【实用】鼓励作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的鼓励作文7篇，希望对大家有所帮助。
鼓励作文 篇1
一路走来，不是每一次哭泣都会有人来；不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。
舞台上的他总是静静地站在一束追光下，闭着眼，唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈，没有强大的气场，他只是用心的演绎一首首歌曲，注入了满满的深情，让人只想闭上眼去感受他的音乐，去体会那一刻心中的悸动，去领悟他歌中的情感。
可谁又曾想到，这样美好平静的话，曾经经历了怎样的惊心动魄。20xx年4月19日凌晨，像往常一样录制完节目，准备坐车离开，就在路上一场突如其来的车祸，使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时，那些曾经抱怨的声音，那些曾经欢呼的声音，顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来，又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日，他在网上留言：“死不了，不放弃。”这短短六个字，亦是他对所有人的鼓励，也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着，几个月后，当他再一次站在舞台上，当他自若的，动情地唱完一首歌，当他用微笑告诉所有人，他很好，表演结束后又在舞台下捂着胸口，紧闭着眉头休息。你是否曾想到，那车祸后黑暗的几个月里，他就是在心里默念了无数次“死不了，不放弃”，用着六个字组成的简短的一句话，鼓励着自己，顽强地支撑着自己，在车祸带来的无尽的`痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤，这些痛，这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会，只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间，只是漫长生命中的一小部分，而对于他来说却在鬼门关口走了一回，还好他后坚强，还好，他不放弃，还好，他回来了。
现在的我，坐在电脑面前，看着视频里，在录制节目中的他，缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定，但眼眶已经微微发红。我知道，此刻的他在用他如今的美好与成功，鼓励他自己继续走下去，更努力的走下去，因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会，所以更加明白现在的珍贵；他也在鼓励所有人，要坚强，认识脆弱的，也许不久后就会命悬一线，但人心却可以无限的强大，只要有一个坚定的信念，就能鼓舞你去和死神与命运抗争。
不是所有的泪都能与别人分担，更多的时候，我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己，鼓励自己坚强，每一次把泪水流回心里，去灌溉干枯的心田，开出奇迹。
鼓励作文 篇2
有一次，我和姑姑晚上去广场打篮球。
到了广场，我看到广场篮球场地上没有人，就非常高兴，因为我是第一次打篮球，害怕打不好他们嘲笑我。我双手拿着篮球使劲儿一投，力气太大了，没有投进，第二次，我又用出我全身的'力气往篮球筐里投，一看，投偏了，又没投进，接着我又投了许多次，不是力气太大，就是力气太小，或者投偏了，没投进，我渐渐失去了信心，我垂头丧气地告诉姑姑说：“我不想打了”，姑姑带着微笑地告诉我：“坚持就是胜利”，于是，姑姑拿起篮球给我做示范，姑姑说；“先拿着篮球瞄准篮球筐，再用力一投就进了。”我按照姑姑教我的来做，这次果然投进了，我一蹦三尺高，嘴里喊着：我终于投进了。
我能投进是因为姑姑在我灰心的时候鼓励了我，所以我才再次充满了信心，才能投进球。
鼓励作文 篇3
“错了，应该是……”教室里传出了阵阵喧哗声，里面还夹杂着一些嘲笑。
那是一天早晨，第一节语文课之前，我当时正在领读，可一走神，不小心把一个词读错了。这时，同学们哄堂大笑了起来，有些同学还说我这点水平领什么读。我急得直冒汗，有些不知所措了。
当时我才四年级，“银豆豆”不争气地在我眼中打转。这时老师进来了，这才遏制住了阵阵的喧哗声和嘲笑声。老师站在我旁边轻轻地对我说：“没事，你可以的。人生路上还有很多困难等着你去挑战，何况这一点小小的挫折呢？”这句话就像一股暖流涌上了我的.心头。于是，我重新振作了起来，带领大家继续早读。
后来，我每天早晨不但把每一篇课文的每一个词语都读得非常熟练，而且写完作业还会反复熟读课文。从那以后，考试的按课文填空题和词语拼写题就再没有出错过。
虽然这是我四年级发生的事，但老师对我说的那句话依旧让我记忆犹新。每当我遇到困难的时候，每当我遇到挫折的时候，每当我想放弃的时候，我都会对自己说：“没关系，你可以的！”这点小小的鼓励却给予了我巨大的力量，我将带着我那小小的鼓励，一步步踏上成功的道路。
鼓励作文 篇4
我们在人生成长的道路上总会遇到挫折困难，它就像一座难以翻越的大山，阻碍着我们前进的道路。有的人会换条路，而有的人却像愚公一样，明知困难而不放弃。对我来说只要给我一个鼓励就够了。
在小的时候我就特别喜欢音乐，每次听到音乐就会沉迷在其中，所以我让妈妈带我去学习弹钢琴，因为它看起来很优雅。
第1次去上钢琴课时，我是满怀着兴奋激动和喜悦的心情。坐在钢琴前手触摸着琴键，一个个活泼可爱的音符跳动起来，我想象着自己在一场钢琴演奏上被全场的人所注视着。
“上课了。”这一声让我从幻想中回到了现实，我的钢琴老师走了进来。我认真的听他讲述如何弹钢琴，怎么看音符。一开始还好，可是越到后面我就越感到无聊枯燥，我开始想要放弃，妈妈也看出了我的心理。就对我说弹钢琴一定要努力，你看看那些成名的钢琴家哪一个不是这么一步步走过来的，所以不能放弃，加油，你行的！听了妈妈的鼓励，我下定决心一定要认真。
终于等到第1次钢琴考级的时候了。那几天我天天努力的练习，可不知怎么了，手指非常的疼。可我知道不能放弃，到晚上我又开始弹钢琴。由于手指疼，我弹的是真的难听。这时楼上大声喊道，楼下的怎么回事？晚上几点了还弹这么难听。听完他的话，我立刻跳到床上，眼泪不争气的流了下来。妈妈也被刚才的喊声所惊到了，走进我的房间安慰我说没关系的，这只是因为你手指疼，等手指不疼了，弹得还是那么好听，加油，你能行！我又一次被妈妈的鼓励所鼓舞，更加认真的`练习。
到了考级的那天，我看着台上那么多评委观众，心里打起退堂鼓。妈妈拉着我的手温柔的说道，加油，你能行！我又找回了自信，走上台去，坐在钢琴前，此时我的手仿佛不是自己的了，让我感到从未有过的高兴和流畅地弹完了整首曲子，赢得了台下一片掌声。我转头看了一眼妈妈，她好像又在对我说，加油你能行。
妈妈的这一声声鼓励，让我有了自信，让我更加勇敢，更加坚强，对我来说给我一个鼓励就够了。
鼓励作文 篇5
风拂过岁花般的流年，带走了万千事物，却带不走那份鼓励。
教室里人声鼎沸，大家脸上都洋溢着激动与喜悦。唯独我独自伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧，可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样，转过头看着我的眼睛说道：“没关系，加油吧！”说着，脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。
或许正是这恰似春风化雨般的微笑，吹散了我内心的不安。我亦回之以微笑，淡淡地答了句：“嗯。”
英语课上，同学们一个接着一个走上讲台，再挨个淡然地走下来。轮到我了，手不停颤抖着，一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。
一瞬间面对下面所有同学关注的目光，紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头，仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声，我的.目光不知所措地游离在人群中，那一刻，仿佛立足悬崖之上，再也找不到出路。
突然，我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑，是贾瑞馨！就是那一缕阳光，穿透了我无措的心，穿透了那重重阴霾，找回了失去的自信心。那一刻，我的紧张似乎全部化为虚无，弥漫在暖暖的微笑中。讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止，掌声阵阵。我飞奔下台，抱住了那抹微笑的主人，开心地笑了。
岁月在一点一点的流逝，但那抹微笑带给我的鼓励，萦绕在我的脑海中。它使我自信，使我成功，让我享受到无穷的快乐！
鼓励作文 篇6
那年，我三年级。虽然已经很大了，但胆子好像从来没有长大过。
那天是周末，妈妈带我去一个类似于游乐场的地方，不过只能玩“丛林飞人”和烧烤。“丛林飞人”是一个在空中进行冒险的游戏，一个个站点都在树上。我心想，这看起来还挺好玩的嘛！
我跃跃欲试，叫妈妈陪我一起玩，妈妈说不过我，只好跟我一起玩。做好一切防护措施后，我们爬上楼梯，上了树，开始了冒险。我还是高估了自己，又胆小又恐高的`我立刻后悔了，我终于知道了什么叫站着说话不腰疼。等我小心翼翼地转过身，发现梯子已经被人拿走了。没办法，自己挖的坑，含着泪也要跳下去。
我硬着头皮想往前迈步，发现自己并没有这个勇气。如果那时没有妈妈的鼓励，我估计得在树上待一天。
妈妈天天跟我住一块，当然是最了解我的人。在那个眼泪即将冲出眼眶的时候，妈妈温暖又稳重的声音在我耳边响起：“别怕！往前走！你一定行！”这句话给了我很大的鼓励和勇气，支撑着我向前走去……
那天我玩得非常尽兴，走过了重重关卡，终于完成了此次冒险。当我这个胆小鬼爬下树时，竟有点犹豫不舍，连我自己都不敢相信了。
从那以后，我胆子渐渐大起来，内向的性格慢慢地消失了。我也渐渐地开始爱笑了，甚至陌生人跟我搭话我也能聊起来。要是以前，这是我想都不敢想的。
只有我知道是什么改变了一切。
鼓励作文 篇7
每个人都需要鼓励，鼓励是人们动力的源头。老师、父母也给予过我很多的鼓励，但真正使我忘不了的鼓励是一个朋友给的。
那天，我们班的数学老师丘老师又自己出题给我们考了——是正比例反比例的内容。这份试题我拿90是绰绰有余的，可我有一个很大的缺点——那就是答题很慢。
我写题一般都是边写边验算，有时候觉得答案不对又重算好几次，这就大大拖慢了我的做题速度。搞得后面那些应用题都不能认真的去审题、写题。
那次测验也是如此，当老师宣布离考试时间只剩15分钟时，我连第二章都没写完。这使我很紧张，豆大的汗珠滴落在我的手上。
这时，坐在我旁边的朋友叶子发现了我的状况，拿出纸巾来，帮我擦了脸上的汗，然后轻轻地拍了拍我的肩膀，轻声说：“没事，还有时间呢！”把速度加快就可以了，静下心来去写——“加油，你能行的！”我呆呆地看着她，她向我报以一个微笑。还做出了一个“加油”的手势给我。
或许真的.是她这一番鼓励的话语起的作用，我认真的去写完了测试题，而且还有五分钟做检查。我瞄了她一眼，她也看到了我的目光，微笑的对我说：“看吧！我说你能做到！”
后来，语文老师布置了一篇作文，是以声音为话题的，其中里边有个是同学的鼓励。叶子看了写作提示后嬉皮笑脸的问我：“我鼓励过你吗？”然后做出回想的样子，说：“好像没有哦！”
我定定地看着她，心想：“叶子你知不知道，那天数学测验你给我的那天你所做的事，已经是对我莫大的鼓励了啊！”
有时候，某个人鼓励了你，可能那个人还不知道她已经鼓励鼓励了你，就让你很感激。但虽然如此，我还是会一直感激着那个鼓励了我而自己都不知道的人。
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