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我的理想的作文

时间:2023-04-14 10:19:08 优秀作文 我要投稿

【精选】我的理想的作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的理想的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我的理想的作文三篇

我的理想的作文 篇1

  人人都有自己的房屋和房间,我也有。然而我理想中的房屋和房间和现在的不同。你们知道我是怎样设计的吗?哈!说出来保证让你大吃一惊!

  我理想中的房屋外形是多功能自由伸缩的,只要你想让它变成啥形状它就能变成啥形状,非常好玩!

  它的颜色是透明的。这样可以让我们的眼睛不容易近视,反而可以让我们的眼睛轻松舒爽。这样还可以让我们的眼睛越来越明亮,就连眼保健操也不用做了。非常特别!

  它的'材料就比较特别了。是用高科技强化魔法复合金钢水泥砖组合而成的。这样一来我们就再也不用害怕台风、龙卷风、雷电以及地震等自然现象的突袭了!非常厉害!

  它的功能技术更是特别了!比如说我的房间里的书桌旁边有许多按键,而且每个按键的功能各不相同:第一个按键的功能是等你饥饿的时候就会弹出许多食物给你吃。第二个按键的功能是等你渴了的时候就会喷出许多的可口可乐、百事可乐、七喜汽水、桔子汽水和鲜橙汁等饮料给你喝。第三个按键的功能是等你要做家务事时就会弹出一个家用机器人替你做。第四个按键的功能是在你做作业遇到难题不会做时,就会自动教你做并且等你做完作业觉得累时,也会自动从墙壁中伸出两只家用机器手给你按摩,从而让你消除疲劳……其它两间房间是爸爸妈妈住的,功能也和我的房间一样奇异特别。

  怎么样?这就是我理想中的房屋和房间!

我的理想的作文 篇2

  一张履历表静静地躺在桌面上,我坐下来开始填写:姓名:贾新羽;性别:女;民族:汉……我审视着这张表格,迷惑了,从表格上,丝毫没有找到生命的气息。我茫然,那个有生命;有思想的我哪去了?

  叔本华在花园里,园丁问:“你是谁?”“如果你能告诉我,我将感激不尽。”叔本华是这样说的。

  的确,我们生活在嘈杂的`城市中,沉湎于名利,私欲……的追求,那么,就失去了哪个至真,至纯,至善的。

  那么,我又是什么样的呢?面对广袤无垠的蓝天,哪个理想中的我不禁浮现在广阔的天幕上:

  性格

  大大咧咧,二二乎乎,多愁善感,正义凌然铸就了我的我性格。“凡事想开点。”是对我的忠告。板桥先生的“难得糊涂。”也被我所钟爱。性格铸就了我,我也统领着性格。

  天幕下顿时出现了几个大字:这就是我。

  爱好

  徜徉于古典乐曲的情怀,陶醉在清雅流畅的音乐中。歌,与我为伴。

  不知哪位哲人说过:歌是生命的旗。我要展开这面旗,所以我爱歌。一杯香茗,一曲悠歌,伴我走过多少苦闷的岁月,寻找前方的快乐。

  流淌于名家的笔墨,于是,我爱上了书。

  与你为伴,让我懂得了微笑做人;和你为邻,更显了笔墨的醇香。你于迷茫时给我讲人生百态;于庸碌时伴我度过岁月变迁……

  于是,天幕上又徐徐出现几个大字:这就是我。理想中的我。

我的理想的作文 篇3

  学校的画廊里挂着许多的画,瞧,这幅名为《清晨的校园》的画!画里缓缓升起的阳光像母亲温暖的手一样抚摸着大地。看!水泥路两边青葱的树木,和那被修剪得整齐的绿化带相互映衬。它们的中间是并肩而行的朝气蓬勃的学生们,还有在慢跑的锻炼者。那些高大的教学楼挺拔地屹立着,总有那么几棵树忠实地守候在它们身边。再往上看,一只只鸟儿自由自在地飞翔觅食。

  多富有生机的一幅画!

  可是当我认真地欣赏它时,怎么又在如此清幽美丽的画卷里挑出了瑕疵呢?于是心中不免有些遗憾。

  你瞧这里,饭堂旁边这个个头高高的垃圾桶,可是被撑痛得不轻呀!几乎满肚子是白白胖胖的面包和豆浆,它们你推我壤的,好不热闹。垃圾桶上面呢,是嗡嗡叫个不停的可恶肮脏的'家伙们。它们正叫要吃大餐呢!

  我不禁拿起了橡皮擦,轻轻擦去了垃圾桶里面的面包及豆浆。嗯,现在重新欣赏起来,心情愉快多了。可是我偏偏没擦去那些嗡嗡叫的家伙们,我要让它们记住:我们再也不会随便浪费农民伯伯和饭堂阿姨的劳动成果了。让它们自力更生去吧!

  我的目光随着水泥路继续移动,哎,路边怎么会有垃圾呢?它就离垃圾桶没几步远呀?我真气愤:懒到家了。于是,我毫不犹豫地拿起橡皮擦把垃圾去掉了。我还把自己画进去了,正在画里弯腰捡刚才没投中的垃圾。

  我继续看,注意到了操场上那两块大草坪。它们的头发稀稀疏疏的,歪歪斜斜的,好几处还露出了头皮,为什么会这样呢?瞧,原来有两个学生正手牵手,为了抄近路而若无其事地从草坪上踩过去呢。

  我再次拿起了橡皮擦,把那两个践踏草坪的学生擦去了。还轻轻地斜描了几笔,那是晨风。草儿们正在风的伴奏中快乐地翩翩起舞。

  大功告成了!我放下笔,再次从头到尾地端详《清晨的校园》,我们学习生活的校园应该是这样子的。

  而我们的校园不正像这幅画,需要我们每一位学生去用自己的手去细心描绘、呵护吗?

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