【必备】优秀日记模板汇编8篇
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的优秀日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀日记 篇1
今天学校xx老师们开运动会，所以我没有去学校，就在网上找一些xx老师的精品课程听听，在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好，但是还是有许多可以借鉴的地方，比如说如何调动学生的积极性，如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好，他们知道哪些部分要自己讲，哪些部分需要学生参与阐述，还有哪些地方可以提起学生的兴趣，上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让学生感到枯燥无聊。
至于有些同学学不到东西，不仅仅是xx老师的问题，学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的，都需要xx老师哄着来学，他们心态上就存在问题。其次就是基础差，学习过程中没有成就感，让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，学生易于接受，能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。
虽然今天并没有去学校听课或者教学，但是通过视频学习，我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短，并不是说要做出什么成就，而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获。
时间过得很快，一下子就到了实习的第二周，我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划，就会被白白地浪费掉，一无所获，而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。
这是我现在最大的感触。
所以我告诫自己这周一定要好好规划，做到心中有数，不能手忙脚乱，好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中，我发现不论怎么规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作。
我运用教育心理学里面的非言语提示，言语提示，转移注意力等方法都没有取得什么好的效果，无奈只能采用有意忽视的下下策，这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的`概论xx老师，只要底下的同学不讲话，干什么事情都不会影响到她讲课的兴致，即使只有一个人听课，她也能讲得津津有味。这是一种胸怀，一种心态，更是一种境界，而这种境界，正是我们这种新手所要学习的。
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他xx老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为xx老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂xx老师讲的知识就可以了，对于xx老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油！
今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
优秀日记 篇2
今天该我们班值周了,我兴高采烈的来到学校值周。拿到绸带后,我便站在自己的岗位上,我的岗位在后院操场上,虽然这个岗位并不起眼,但我一定会全心全意的.干好这个岗位。
我这个岗位是监督学生们是否沿黄线行走,在行走时有没有跑和插队现象。放学了,我负则监督西边的路队,张主任叫我和丁雪记下行为不规范的班级。我觉的很高兴。
优秀日记 篇3
我好喜欢下雨天，那滴答滴答的雨声让我好想在雨中和小伙伴们玩捉迷藏，好想在雨中和小雨点一起跳舞，我更想骑着自行车带上小雨点去兜兜风。那一定会又新鲜又刺激。我喜欢下雨天，细细的.雨线从天上落下来，像从天上的淋浴头浇下的水，在雨里奔跑、嬉闹，像小伙玩水枪在打仗。
优秀日记 篇4
5月9日星期二天阴转小雨
今天，是到军营的第一天，这里是多么的美丽，我们的心情又多么的兴奋。一被安排到寝室，我就喜出望外的'抓上了上铺，在上铺上安了窝，驻了营。从窗外望去，对面是一座山，山上长满了翠绿的大树，上顶若隐若现。正在我沉思时，一声口哨声，开始集合了，我们五年级全体同学，马上到了集合的地方，终于等说完了话，原本以为可以好好的休息一会儿，舒坦的躺下来，但又被阵急促的哨声给惊醒了。我们其手八脚的起了床，又排好队。到了食堂，看见了一排排整齐的餐桌，我们坐了下来，我从来没有这样饿过，张开大嘴，一口口的吞饭。
下午，我又被一阵嘹亮的哨声给催了起来，我们迅速的爬了起来，用不了多长时间，我们又来到了食堂前面。随着一声“一、二、三、四连到操场，五、六、七、八在这儿。”队伍缓缓地前进了，到了操场，紧张的训练开始了。教官先教我们最基本的站立，我们站在哪儿多么像一个个企鹅一样，佝着背，缩着头，教官站在那儿就像一座大山，一动不动。经过了二三个小时锻炼，我们已经学会了立正、稍息等一些基本的动作。今天，我了解了军人铁的纪律，和自强不息，奋力向前的品质，原来军人的训练并不容易。晚上，我怎么也睡不着觉，接下来明天有会怎么样呢？
优秀日记 篇5
今天上午，我的“贪玩师长教师”-----黄师长教师，她带着一脸神秘的笑容，踏着轻快的办法走进了我们的五(2)班的教师。我在心里高兴地想，今天黄师长教师必定又有了好玩的器械。成果真的被我猜对了，她对我们说：“今天我们来做一个游戏.”哈哈!我们一听到“做游戏”这三个字啊!高兴地一蹦三尺高，这就是电线杆上挂邮箱——高兴(信)。
这只假如游戏，那么必定就会有游戏规矩，师长教师先告诉了我们，说：“这个游戏起重要找一个带头人，这个带头人呢，要先做几个动作，同窗们尽量不去看，经由过程其他门路，去和他做得一模一样，去保护他，不要被找的人找到。带头人选好了，下面应被选找的人了，找得人就是要从这群人中把带头人给“揪”出来。”
第三轮开端，这一轮也是让我认为最有趣的一轮，这一轮的带头人是周翰林，而找的人也是周翰林，我们听到这个消息后我们便哈哈大年夜大年夜笑起来。周翰林进来了，却只听到我们那富有节拍的掌声，周翰林一会儿蒙了，真像丈二的和尚——摸不着脑筋。他把手往后面一背，持续绕着教室走，我们便也把手往后一背。他就如许一圈一圈的绕，把我们的教师都走遍了。
跟着冯雪槟的缺点，我们的第二轮也开端了，第二轮的带头人是黄师长教师，找的'人是孙雅妍，可是最后照样以掉落败了却。
最后他在台上发出了叹气声“哎”，因为他是带头人嘛，我们要和他学，便也发出了一声“哎”，而他居然一点儿也没创造，最后说的谜底照样一个错的，他一点也没料到会是本身。
大年夜大年夜家都明白规矩了，我们的第一轮也就开端了，这一轮我们找的人是冯雪槟，带头人是 钮泽镛，起首请冯雪槟站在教室门外。她进教室，便看到了我们那完全一致的动作，眼睛便都看花了，但最后照样错了。
游戏三轮停止了我却依然沉浸在游戏之中，我多么等待我们的“贪玩师长教师”再给我们弄出什么新招式来呀!
优秀日记 篇6
亲情是可贵的，是浓浓的，还是千金不换的。亲情还让我们琢磨不透；它是一种平凡而又特别的感情。而我的心里亲情最深刻的有一次感情。
有一次，我生病了，我得了重感冒，每一天都要打喷嚏、鼻塞、流鼻涕，十分难受。而普通的药根本不会使我痊愈，我的.爸爸一下班，就为我找有疗效的药。买来之后，妈妈按照说明书上的要求，为我服下，但还是没有用。有一天，妈妈听邻居说，有一种药治重感冒特别灵，妈妈赶紧让邻居带她去买这种药。药买来后，妈妈匆匆道谢，就把药给我服下了。每过几天，我这讨厌的重感冒就痊愈了。这天晚上，我的爸爸妈妈终于睡了一个安稳觉，做了一个美梦。是我的爸爸妈妈的关心和照顾让我感到了宝贵的亲情。是呀，亲情是那样的珍贵，它每天都徘徊在每一个人身边，他需要仔细的人去发现它、挖掘它。
优秀日记 篇7
今天，我给妈妈当小老师了。
我带着妈妈一起朗诵《纪念》这篇课文。妈妈读得可认真了，就是光出错，一会儿漏字，一会儿加字，我就赶快纠正她。读完以后，我就让妈妈自己在读一遍，这次全对，读得很流利，还很有感情，声音也洪亮。
下面该学习生字了。我就按蔡老师教我们读的那样，来教妈妈，我先说“纪纪纪，左右结构 绞丝旁 ”又说笔顺“撇折 撇折 提 横折 横 竖弯钩”，最后组词：目无法纪。“念念念，上下结构 心字底”“ 撇 捺 点 横撇 点 卧钩 点 点 组词：想念、思念”然后让妈妈跟着说两遍。就这样，我把生字教完了，让妈妈自己在说一遍。结果，又说错了。“念”第四笔是“横撇”，妈妈说成了“横 撇”我又给妈妈说了一遍，还告诉她，不能拆开，这是一笔。又让妈妈再说了一遍。
当老师可真不容易呀!
优秀日记 篇8
下课了，随着一声动听的音乐，我走到走廊上，倚在围栏边，往下看，操场真大啊！呵！人也不少，看见他们个个兴高采烈的'样子，我也迫不及待地往楼下跑去。
我找了几个同学，围成一圈，玩丢手绢的游戏。我们唱起：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”徐添乐开始绕着圈跑起来，她偷偷地把手绢放在一个同学的后面，还假装把手握成拳头，别人以为她手里还握着手帕呢！
这时她还在继续绕圈，而那位同学还不知道自己背后有手帕。当那个同学发现时，徐添乐就把她抓住了，那个同学被罚唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通过这次“丢手绢的游戏”，我总结出一个经验：自己把手绢丢下去了之后，要假装手里还有手绢，这样，当同学发现时，你就可以轻而易举地抓住她了。
课间生活多么有趣啊！
【优秀日记】相关文章：
优秀的日记01-13
日记的优秀作文02-12
优秀日记大全06-21
关于优秀日记02-10
蚂蚁的优秀日记02-10
优秀儿童日记02-10
日记优秀范文02-23
优秀的日记【推荐】01-28
【荐】优秀的日记01-28
优秀的日记【热】01-28