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制作小制作的作文

时间:2023-04-14 19:26:42 作文大全 我要投稿

精选制作小制作的作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的制作小制作的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选制作小制作的作文汇总10篇

制作小制作的作文 篇1

  今天我上美术课特别开心,因为这节课的内容是做胸卡。

  中午饭后休息了一下,上课铃就响了,美术老师在我们的期待中走进了教室里。美术老师和蔼地告诉我们今天课堂内容是做胸卡。老师让我们准备好固体胶和剪刀,还要拿出美术材料里的纸。交代完需要的材料之后,老师就让我们先把图案画在薄一点的纸上,然后把这些画上的图案剪下来。为了不让薄的纸掉下来,老师还让我们再按照图案加一层厚的'纸上去,这样就不容易掉下来了。最后我们还在纸上写下我们每个同学各自的班级、名字、爱好、愿望。在老师的指导下,我和我的朋友们认真地做着胸卡。

  不知不觉,时间很快就过去了,当下课铃响时,还有些小朋友没做完胸卡,于是老师就让我们带回家继续做完,然后让妈妈帮忙穿针引线。最后,我回家之后,在妈妈的帮助下,顺利地完成了胸卡的制作。

制作小制作的作文 篇2

  前几天,我们的美术老师给我们留了一个这样的作业,就是让我们在家里自己动手做一份新颖的日历。

  做怎样的日历才算新颖呢?我在进行一番苦思冥想的时候,忽然,我的眼神在无意之中飘落在了窗外的一颗大树上面,我见那大树已经很枯萎了。经过了深秋的洗礼,初冬的介入,它那树冠上的叶子都掉落的差不多了。

  由这棵大树,我的.灵感突然被激发出来。是啊,大树到了春天就泛起新绿,到了夏天就绿荫融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎萧条,这是什么,这不就是时间的见证吗?而时间,就是我们平日里一篇篇翻过去的日历,大树就是日历,是时间的见证,欧耶,灵感被激活了。

  我兴奋的叫了起来,我就做一个大树日历吧,那大树上的一片片叶子恰恰不就是一篇篇的日历吗。

  敲定了初步的想法,我就开始制作起来,首先,我准备好材料,剪刀,彩纸,双面胶,彩笔,接着,我便埋头做了起来。

  我先是制作好了一个深褐色的树根,然后细心的剪裁好一片又一片绿色的叶子,一共剪下了十二片叶子,又认真的将每一片叶子上写满了十二个月份的每一天。

  最后一步是用双面胶粘牢树干与每一片树叶,这样,一根树日历便挺挺拔拔的以一副崭新的面孔出现在我的小小学习桌上。妈妈看见之后,也跟着兴奋的我高兴了好一阵子,还特意为我的树日历用手机拍了照片,发了自己的朋友圈。

  又到了美术课时间了,同学们都拿出了自己的美术作品,美术老师逐一进行了检查,她还说,若是哪一个同学做的棒的话,就可以提前下课去操场上玩,当检查到我的树日历时,美术老师经过一番查看之后,于是,对早已得意的不行的我说道:“赵雯悦,你可以下课了,因为你的作品在创意和制作方面都还是不错的。你自由了!”

  “哈哈哈,我自由了!”于是,听完老师的话之后,我带着开心的笑声,就像一只小鸟似的,转眼之间就飞出了教学大楼,在操场上尽情的玩耍起来……。

  我的新版日历,它是我生活中的意外惊喜!

  你好!树日历!

制作小制作的作文 篇3

 今天,我给你们介绍一个有趣的小制作,想不想学会呀?那个小制作是只可爱的小蝴蝶。我们需要准备一些东西,有卡纸、剪刀、铅笔、乳胶、卫生纸、火柴、四花毛条。制作过程是这样的,首先把卡纸对折,画好半只蝴蝶的轮廓,剪出一个蝴蝶外形,然后把卫生纸搓个球做蝴蝶的头部,并涂上色。接着剪出一个圆形和水滴形连接起来的形状,作为它的身体,并把四花毛条剪下粗的一段和已经做好的'头部粘在纸做的身体上,使它变的更立体,更形象。再剪一些五颜六色的小圆片作为它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花纹,可别忘了用火柴做他的触角呦!最后把翅膀和身体粘在一起,一只蝴蝶就做好了!

  可是,一只蝴蝶太孤单了,如果你学会了,就用同样的方法给那只蝴蝶找一个朋友吧!

制作小制作的作文 篇4

  我的小制作是无敌小飞艇。制作小飞艇一共需要三步。需要的小帮手有:结实的绳子,吸管,两把椅子,长气球和大夹子。

  第一步,剪一段三米长的绳子,从吸管中穿过去。把绳子两头分别系在椅背上,再把椅子分开。

  第二步,吹鼓气球,把气口拧紧,用夹子夹住。然后把气球用胶条粘在吸管上。

  第三步,轻轻把吸管拉到椅子边,然后一下松开夹子。这样,无敌小飞艇就完成了。

  你知道,为什么一松开夹子,气球就飞出去吗?

  因为气球中充满了空气,这些空气受到很大的压力,时时刻刻想逃跑。你一松开夹子,空气就争先恐后地喷射而出,同时把气球顶飞出去。这就是气球飞出去的.原因。

制作小制作的作文 篇5

  前几日,老师布置了一个有趣的作业——带几片树叶和一个牙刷,第二天来做叶脉书签。同学们一听,不由得欢呼雀跃。

  老师吩咐我们找叶脉明显的桂花树叶。我来到家附近的小花园里转悠着。满数的叶子,我精挑细选,捡了两片最绿的的叶子。

  时间很快过去了,转眼间,就到了下午的综合实践课。老师拿着一些器具走进了教室。我们好奇地看着老师。老师架好了烧杯,先叫一位同学倒了半杯水,接着,放入氢氧化钠,点起了酒精炉。同学们把叶子放入了杯中,我全神贯注地观察着,杯中水的颜色在慢慢地变化着,先是极淡的黄色,一会儿变成了深绿色。叶片上冒出了无数密密麻麻的小气泡。很快,叶子变黄了了,我以迅雷不及掩耳之势从杯中抢了一片,然后,用牙刷慢慢地刷了起来。我先从叶子的顶端刷起,没想到,我一开始就用力过猛,将叶子刷破了。“怎么办?怎么办?”我嘴里小声地念叨着,没办法,只好硬着头皮刷下去了。

  有了刚才的教训,我便小心翼翼地刷好每一个角落,刷啊刷,我左刷刷,右刷刷,叶子的.一半已被我刷成了透明,离成功不远了!我继续拼搏着,我把快刷好的的叶子给了别的同学看,相差太大了,人家已把叶子刷的一干二净的了,可我,叶片上面粘满了绿绿的叶肉,不理想啊!我心中的最后一丝希望像肥皂泡一样破灭了。突然,我看见上面的杯子中还有几片叶子,就又拿了一片,这次好刷多了,我又恢复了精神振奋的状况,接着刷了起来,我每刷一下,就会移动位置,因为有好多叶肉都夹杂其中。“我刷完了!”我高兴地欢呼道,我又把叶子放在水中清了一下,啊!真美,像蝉翼那么透明,像蚕丝那么光亮,叶脉纵横交错,那图案有说不出的美,真让我爱不释手。在老师帮助下,我把叶脉染成红色,一个红色透明的叶脉书签诞生了。

  我拿着亲手制作的叶脉书签,快乐溢满心间。在这次制作叶脉书签的过程中,我明白了很多道理:我们做任何事都要持之以恒,不能轻易放弃。失败不不可怕,不努力去做才可怕。

制作小制作的作文 篇6

  今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。

  接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

  我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的`清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

制作小制作的作文 篇7

  今天,我做了一个小熊荡秋千。

  我先用纸剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用纸剪出小熊的身体形状。把它们都用胶粘起来。我把小熊放在一边,开始做秋千。我用纸剪出一个长方形,粘在两根细小棒上当秋千的.座位,然后用绳子系住四角,挂起来。最后把小熊放在上面。我的小熊荡秋千就做好了。

  看,小熊荡秋千玩得多开心啊!

制作小制作的作文 篇8

  于是我准备了彩纸、胶水、剪刀和两个鸡蛋,还拿来了一杯小米准备放进“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把鸡蛋顶部敲了个小口,然后把筷子伸进去轻轻地搅一搅,然后把蛋清和蛋黄倒出来,倒干净了以后,又用清水冲洗干净,再用毛巾擦干。接着把小米一点一点往蛋壳里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,装进去的少。妈妈教我一个办法,用一小张纸卷成一个小喇叭,细的`一端从小口放到蛋壳里,然后把小米从宽口里放,小米顺着小喇叭口流进了蛋壳里,这办法可好了,一粒米也没漏掉。放完小米再把小口给封住了,这样就撒不出来了。接着又用彩笔在蛋壳上面画上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。还在额头画上弯弯曲曲的皱纹。这样一个笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的头顶光秃秃的,一点也不好看,就用彩纸帮她做了一顶小黄帽,这下子就神气了!然后,我又用另一个蛋壳做成了一个头戴皇冠,怒气冲冲的老爷爷。我越做越上劲,又连续做了两只胖胖猪和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。

  做完以后,我把它们放到一起,看着他们滑稽逗人的样子,我忍不住哈哈大笑起来!

制作小制作的作文 篇9

  科学课老师要求准备“孔雀灯”的制作材料。课前当晚,我按照要求准备材料,包括一个完整的鸡蛋壳、画笔、画纸,细线和小棍。画笔、画纸,细线和小棍这些材料很容易找到,所以我很快就准备好了。就剩下一个完整的鸡蛋壳了。我去冰箱取了一个鸡蛋,按照妈妈的要求,把鸡蛋清洗干净(因为鸡生蛋环境很差,蛋壳表面会留存很多细菌)。可是,怎样才能取完整的蛋壳呢,妈妈提醒我把鸡蛋上下两端用粗一点的针各扎一个小孔,然后把嘴对准其中一个小孔用力吹,这样蛋清和蛋黄就都吹到碗里面了,我认真尝试了一下,果然大功告成。然后用宣纸包好蛋壳,放在门口的屏风上,准备第二天早晨拿到学校。

  第二天起床有些迟了。妈妈打车送我到学校门口,我忽然想起:哎呀,忘带鸡蛋壳了!怎么办呀?看见我着急的样子,妈妈赶紧给老爸打电话说:“赶紧给儿子送鸡蛋壳吧,今天要制作孔雀灯,快点儿!”老爸火速打车赶来,不成想半路塞车,老爸急得赶紧下车一路狂奔,终于到了,手里捧着鸡蛋壳,累得边喘气边说:“鸡蛋壳来了”。那样子真让人感动。我接过蛋壳,忽然想起:“爸爸,我下午才上科学课呢!”老爸老妈一下子傻眼了。不过妈妈安慰说:“不白跑,只要儿子能做成一个美丽的孔雀灯就成!看着老爸老妈鼓励的眼神,我还真有些不好意思。

  下午科学课马上要开始了,我捧出鸡蛋壳要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋壳掉在地上,又被后面走来的同学不小心踩碎了。孔雀灯当然也就做不成了,我小心的把碎蛋壳收好,想着爸爸气喘吁吁的向我跑来的'情景,难过极了。

  虽然我没能做成美丽的孔雀灯,但是我暗下决心:一定安排好自己的事情,不能总是丢三落四的。同时我也深深体验到了老爸老妈对我浓浓的爱和殷切的希望。

制作小制作的作文 篇10

  今天放学我写完作业就和爸爸一起动手做一个小制作——小飞机。

  我找出我最爱的五张正方形大卡纸。首先把每张大卡纸两角对折,形成一个三角形,再中间对折,形成一个小三角形。紧接着把纸片打来,四个角对着中心点对折,就形成了一个小正方形。然后以一个角为起点,两边沿着中心线对折,把一个角向相反的方向对折,形成一个三角形,再沿中心线对折,这样就做成了飞机的一部分。最后用相同的方法做五个,其中一个角做飞机尾翼,把五个用胶水粘起来。飞机就制作完成了。

  我开心地捧着我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爷爷笑着说:“这是你动手动脑的结果,你以后在学习和生活中,只要做个有心人,要开动脑筋,善于合作,敢于创新,一定会有新的.收获的!

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