竞赛的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的竞赛的作文，欢迎阅读与收藏。
竞赛的作文1
今天，天气晴朗，我们班举行了一场激烈而有趣的成语知识竞赛。
比赛前，老师把我们分成了三队：A队、B队和C队，我在Ｃ队。首先是必答题，每题五分，打错不得分。老师从每队中选出五人，我有幸被选中。
开始答题了，出现在大屏幕上的第一幅图是两只老虎，上面有九个“牛”字，我心想，这也太简单了，不就是“九牛二虎”吗！我脱口而出，老师宣布回答正确，得五分，我心里沾沾自喜。第二题是一条河上面有一个“汉”字和一个“楚”字，这不就是“楚河汉界”吗！，于是我说了出来，“回答正确”！“耶”！又答对了，我不禁挥了挥拳头，感觉更自信了。接下来是抢答题，这样的题不仅要考察我们的成语功底，同时也要求我们眼疾手快。第一个题我一看就知道是“画蛇添足”，老师一说“开始”！我立马举手，还是晚了一步，这道题被B组中的申晓抢了去。经过几个回合，最后我们以一分的优势领先于B组，目前排名第一，但是还有最后一局表演题，究竟鹿死谁手，还说不定。
决定胜负的表演猜成语题开始了。老师给A组出的题目是“呆若木鸡”，A组的同学先摆出一副“鸡”的样子，又做出了发呆的表情，还解释说：“形容一个人发呆的样子。”我们心想他们这次肯定势在必得了，谁知选手竟然没回答上来，错失了机会。终于该我们答题了，我的搭档先把外套脱了下来，塞到毛衣里，装成孕妇的样子，笑得我们前仰后合，我断定前两个字应该是“身怀”,但后面两个字就有点模糊了，他提示我说：“第三个字是‘5’下面一个数字，最后一个是天干地支的`第一个。”我一想：“‘5’的后面是‘6’，最后一个是‘甲、乙、丙、丁……’，对，是‘甲’，那就是‘身怀六甲’”！我高声宣读答案，老师宣布答对了！
最后，在欢呼声中，我们组获得了冠军。通过这次比赛我们不仅学习了成语知识、扩大了词汇量，还锻炼了大家的团结协作能力，同学们，这样的比赛是不是很有趣呢？
竞赛的作文2
上个星期四下午，我们学校举行了一次拔河比赛，因为我才来到这个学校几个月，还不太了解，听同学们说，我们班从二年级开始拔河比赛就没有赢过，我一开始还不太相信，但今天的比赛真是让我大开眼界。
我们先排队来到楼下，等各班都到了，裁判就让每个班派一名代表去抽签，我们班是陆玮去的，结果抽到了五（3）班。
第一场比赛即将开始，先是五（4）班和五（2）班，他们来到比赛场地，一个个摩拳擦掌，一副势在必得、胜券在握的样子。老师们帮他们纠正了拔河的姿势，只听哨音一响，“嘟---”一声，两班的'队员们各自用力，他们一个个都咬紧了牙关，差不多都使出了吃奶的劲，有的甚至“啊”得吼了出来。两局下来，（2）班赢了，（4）班惨败而归。第三局又开始了，两个班的“战争”十分激烈，相持不下。
几场比赛过后，终于轮到我们了，我们脱掉了一件衣服，拿起了有我手腕粗的大麻绳，摆好了姿势，底下观“战”的同学们把心都提到了嗓子眼儿，毕竟我们拔河比赛从来没有赢过。“预备！开始！”随着裁判员的一声令下，我们用力地拔，可不到两秒钟，我们就输了，人家一个“加”字还没喊出来呢！害得我们摔了一个大跟头，我和夏梦婷的一条牛仔裤也“光荣牺牲”了。第二场比赛交换场地，这一次比上一次进步了一些，好歹也坚持了三、四秒钟，我们没希望了，只有给人家加油的份了。
最激动人心的时刻来了，五（1）班和五（3）班之间要决出冠军，第一局是（1）班赢的，（1）班同学欢呼雀跃，（3）班同学也毫不气馁，最后一局开始了，先是（1）班遥遥领先，还差一点就把（3）班拔过去了，就在这紧急关头，（3）班同学猛地一拉，终于，冠军产生了，就是五（3）班，你想知道谁是倒数第一吗？那还用问？非我们莫属呗！
这次的拔河比赛成了我美好的回忆，挥不掉，抹不去，深深地映在了我的脑海中。
竞赛的作文3
“要竞赛考试了！要竞赛考试了！”同学们在旁边大声叫喊着。啊！这么快就要竞赛考试了，我的心怦怦直跳！想起去年竞赛考试我一个奖也没拿到，我的心紧张地缩在一起，几乎要从嘴里蹦出来了。
“叮铃铃！”考试铃声响起来了。监考老师面容严肃地走进教室，“哗啦哗啦”的发卷声让我喘不过气来，简直快要窒息了。终于卷子发到了我手中，我顾不得写名字就快速浏览起题目来。一题、两题、三题……。哈哈，这些题目我都会做，不难。顿时紧张从我身上逃得无影无踪，我似乎一下子卸下了一个沉重的包裹，轻松极了。我甚至想吹个口哨庆祝一下，可是不能呀！时间一分分过去了，我轻而易举就完成了试卷里的全部题目。看着答得满满的试卷，我即开心又得意，心想：这次竞赛考试肯定考得不错了。
考完试，我高兴地回到家。妈妈说老师已经把竞赛考试卷和答案都传到了QQ上，让我对一下答案，估一下分数。我信心满满地跟妈妈说： “妈，这次考试肯定不会差的，你放心好。”我漫不经心的打开老师的文件，一看到前面几题的答案，我吓得几乎从凳子上跌下来。不会吧，前面几题的答案怎么跟我的不一样呢？我揉了揉眼睛，再仔细看了一下，确实不一样。难道是我算错了，自己粗心的毛病可是班里出了名的。可是这次考试题目不难呀，应该不会算错呀！我连忙找到卷子中的题目，算了一遍。天哪，我确实算错了，都怪我考试时太得意忘形了，居然没有检查出来。前面都错了好几题，没戏了，别说获奖了，分数肯定也很难看了。想到这里，我顿时像泄了气的皮球一样，没有勇气去对下面题目的答案了。伤心、后悔、生气………不好的情绪一下子围到了我身边，我几乎要哭了。
时间在后悔和伤心中慢慢过去了，终于到了公布竞赛成绩的'时候了。“一等奖王一帆…。二等奖施嘉怡…。三等奖徐楠钰…。” 什么？我居然还得了一个三等奖，我耳朵没出问题吧！我激动地语无伦次地问旁边的同学：“我…。我得了三等奖吗？”得到肯定的回答后，我兴奋地简直想跳起来了。哈哈！我终于挑战竞赛考试成功了。
这次竞赛考试真是一波三折——惊险呀！我收获的不仅是成绩，也是一次深刻的教训呀！
竞赛的作文4
热闹非凡的圣诞节刚过，又迎来了元旦佳节。
元旦那天，我本来与王子锴约好上午八点半到图书馆去，不见不散，看一会儿书后，再到他家庆祝他过生日。可无奈，元旦那天，妈妈要去上班，爸爸倒是放假的，可他却早不去，晚不去，偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来，家里只有我一个人了，爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我，就这样，原来的计划泡汤了。
本来汽车教练一早就应该到我家来接我爸爸去学车的，但没想到到了上午10点多，爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口，不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息，我如五雷轰顶，傻傻地在原地站了数分钟，最后一句话从我口中发出：“这教练真差劲啊！”要知道，爸爸自从开始决定学车到现在已有不少时间了，可这么长时间里，经常是爸爸与教练之前约定好，但这个教练往往又是没有按照约定的时间做到的。真是学个汽车比学飞机还费劲，这么长时间，就连飞机也该学会了吧。
爸爸不去学车后，就带着我来到了外婆家。我心里难受极了，还在为没去参加王子锴的.生日而耿耿于怀。到达外婆家，我迈着沉重的脚步，拖着疲惫的身躯向里屋移动，与外公、外婆打完招呼。这时，又一个不幸的消息传来，原来我发觉，表姐、表妹他们到柯桥明珠广场的县图书馆去了。一波未平，一波又起，此时我的心情如雪上加霜，加了一层厚得不能再厚的霜，直压得我喘不过气来。现在好了，连个玩的伙伴也没有了。我陷入了沉思，假如我按原计划去图书馆的话，不仅能见到王子锴，而且还能见到表姐、表妹他们呢。我重重地坐在椅子上，摆弄着表哥的手机一遍又一遍地下起了四国军棋游戏。
过了大概半个小时，我放下手机，走到外婆家门口的小河边。只见河水是那么的浑浊，以至于我只能模糊看见自己的身影。我抬起头，仰望天空，只见几只小鸟从我头顶飞过。我无数地在心中呐喊：老天，你就狠心用这种方式来惩罚我不守信用啊。我没有去赴约，这不能怪我呀，老天，你真的没长眼呀！
竞赛的作文5
在十三周里，我最想说的事当然是数学竞赛了。说起这次数学竞赛，可真是让我紧张了一把！
在星期二的数学课上，数学“东哥”老师突然告诉我们星期三要有一个数学竞赛他选了十个人去参加，其中就有我。我惊呆了，我从来没有去参加过这样的比赛，我害怕自己考不好，给班级抹黑。
到了星期三的下午第六节课，要去参加数学竞赛了。我紧张的连笔都没拿好，就去了考场，到了考场之后才想起自己没带笔，又迅速跑回教室拿笔。拿好笔去了考场，发现七年级不仅仅只有我们班参加了数学竞赛，七（1）班5人参加，七（2）班5人参加，七（3）班10人参加。这么一算，七年级有40人参加，可监考老师在数人数时有41人，发现我们班多来了1个人，在大家左右询问之下，才知道原来是小陆来错了赛场。
开始考试了，送试卷的老师送来了一张张竞赛卷，由监考老师来发卷。卷子发下来了，我觉得自己仿佛就是一个外星人，什么都看不懂。考试前，东哥说过，只要我好好算，竞赛卷对我们来说就是“so easy”。这试卷可真是“so easy”！这张试卷共两面，时间共有40分钟，必须20分钟一面才能刚好做完才行，这还没算检查时间呢。选择题共有五道，每道题五分，共有25分，实在没办法了，我只能采取“学渣考试必备战术”，“三短一长选最长”，“三长一短选最短”。到了填空题，真是脑瓜疼啊，不过好歹我会做两道，总算让我也松了口气了，那灰灰的草稿纸上满是我潦草的.字，有时我自己写的也看不懂，用小学教我数学的老师傅老师的话说就是“鬼画符”，比鬼写的都难看。到应用题了，我更看不懂了，不过在我不断破解难题之下，还是被我解出来了。做完试卷了，我就像是跑了1000米一样，脸色苍白，又像从沙漠里来的一样，那嘴唇上满是死皮。“叮零零”考试时间到了，终于结束了这个“魔鬼”般的竞赛了，我长长地吁了一口气。
这次的数学竞赛，虽然题目很难，但是这是我在学校参加的第一个竞赛，令我难以忘怀。
竞赛的作文6
周五我们学校举行了男子单八跳绳竞赛，虽然我们班练习了一个月，但程度却不够高。轮到五年级入场了，我们个个都怀着紧张的心境预备竞赛。摇绳的同窗迅速站好地位，弯腰把绳摇起，我们也按往常练习的队伍站好。领头的刘璐洋两腿分开成弓步型，双臂夹紧，竖起耳朵细心听体育教师收回的命令。“预备——开端”体育教师大声命令。刘璐洋立即钻进绳中，抬头弯腰犹如一只小松鼠似的窜了过来，第二个跳的是我，我也依照平常练习时的经历一步跨了过来，前面的同窗也一个接一个的窜了过来。
一圈上去，我们跳的'很顺利，我本以为我们有希望跳出好成果，可是这时董研却延续失误，王楚怡也不知为什么坏了五六次，“还有30秒”体育教师喊道，我的心境也很紧张，因而也空了三个才跳过来。“停”体育教师喊道。精疲力竭的我们停了上去，班主任申教师对此成果很不称心。“请各班往前走，上面预备颁奖”体育大王教师说。我们恢丧着脸耷拉着头走了过来体育教师开端念各班的成果：“……五年级女子组获胜的是五年级一班……五年级男子组五一班390个，五二班344个，五三班251个 ……”。“真想找个地缝钻出来。”我低着头看着地，小声嘟囔着。齐姗说：“这恐怕是全校最低的成果了。”我们回到班里教师让我们总结，让我们学会找到本人的错误，并在下次练习中矫正。
我心想：练习中我们的程度也不是这样差，但是竞赛时却没有发扬出最好程度。教师通知我们这次输掉竞赛既有程度成绩也有心态成绩，在关键时辰发扬不出最好程度，次要是心思担负太重。假如不改掉这个缺点，在今后的学习、生活中还会呈现这样的成绩。
经过这次跳绳竞赛，我们不只总结道了跳绳中的经历，也从而学到了生活中的经历。这次竞赛没白输。
竞赛的作文7
一、比赛目的:
通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象：
全校三至六年级学生
三、比赛时间：
四、比赛地点：
各班教室。
五、比赛规则：
１、比赛主题：“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题，以亲身经历的.人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达自己对学校的美好期望。
２、比赛形式：
校内一次性决赛：
全校三至六年级学生于２０１３年1１月１３日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。
要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。
３、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选１名优秀学生参加教管中心的比赛。
六、评委：
学校行政及语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。
8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
竞赛的作文8
为了迎接新年，我们学校准备举行英语趣味竞赛。
英语杨老师在班上宣布完这个消息后，其他的同学置若罔闻，我却心血来潮，想参加这次英语竞赛，让老师对我刮目相看。妈妈也鼓励我，说这也是个机会，可以尝试一下。
第二天，我走到杨老师办公室门口，深呼吸了一下，朝着屋内说：“报，报告！”杨老师抬起头，看着我笑了笑。我走到他的桌子前，小声地问道：“杨老师，我…我可以参加这次英语竞赛吗？”我不安地猜想着：名额会不会已经够了，老师是不是不放心我？结果杨老师不但同意我参加，还给了我许多鼓励：“王牧虹，你是整个三年级唯一的`一个表演讲故事的。没关系，你大胆去准备，不管结果怎样，重在参于嘛！”
我激动地点了点头，杨老师又说：“你回家要多练习几遍，下个星期二正式比赛。”我满心欢喜地答应了。
回家以后，我选了一个英语小故事——城里老鼠和乡下老鼠。妈妈还给我买来一对可爱的手偶。我每天晚上在家里练习动作、温习台词。虽然已经把故事内容背得滚瓜烂熟，但是我依然刻苦练习，生怕表演时忘了台词，那可就丢人啦！
好不容易到了表演的前一天，杨老师让我给他表演一遍。我特别紧张，虽然还不是正式表演。我很顺利地给杨老师表演了一遍，他说我表演地非常好，准备得也很充分。这些话给了我很大的自信。
演出前，我的心仿佛要跳到嗓子眼了，真的好紧张啊！上台前，杨老师鼓励我：“不用紧张，只要表情自然、动作协调、台词准确，就ok啦！”他还帮我换衣服——一件漂亮的纱裙，可是，不知怎么了，裙子的拉链怎么也拉不上去。这时我更加紧张，没办法，只好不穿喽！杨老师像妈妈一样温柔地看着我，真诚地微笑着说：“也没关系，重点看表演，谁看服装呢，我看你穿这黑毛衣也非常漂亮！”
我绘声绘色地给大家讲完了故事。表演十分成功，赢得了雷鸣般的掌声，我心里无比的快乐和轻松。走下来时，杨老师紧紧地抱起了我，那一刻，我仿佛沉入了幸福的海洋……
竞赛的作文9
不知道同学们有没有看中央电视台的一个节目《挑战800》，节目中的学生们凭着自己丰富的知识过五关斩六将，让人羡慕不已。节目进行中紧张激烈的气氛让我难以忘怀。以前我不知天高地厚，自以为是，认为这没有什么了不起，假若换了是我，也一样能行。就这样，我一直生活在骄傲自满中，直到一次德育知识竞赛，才使我醒悟，那时我发现我自己错得太厉害了。
那虽然是四年级时的事，但我现在仍记得非常清楚。开学将近一个月后，在一节语文课上，班主任张老师拿了三份德育比赛的.题目，在班上宣布要我、麻彬彬和韦啸三个人去参加5月份的德育知识竞赛，并把比赛的题目每人给一份，叫我们必须把题目和答案背得滚瓜烂熟，最好是倒背如流。我觉得这是个千载难逢的好机会，就毅然接受了这个任务。
经过了近一个月的精心准备，我们三个已经把比赛的题目和答案背得滚瓜烂熟，只等着比赛时和一班、二班一决雌雄了。
终于到了比赛的那天，我们班的代表――我、麻彬彬还有韦啸，个个信心十足，但是望着其他班的代表也胸有成竹，我不禁在心里说了声：“加油呀！千万不要太紧张了！”
比赛分三关，第一关是必答题，有三道题，我们班在必答题时保持全对，而一班和二班也一样。第二关是抢答题，也有三道题，我们三个决定，每一个人敲一次，结果，她们两个都敲慢了，机会都被二班抢去了，到最后一道题时，我不由得紧张起来，我想：“我一定要赢！不能输！”“开始！”主持人一声令下，我马上一敲，“当”的一声，我们班获得了这道题的回答权，我轻松地把答案流利地说了出来。抢答题过去了，接着就是第三关――风险题，这时我们班的比分落后二班十分，想要获胜，这一关是最后的机会，但是只有一道题，有十分的到四十分的四种题，一班和二班都选择四十分的，结果一班答错了，被倒扣四十分，二班答对了，加上了四十分。我们三个商量后也选择了四十分的题，并且答对了。可是二班在抢答题时多回答了一次，我们班最终以落后十分而输掉了这场比赛。
这次德育知识竞赛让我非常难忘，并且使我知道不能骄傲自满，骄傲自满会使人落后和失败。
竞赛的作文10
“耶！”从教室里传出了一阵阵欢笑声，原来是这次作文竞赛我们班有28个“A”级，取得了全年级第一的好成绩。老师说：“这次作文竞赛我们班发挥得很好，同学们写作方面有很大的潜力，我有一个主意，把我们的潜力发挥出来……”所以我们就写了这篇《四（7）班的故事》。我心里想：这次，作文竞赛我们虽然发挥得很好，这都靠我们平时的练习，毕竟还有22个同学不是“A”级。所以我们得“A”级的同学不能骄傲，要再接再厉，不是“A”的同学不要灰心继续努力。让我们来回顾一下竞赛时的情景吧
镜头一：
下课时，我们的行为很反常，因为下节课就要作文竞赛了。同学们有的.4、5个围在一起互相讨论作文的金点子；有的各管各的埋头思考；还有的正在专心致致的打着作文草稿……我也和几个要好的同学讨论着作文的内容。
镜头二：
“叮铃铃！”上课了，也就是说作文竞赛开始了。试卷发下来了，同学们二话不说地读起作文的题目来。不一会，同学们的脑子开始忙碌起来，有的趴在桌子上思考、构思作文；有的却是想一点写一点，我要对他们说，这样可不好哟；还有的同学动作非常快，已经构思完，在写作文了……同学们各忙各的，可认真了！
镜头三：
时间过得飞快，有的同学已经把作文写完了，在一遍又一遍的读着自己的作文；有的作文写完了，正在修改着自己的作文；还有的动作慢的还差这么一点点……我也已经写完，正在读着自己的作文，我心里暗暗想着：没做完的同学快点做完，做完的同学认真检查，祝愿我们班能取得个优秀的成绩！“叮铃铃！”下课了同学们胆战心惊地交上了试卷。
我相信，同学们的心里一定美滋滋的。我们不会骄傲，会继续努力，不但要保持住这个好的成绩，还要更进一步！
竞赛的作文11
在记忆的海洋里，一条记忆小舟载着我悠闲自在地漂浮着。突然，一个画面在我的眼前出现。原来是星期四那件快乐的事情——元旦联欢会。
中午，同学们都热火朝天地忙着装扮教室，有的拉彩花，有的贴窗花，有的画黑板。经过同学们的精心打扮，教室焕然一新，似乎连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
在主持人的.宣布下，联欢会正式开始了。我们的节目丰富多彩，精彩纷呈，有激情昂扬的诗朗诵，有优美动听的小合唱，有神奇莫测的魔术表演，还有风趣幽默的小品……
瞧，我们班的郑荧上场了，她为我们献上了一段拉丁舞。只见她神采奕奕地走上台，轻轻地数着节奏，那轻盈的身子开始扭动起来，时而扭腰转身，时而叉腰跨步，时而扭胯滑步，整套动作自然和谐，优美轻盈。我们看着她那婀娜多姿的舞蹈，简直就是视觉上的享受。表演结束，全班响起热烈的掌声。
看，董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》开演了。“当那个当，当那个当，闲言碎语咱不讲，讲一讲，这武松打虎武二郎。”只见董鑫基饰演的武松上台了，他抬着棒，来到一家酒店。接着，店主和小儿开始唠叨了。店主说：“虎式一种哺乳动物，身长70厘米，尖尖的嘴，长长的尾。”还没说完，小儿说：“店主，你说错了，你说的那是狐狸。”店主生气了：“你下个月工资没了。”就这几句台词，教室就像炸开了锅，同学们乐极了，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都出来了。表演结束，那掌声如雷声轰鸣。
联欢会真是师生同乐，看，班主任秦老师出场了。他为我们带来了火柴魔术和纸牌魔术。秦老师还故弄玄虚，让同学吹口仙气，神奇地把火柴变得忽有忽无，精确地找到了同学指认的牌。魔术变得有模有样，真像是电视里的魔术明星刘谦啊。同学们兴致勃勃地观赏着，参与着，兴奋极了。
最后是同学之间互赠礼物。同学们把自己的祝福送给好朋友，也收获着好朋友的祝福，感受着新年的快乐，感受着朋友间真挚的友情。
元旦联欢会真快乐，我将永远珍藏在记忆的宝匣里。
竞赛的作文12
五颜六色的彩带在教室里飞舞，“雪花”漫天飞，不时地有同学变成“雪人”，逗得大家哈哈大笑，气球的爆炸声此起彼伏，歌声笑声喝彩声，教室里成了欢乐的海洋。这是20xx年最后的一天，这是我们小学阶段的最后一个元旦联欢会，大家都抛开所有的矜持。让课本和永远也写不完的作业暂时离开我们，让妈妈的唠叨和小升初的压力暂时离开我们，让我们尽情释放自己的快乐。
我们自己选出的节目主持人杨婷和石天澍庄严宣布：“元旦联欢会现在开始，第一个节目是程帅表演的悠悠球。”“哈哈哈……”既然是悠悠球表演，我们为什么一直在大笑呢？因为程帅的悠悠球表演技艺不佳，已经缠线N次了，可你看他，面不改色，心不跳，潇洒地甩了一下头，从容不迫地说：“大家包涵，容我到后台再准备准备。”颇有大将风度啊！
最让大家笑破肚皮的是王安宁和陈佳慧两个小女生表演的相声《吹牛皮》，别看她俩平时文质彬彬，不太爱说话，可谁也没想到她俩居然是深藏不露的“相声天才”，抖出的一个个包袱让大家笑的前仰后合，可她们却还装出一本正经的样子。你看王安宁把手一扬，轻蔑地说：“我家是吹牛作坊，吹牛皮不缴税。”陈佳慧更神气，不甘示弱地说：“我家是吹牛工厂，吹牛皮不要钱。”“我头顶天，脚踏地，伸手就能抓飞机！”“我上嘴唇着天，下嘴唇着地！”“那你的脸呢？”王安宁疑惑地问。陈佳慧把手一挥：“哈哈，吹牛的人不要脸！”她们惟妙惟肖的表演真可以和马季、赵炎媲美，逗得我们半天喘不过气来。她们俩刚给大家鞠了个躬，大家就送给了她们一份“热情”的礼物，同学们手拿彩带把她们喷成了五彩缤纷的.“彩人”。
接下来，杨婷为我们唱《隐形的翅膀》，让我们听得如痴如醉；石如玉和王洁表演的拉丁舞让我们每个人都跃跃欲试……每个人都上台展示着自己不为人知的才华，每个人都获得了大家热情的赞美。
在欢呼声中，联欢会进入了尾声，调皮鬼宋宇和张鸣出其不意地放了一个花炮，在同学们的惊叹声中，只见美丽的彩带从教室上空缤纷落下，好象下了一场浪漫的花雨……
联欢会结束了，可欢乐的笑声却在教室里久久盘旋……
竞赛的作文13
我本来还幻想着自己能进晋级，到时候老师表扬我，同学们羡慕我。这下可好了，遇到这样一个该死的题目，如同一个“瓶颈”制约着我特长的发挥。结果肯定是“难得糊涂”。到时，老师不批评我，同学们不笑话我，我就谢天谢地了。哎！
昨晚没睡好觉，一阵阵睡意无情地偷袭着我的大脑，可竞赛场上哪能睡觉啊？不被老师骂死，也得被同学们笑死。没法子，我只好用我自认为坚强的意志力，把“睡神”顶了回去。睡意是没了，可窗外别人打球的声音又吸引了我，我无聊地望着窗外的天空发呆，看着一群鸽子在天空中打着转。“好球……”窗外八成又进了一个球。我现在真想去看看，哪怕我由于肥胖体形的限制，不能打球；即使在那儿我只会坐着喝西北风，可以找出一万个不好；但绝对比在这儿发呆强，在此，我更可以找出一亿个不好。哎！
“发什么呆呀，快写。”好心的同桌提醒我，为了表示感谢，我无精打采地“噢。”了一声。
我真希望时间能过得快点，哪怕我只能交上一张白卷。我把表调到记时的状态，我常这么做，因为飞快记时的手表会给我带来些许的欣慰。
此时，我的'脑海一片昏沉，一阵阵的睡意又一次占领了我的脑海，“啊……。”这是第一个呵欠，也只是刚开始，一会儿，连接不断的呵欠就骚扰着我的同桌，为此我深表歉意。哎！
我实在是坚持不住了，只好假装在构思，偷偷小睡了几分钟，一觉醒来，精神倍增。脑子里一下涌现出许多作文题材，可是在清理了众多的题材之后，竞没有一个适合这个题目！我真是郁闷，这区区的一个题目居然让我这个乐天派郁闷了，真神了。哎！
我看了看表，只剩十几分钟了，不免一声“吔！”。由于声音大了那么一点点，惹来了同学们的一阵爆笑。哎！
收好笔，叠好卷，呆望着表，等待着那对我而言的一个世纪后的下课铃声……
哎！……
竞赛的作文14
为了增加我和弟弟的消防常识，爸爸、妈妈决定在家里办一次消防常识抢答赛，答对一题加一分，答错一题扣一分，赢的人还会有奖品哦！
爸爸当了裁判，一边笑一边说：“好好预备一下，我马上就要出题了，到时候答不出来可不要哭鼻子哦！”我胸中有数的对爸爸说：“你尽管放马过来吧！我必然会大获全胜的。”妈妈却一点儿也没把这次竞赛当回事儿，正坐在沙发上安闲地看着电视，完全不把我这个劲敌放在眼里。我心想：妈妈这么轻敌，必然会输的很好看的。
一秒、两秒、三秒……两分钟后，爸爸郑重的宣布：“角逐开始”。请听第一题：“如果在家里门窗紧闭的情况下起火该怎样办？”我自告奋勇的举起了手，抢到第一题回答权，爸爸浅笑着对我说：“乖女儿，你来回答吧。”我的'回答是：“如果是在门窗紧闭的情况下起火，应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用湿被子把本人保护好想办法逃离。”我的话音刚落，爸爸就高声宣布：“恭喜你，乖女儿，你的回答是正确的，加一分。”先稍稍预备一下，马上听下一题。
过了一会儿，爸爸笑着说：“请听第二题：如果在炒菜的时候油锅着火了应该怎样办？尽管我立马高高举起手来，可仍是慢了一步，弟弟高举的小手抢了本该属于我的答题权”。但是他明显底气缺乏给出的答案是：我想应该用水把……爸爸立刻打断了他的回答，说：“这类火不能用水去灭。”又问：“还有其他答案吗？”我信心满满地回答说：“在炒菜的时候油锅起火应该马上把锅盖盖上，而不能用水去浇它。”“恭喜你又答对了一题。”爸爸妈妈欣喜的对我点点头笑了。
这次角逐我以绝对优势胜出了，妈妈把名至实归的奖品颁布给了我。通过这次竞赛，我知道了：火是无情的，但世界上也不能没有火，如果没有火，人们就只能吃生的东西；如果没有火，人们就好在无边的黑暗中熬过一个又一个漫长的夜晚。火给人们带来了温暖，带来了光明，带来了方便，可是如果我们不善于利用火，不懂得消防常识，不注重消防安全，火会给人类带来灭顶之灾的。
竞赛的作文15
我想，每个人都有个绰号，它可能会影响你的学习，影响你的一生，它可能会随时随地的出现在你的耳中。
绰号是一种非常以及极其不好不文明的东西，还是一种很郁闷的东西，它会使你难看，或者使你羞愧。而取绰号分2种：第一种是看外貌长相取绰号，如：这人嘴巴尖尖的，那就叫老鹰或狐狸。第二种看体形取绰号，比如是瘦，那就叫猴子。
我也被别人取过绰号，是在二年级的时候。因为我的体形逐渐偏胖，班级里的同学老是指指点点的，有的人直接叫我“小胖”，我有点想不通，难道一定要以瘦为标准吗？到了5年级，班级里还有人在叫，什么“胖哥哥”“胖仔”“猪猪”，最后流传到了“猪八戒”郁闷，我有这么肥吗？我有这么色吗？回到家里，我仰天长叫：“天哪，我什么时候才能够回到所谓的‘凡间’啊”
绰 号 大 全
“香肠嘴”金凯达：
想起这个绰号来，还不是我们同学取的，这个绰号可是体育老师御赐的哦。因为那节体育课是自修课，我们在跟老师聊天，而我们全班同学差不都都看不顺他，我们就让体育老师为他取个绰号，老师看他嘴巴很大，很长，就脱口而出“香肠嘴”
“母老虎”赵怡：
她可是班级里绯闻最多的一个，每次在说她绯闻的时候，他脸都涨的特别红，都要去追别的男生，去打他们，我们看她那么雄，就不知不觉的'叫他“母老虎”了。
“猢狲”唐加成：
他的绰号可是最形象的了，样子体形相貌都像。有一次上数学课，他把一道题目做出了，就像猴子似的跳了起来，边跳边说“我知道了，我知道了”金凯达看了，就笑嘻嘻地说：“好象猢狲啊”
“大大王”陈越飞：
她，嘴巴大，说起话来一套一套的；她，脚大，跑起步来飞快飞快的；她，手大，打起来好如如来神掌；她，胆子大，曾经去竞选过学校大队长；她，谓称大，现在是学校大队长。
我们班还有很多绰号，只是不能一一说出来，如“晒黄瓜”单华钢；“乌角鸡”王佳伟…… 其实绰号是一种不文明的东西，我现在在努力改正不讲别人绰号，希望你们也能改正！
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