情。但时间是停止不了的,不过,我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……
当月亮从寂静的空中升起时,我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花,只能在它绽放的地方,长久驻足……
那些花儿作文7
10月3号,国庆第三天。本来早以在学校了才对,可惜发大水,学校停课了。
想想这么些天就这么一溜烟的过去,每天写写作业后就上上网在班群里聊聊天,日子过得舒服的可以。可看看桌上那一叠差不多可以与电脑屏幕相比高的作业,心霎时间从云霄跌落到地狱。
“初三了,该是好好用功的.时候了,别再把心思放在玩上!”老班每天不厌其烦的重复着那些“谆谆教导”,就像大宝似的,天天见呗。
“是该努力了,不然上不了重点可有我好受的,是该努力了吧。以前的不懂事都忘掉,让我重新来过。加油!”薇薇曾经对我这么说过。
哦?难道上初三我们就应该过上“全家睡得最晚的是我,起的最早的也是我”样的生活?我不明白以前的那些欢乐,童真去哪了。是否都消失了?初三就得失去一切我们原本应有的吗?
噢,那样,我宁愿不要长大。
炫说:“有些东西,不是我们愿意的,可却是我们不得不去做的。我们能做的,就是把它完成的漂亮点,令人刮目相看。”
也许吧。看着每天6:30就到了教室的大半同学,看着下课都在叨念着函数方程的同学,连自己都觉得悲哀。
我们也许反抗不了命运,但至少我们还可以在闲暇之余想想天空是否还有蓝天。
那些花儿作文8
一盏孤灯,一支忠诚的笔,一颗永不背叛的心,还有一段剪不断理还乱的感情,开始在这个夜晚,在白纸上,慢慢开出一朵朵蓝色的花,陪我回忆那一段岁月,那些散落在校园里各个角落的花。
那些记忆,像是在夏季里盛开的花儿,绚烂斑斓,却又在这个秋季流离失所、散落,悄无声息的烂在了泥土里。我怀着感动,看着它们慢慢走远,走远,然后我一个人安静地转身离开,没有告别。可是,那些一起在的日子,我一定会认真记住,那里面有我们成长的`记录。我们在信仰的挟持下一边成长,一边哭泣,一边相识,一边告别。
听一首歌的时候,其实就是在导演自己心中的那一部电影,朴树的《那些花儿》让我想起了很多的事,很多的人。那些凌乱的记忆碎片,被我们的大脑下意识的操纵,当歌声远去的时候,青春在我们的脑海里谢幕,但记忆却刻在心里挥之不去。那些片段如同天空中飘落的雪花,如同空中四散飞扬的花儿,将年华的伤痛轻轻的遮掩,我们 只看见年华让幸福凌乱的碎片。
那些花儿作文9
她们都老了吧?
她们在哪里啊?
我们就这样,
各自奔天涯。题记
20xx年,盛夏。
我亲爱的那些花儿,在我生命中的角落,静静为我开着。
我们一定要幸福。
还记得,那年夏天,我们坐在教学楼下,带着耳机,反复的听着歌曲,那旋律,回荡了整个夏
天
你我坐在地上,恍然时间中止。直到今天,我还记得,那年的你、那年的我、那年的阳光,就像一个很灿烂很灿烂的微笑,暖了我的心房。
还记得《夏至未至》吗?你说,你喜欢陆之昂,他用了一辈子的自由,来换傅小司的幸福。你说这个的时候,抬着头,看着天空,一脸向往。我记得有一次我考差了,你搂着我,泪流满面,你说求求你别哭了,你说会好的,你说你比我还难受。其实想当陆之昂的人是我,我想成为陆之昂,用我的一生来守护我最爱的傅小司。
在那天和你分开的路上,我的眼泪,染湿了大片衣衫。在我的脑海中一直浮现着那年的情景,你拉着我,轻盈的`跑着,任风吹着你的发,开心的笑着,无忧无虑。你知不知道?那时你脸上浮现的,是我见过的最最单纯的色彩。
现在的你又在哪里?现在的你还好吗?
我们终还是像,那些花儿,被风吹走,散落天涯。
那些花儿作文10
又是一个月,一天不差。同时又近了一个月,离再一次考验的距离。
没有想象中的平静,但更多的发现了自己的决绝。那条路已走过,尽是歪歪斜斜的`印记,于是警告自己不要重蹈覆辙!
归途中又有了一些新的发现,似曾相识的恐慌。伤痛过后明白了驱除恐慌的最好办法就是行动!这一个月不乏荣耀和耻辱,但荣耀会褪色,耻辱一定要洗刷!
蓦然发现他们的花儿已经凋谢,很平静,一切都在意料之中,但告诫自己的还是那句话:终究要让自己有一个不同于他们的世界。所有的顾虑已经消除,忽然发现老杨是对的。
当静看那一个月的种种,平静,死寂一般!当一些问题想清楚时,就会变得很简单,但简单并不意味着激情的缺乏,总之态度决定一切,同时又在这样一个低的起点把自己逼到一条绝路,于是那些花儿告诉我:每一个脚印都要永恒存在!
那些花儿终会开放……
那些花儿作文11
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我叫xxx.这次我要竞选的是数学科代表,我虽然数学的成绩不太稳定,但是我相信我当上了数学科代表之后,我一定会努力地学习数学,使数学成绩稳定下来,这岂不是一举两得?
我的'成绩虽然不好,但是不能以貌取人哪!我对数学热情洋溢,看着那些形状各异的数字,令人觉得神奇的加减乘除符号,更加激起我心中对数学的热情!
如果我当上了数学科代表,我会努力使学习提上去。
如果我当上了数学科代表,你们假如对我有任何的不满,你们可以向我提出来,我一定改正。
如果我当上了数学科代表,我一定每天认真地工作,向老师如实的汇报作业的数量,监督没交作业的同学,让同学们的成绩也一样提上去。
最后,请同学们能支持我,相信我,让我做一个有责任心、有上进心的数学科代表,谢谢!
那些花儿作文12
安宁儿是后来插到我们班的。艺术类考生,很短的头发,柔柔顺顺的表情。每节自习课,她炫耀似的起身,然后翩翩走出教室,去另一栋楼的画室。
不是因为枯燥的素描比书本有趣,而是教室外的那个男生。他居然每天我行我素地伫立在那里,静静地等安宁儿出来。
我们没有人嫉妒安宁儿。不是因为那个男生不优秀。他是绘画高手,学校乐队的主唱,俊秀忧郁的气质,无一不吸引着女生的眼球。那时我们认为,安宁儿能让他每天守候的`,也正是旁人不嫉妒她的原因:一个有先天心脏病的女生,她的早恋,如同她的心脏一样脆弱。
老师们都睁只眼闭只眼。只有一次,是学校大会,操场临时施工,就改在了校门口进行。那里有一块足够大的绿地,校长站在台阶上,安宁儿和那个男生手拉手,就那样突兀地出现在我们的视线里.班主任从那时起使出了杀手锏,竭力阻止他们.但是,那个男生还是每天站在走廊里,等安宁儿出来,他们肩并着肩向外走。像电视剧里的画面一样震撼。
那些花儿作文13
园子里的那些花儿还在开吗?那些我最爱的花儿。
每年的这个季节,我都在我的园子里,守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗,我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香,它带着我充实地过完每一天。
我曾以为这将是我的全部,我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸,我将要离去,离开我的'那些花儿。
不知当我离去在人海的时候,它们将会怎样?也许它们会枯萎,也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时,我会发现我这所有的梦,都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂,好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。
花谢了,我还是要走的,只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去,恐怕我还要思索很长时间。
园子里的那些花儿还在开,在我生命的每个角落为我开着。
那些花儿作文14
旧时,是过往;过往,不是云烟。
梦里的谁,伴着花儿,如一列火车,在生命的彼岸,急驰而过。只是惊鸿一现,却荡漾心灵。
小时候,见过许多人。有些人,音容笑貌也都忘却,甚至不曾记得我曾与他/她遇见过。有些人,如隔了一层纱纸,一笑一颦如从空谷中的回响,悠远而又空灵。有些人,生来就是回忆,虽已成为回忆,却,仍可以再记起……
二年级的光阴,当年的“现在”,如今已成了“那个夏天,那个秋日”,似很近,却又很远了。有一个朋友,是二年级时最好的'伙伴,却在我最喜欢的夏天,转学了,淡淡的人失落,不过如此而已,没有预想的大哭大闹,只是平静地告别,看着她那渐行渐远的背影,好像她,把什么东西,带走了。
她,如今不知身在何方,同学也一日一日地淡忘了。她,似乎从我的生命中消失了,又好像没有,她,亦如从前,活在我的记忆里,直至永远、永远……
歌声像从前一样荡漾,似乎不会停止。那些花儿,那些人儿,是故事,生命,是那样的故事组成的吧?
“有些故事还没完,那就算了吧。”时间不会停下来等你。
只要它愿意,就会一直流逝……
那些花儿作文15
繁花似锦,花团锦簇,一大片的鲜花开遍,赏来总是赏心悦目,心情愉悦。
我喜欢花,喜欢五彩斑斓,香气各异的花朵。因为美丽,因为香气,因为让人觉得放松,因为使这单调简单的世界更加绚烂美好。
你看啊,那大朵的红玫瑰,总是情人间往来的首选。因为热烈,因为美好,因为使爱情更加的鲜活生动。玫瑰有刺,却丝毫不减其香。予人玫瑰,手有余香。
春兰秋菊夏荷冬梅,每个季节都有其特有的'花,跟气候相符,展现其特有的魅力。
春天,万物复苏,大地回暖。各式各样的花竞相开放,不同种类,不同香气,却一样的美丽芳香。这其中最有代表性的便是兰花,君子贵如兰,用兰花形容一个人的气节最合适不过了。
夏天,池子里的荷花开放,你还记得大明湖畔的夏雨荷吗?去济南最先去的地方大概便是大明湖了,因着剧情,更多了一丝味道。
秋天,各色菊花还盛开着,晒干来泡了茶也可清热去火,实在不错。
冬天,梅花依旧傲然挺立。墙角数枝梅,凌寒独自开。只有经受住了别人吃不了的苦才能换得别人承受不起的赞美。梅花如此,人亦然。
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