【精品】考试的日记集锦九篇
已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的考试的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的日记 篇1
临近期末，各种各样的测试如洪水猛兽向我们扑来。望着一沓沓厚厚的试卷，不由感叹：“问君能有几多愁，恰是道道红叉卷上流。”上次的成绩阴影还没散去，考试又不期而至。
老师满面春风地走来，又悄无声息地离开，留下一堆试卷。所有人把目光都聚焦在它的上面，恨不得一张张的烧掉才好。
铃声响起，试卷一张张的发下。啊呀，啊呀，一声声地叹息声从各个角落传来，好不狼狈。几分钟后，落笔的.沙沙声代替了叹息。每个人都在埋头苦写，有同学在桌子底下摆出数字和对面的同学对答案。全对，长长地舒了口气，后又故作思考，仿佛碰上难点，想“瞒天过海”，谁知敌不过老师的“火眼金睛”，作弊行为一览无余，一招“弹指神功”，让干得起劲的家伙无招可使。
时间悄悄溜走，众“好汉”纷纷挠头，难题个个都有。无奈着急忧愁，只有放手一搏，偷看他人”成果”。“无情”老师一挥手，试卷残忍收走。同学们立刻七嘴八舌，各种话题都有，三个一群，五个一伙，对的，欢呼雀跃，错的，闷闷不乐。唉，这难为人的考卷呀！考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。期末的日子，真不好过。
考试的日记 篇2
这次期中考试考得不太理想，数学：93，语文：98，老师说这次期中考试的题是外校出的，所以，题很难！妈妈本来想吵我的`，因为我平时考试都是我的数学分比语文高，一听了这个，妈妈立刻不吵我了！
我下一次一定上课要认真，好好学习，天天向上！
考试的日记 篇3
两天的考试结束了，虽然考试前没怎么复习，不对应该是没有学习，但是我觉得这次考试很有意义。可能考试成绩不会太高，但是这次考试是我这几年工作经验的一个积累，虽然没有正经的学习考试的内容，但是有许多东西都是我在工作时接触的。通过这次考试我对这个国家二级建造师有了新的认识，我觉得我应当多了解一些这方面的知识。
“失去了才知道珍惜”这句话用到这肯能不是特别恰当，但是这恰恰能反映出我此时此刻的心理，现在真有一点后悔，后悔没能多看看教材、多做做练习题。当时根本就不应该抱着侥幸的心理，指望着同学能弄到考试题后顺利的通过考试，取得资格证书。现在想一想真是遗憾啊！这三个科目看好了的`话应当能够通过两科，让后明年主攻另外一科。现在终于明白了，但是也肯能晚了，只有明年继续努力了。
通过这两天的考试，我发现资格考试也并不是想象中那么的难过，只要你踏踏实实看好教材，做好练习题应该是没问题的。
考试的日记 篇4
星期四我们进行了期中考试，分别考了语文、数学、英语、品社和科学。
先考语文，我发现4的卷纸突然变成了6页，试题也不难。在考场里，只能听见写字“沙沙———”的声音。考完以后同学们就围在一起对答案，只有几个人在认认真真的复习数学，考完数学了，感觉心放松多了。
下午考英语和品社和科学。一到班，同学们马上拿出英语卷纸读了起来，生怕自己考不好。过了一会儿，英语考试开始了，大家趁着录音里正在播放五、六年级的听力时，就把笔试部分做完了。开始考品社科学了，有许多人在看答案，我在考试之前就把品社的答案背会了，所以考品社对我来说真是太简单了！而科学呢?我不太会背，只能凭着自己的`记忆精心掉胆的把题做完了。
希望我能考一个好成绩，加油！
考试的日记 篇5
时光如梭，光阴似箭，一眨眼的时间就要期末考试了。
诸多的学习任务，繁杂的知识点、还有应接不暇的作业，一定会让大家措手不及，为了冲刺期末，考出理想的成绩，因此我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。
语文： 在复习语文的.时候一定要多积累、摘抄好词好句，多阅读一些课外书，语文成绩不能一下子就提上去，要通过这一朝一夕的长期积累、和运用，这样语文才能不断的提高。在复习语文的时候把不会写、容易错的字，多写几遍，争取不再写错它，一定要熟练的掌握课后练习题，抓住每一课的重点句子，多读几遍，要对句子理解、体会作者的写作手法，说一说、写一写句子的意思，要知道每一篇课文讲的是什么事情。要会写词语盘点中的词语，会默写日积月累，把要会背的课文背熟练，多练习写作文，这样子成绩才会有所提高。
数学： 在复习数学的时候一定要对每一道数学题理解透析，要去真正的理解、学会每一道数学题，每天早晨背一背每个单元的公式，或者是定义。但还是要多做一些数学应用题，才能取得高分，要举一反三，头脑要灵活，提高做题的准确率和做题的速度，准备一个本子，用这个本子记错题，平时容易错的题记在本子上，然后一个个的学会、理解，就可以取得高分了。
以前的考试我都没有好好复习，导致自己没有考好，但是这一次我不能再这样了，一定要考出优异的成绩，来回报老师和父母。祝天下所有的学生都能考出优异的成绩。
考试的日记 篇6
生活就像一本百科全书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的'答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着教师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后，教师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示:做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’
考试的日记 篇7
今天我们数学考试了。老师让小组长给每位小朋友发一张卷子。那个时候我很激动。老师让拿到卷子的同学先写上自己的名子，写完名子就坐好。我刚拿起笔要写第一题的时候，老师说先听我把这个卷子讲完再做题，我们都放下了笔。
老师讲第一题只说了一个题目。第二题老师给我们说了第三小题的`答案是十，我们都拿起笔来写了，老师只给我们三十秒的时间完成。我十秒钟做就做完了，老师没讲第三题我独立完成了，因为太简单了。第四题看着有点难但是并不难，就是数数和加减法很简单，第五题是在三角形里填上需要填的数。第六题是加减法我们都会。第七题是比那个高、那个厚、那个长。第八题的时候我还没理解题目的意思，应该全对了吧。后面两道题很简单，这份卷子我检查了好几遍呢，应该能得100分吧！
考试的日记 篇8
提到”期中考”这三个字，不禁令我如临大敌，从此忧心如焚，精神紧绷。只要它一来到，我这个迷糊大王，才想到有一大堆数学搞不清楚如何应用呢！而且社会、自然、语文和英文也都还没背熟，这些科目对我而言，都是头号敌人，但是我仍要迎头出击。
考试当天，眼看同学们在考卷上振笔疾书，奋力作答，教室里充满沙沙声，好像正上演一场铅笔们的演唱会呢！有些同学胸有成竹的应考，三两下就写完；有些同学则低头苦思，久久无法下笔；有些同学则仰天长叹，胡乱作答；而我紧张到眼睛睁得大大的看着题目，要是遇到不会写的题目，我只能一直看着天花板，或抓着头发努力想该如何作答，突然听到老师温柔的说”先写会写的”，我才回神过来，继续写下去。考完试了，老师发下考卷，平时上课认真的同学，喜上眉梢；分数不理想的同学，则愁眉苦脸；真是几家欢乐几家愁。我的成绩虽然不尽理想，但是老师总是肯定我的努力，冲淡了我些许的'怅然。
经过了这次考试，让我体会到要努力才有甜美的果实，读书并不是为了应付考试，而是测验我们到底学会了多少。所以，只要平时用心听讲、温故知新，就不必畏惧考试了。
考试的日记 篇9
时间如飞箭，转眼间又一个学期过去了，半年一次的考试开始了。
我还没进教室门，就听见教室里书声朗朗，一进教室更是震耳欲聋。没有喧哗，没有吵闹，整个教室被读书声所围绕。我坐到位置上，也拿出语文课本温习，耐心地等待考试的到来。
时间一分一秒地过去了，终于，教室的门被打开了，我们都很明白，考试的时间到了，于是都把课本放到了书包里。卷子发下来了，同学们齐刷刷地低下头，开始答卷。教室里的气氛顿时紧张起来，已经没有人再说话了，同学们都纷纷陷入沉思，积极作答，与时间赛跑。
开考已经半个小时左右，同学们差不多都同时翻卷，此时“哗啦哗啦”声响起在教室里。之后，教室里又回到了当初的安静中，同学们又陷入了思考。写字声、落笔声、翻卷声此起彼伏，好似“考试交响曲”。
表针“滴答、滴答”地走着，离收卷的时间也越来越近，突然，一声鸣哨声响彻整个校园，同学们都倒吸一口凉气。这时，老师说：“没事，继续写。”我们都知道这是低年级考试收卷了，但这也表明我们的收卷时间快到了，同学们的'脸上表现出紧张的神情，都不由得写快了。“考试交响曲”变得越来越极速，同学们争分夺秒，尽可能早答完卷子。
“嘟”的一声，考试结束的哨声终于吹响了，同学们放下手中的笔，交上卷子，紧皱的眉头终于舒展开来，有的脸上露出欣慰的笑容。
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