【热门】描写桂花的作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写桂花的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写桂花的作文 篇1
又到秋天，桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花，是因为我喜欢秋天。
桂花和秋天很像，一样拥有不起眼的外表，一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花，娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花，神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花，傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样，默默的平凡着。
就算桂花怎样普通，我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深处，需挖掘方可发现。
桂花唯一张扬的就是那般香韵。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的走着，却嗅到断断续续的香味，那是桂花乘着风来引我，引我与它相见。不可否认，我是一个大俗人，彻彻底底的大俗人，我被桂花这香气给吸引，却在见到桂花时，失仪态。
第一次见到桂花的真面目，着实惊一跳，有着这么美好味道的花朵，如何这般不起眼?我当时总觉得，这桂花怕是连花也算不上，小小的花朵不细细瞧是瞧不见的.，那么小的花，如何与别的花比美。怪不得开在秋季，原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝，放在家，做“空气清新剂”。
如今想起，真是后悔不已，怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人，却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身躯啊。桂花很小，我曾细细端详过：五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小，才使得它不易被分离，即使像被我这么不解风情的人折下，也仍是许多花瓣簇拥着花蕊，许多花簇拥着树枝。桂花是明白的，明白他们的平凡、渺小、微不足道，所以它们才联合在一起，一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起，彼此依存，相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。
如同秋天一样，隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么：人只有在放弃自我而融入到集体中时，才能体现他的价值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。
桂花要谢，秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天，是因为我喜欢桂花。
描写桂花的作文 篇2
秋天，是一个金黄的季节，是一个丰收的季节，是一个充满花香的季节。
秋天的桂花格外的香，那香气弥漫在空中，让人感受到空气的清新。秋姑娘用她那温暖的手，抚摸着小桂花，桂花弟弟从树上落下来，有的像在翻筋斗;有的像是在三百六十度大旋，有的好像是一个专业的伞兵，从天上跳下来。一阵秋风吹过，那情景是何等的壮观，有如一阵花雨。我捡起一些落在地上的桂花，有的呈金黄色，有的呈黄白相间色，还有的呈纯白色。这些花朵有的含苞欲放;有的完全盛开，像一把小伞;还有的'半开放，像一个害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面。有几只蝴蝶在桂花的叶子间飞来飞去，它们好似是路过，但被桂花的香气迷住了，情不自禁的跳起了那美丽的舞蹈。
人们常说：八月桂花，十里飘香。我要赞美桂花那优良的品质：虽然它没有牡丹那么富贵，没有玫瑰那么艳丽，但它愿留芳百世，不遗臭万年。
描写桂花的作文 篇3
学校里的桂花开了，远远地就能闻到那股扑鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知为什么，回家老是惹妈妈生气，妈妈有的时候只是骂两句，但是，有的时候却会挨妈妈打。我不知道如如何不让妈妈生气，可是只要妈妈心情好的那天晚上，妈妈就会翻我的书包，把我做过的所有作业找出来，仔细一看，发现上面有错误，脸马上阴了下来，我就知道有悲剧发生了。
有一次，我把老师的作业全部做完了，就做妈妈给我买的作业，这时，妈妈没有事情做，就坐在我后面的床上，发起了我的作业，并把给我把今天的家庭作业检查了一下，就指着一道题，对我说：“你再把这道题看看。”我看了一下，就对它说：“是对的'。”妈妈恶狠狠地说：“你再看一遍，在检查不出来就要打了。”我再看了一遍，心跳很厉害，其实我也很紧张，我对妈妈说；“没有啊！”妈妈叫了：“还没有，你看这个”我们两争持了起来，结果没错，妈妈什么也没说，漫不经心地说：“就算你这道题对，你前面也错了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平静下来，我多么希望我的妈妈变得温和一点啊！
描写桂花的作文 篇4
“八月桂花满枝黄”，我们校园里的桂花不就是这样的美景吗？
我们的教学楼前有一排美丽的桂花树，个个挺拔肃立，好像守护着校园平安的哨兵。微风拂过，树儿随风舞动，仿佛在欢迎走进校园的师生们。树冠儿又大又密又绿，好像是哨兵的礼帽。
我捡起一朵桂花仔细瞧了瞧，它由四片花瓣儿组成，整朵花儿比较小，像是迷你版的风车。但是，它们通常不是一朵一朵儿存在的，而是一簇一簇地长在枝头，仿佛要方便彼此之间讲悄悄话，又仿佛五十六个民族紧紧地团结在一起。
阳光下，淡黄色的桂花变成了金色，像珍珠一样闪闪发光，美丽极了。风儿一吹，有的花儿就像蝴蝶一样飞舞到了地面，好像要和大地面对面地聊聊天。时间久了，地面就铺了一层金色的地毯，仿佛要温暖秋日里的哨兵。
桂花非常的`不甘寂寞。校门一开，同学们都会匆匆地走向教室，可是桂花香却顽皮地钻进了大家的鼻子中。这时，大家才会停下匆忙的脚步，稍稍寻找，原来，桂花开了。花香淡淡的，当你不去追寻的时候，到处都是香味，当你去寻找时，却似乎又没有了，仿佛“草色遥看近却无”般的神奇。
桂花是我非常喜欢的一种植物，它的香气去除了人们的疲劳，它的美丽丰富了校园的色彩，让我们一起来爱护它吧！
描写桂花的作文 篇5
今天下午，第一节课刚上完，查老师便走进教室说：“我们一起去看桂花！”，同学们立即一阵欢呼。
我们跟随查老师来到学校的公园里，一阵淡淡清香沁人心脾。
这时，不知是谁摇了摇桂花树，桂花就像金子一样，纷纷落下。我们赶忙把桂花捡起来，放在手心中，软软的，好像刚出生的小蝴蝶离开了自己心爱的妈妈。
同学们有的将桂花往口袋里塞，有的放在手里，有的把它夹在书叶里……她们想让自己的口袋、手心、书本都沾满桂花的'香味。
听说桂花可以做桂花糕（糖），可以洗桂花澡，还可以酿桂花酒。桂花公主给我们的生活真带来了不少的快乐！
描写桂花的作文 篇6
是谁抢了秋日的风头?是谁让那浓郁的香风溢满秋天?是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂!
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的`秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开;像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集;风里，它散落;求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
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