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快乐的的童年作文

时间:2023-04-02 19:30:30 作文大全 我要投稿

快乐的的童年作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的快乐的的童年作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的的童年作文六篇

快乐的的童年作文 篇1

  今天,我早早的就起来了,不知道什么东西牵引着我的心,要我回到那美丽的故乡。

  下了飞机,一种亲切感油然而生。我开心极了,立刻回家找爸爸妈妈,哦!家的变化太大了,被爸爸妈妈装点的想城堡一样!妈妈说:“这么多年不回家,妈妈想死你了!”

  突然秘书说:“周总,您的电话。”

  “你好,我是远翔房地产的经理,请问有什么事?”

  “hello,我是汪!”

  “汪伊菲!”

  “不认识我了,我是你的小学同学。你在深圳吗?”

  “在啊,你呢?”

  “真巧,我也刚回来!”

  “我们那天出去玩玩!”

  “好呀,明天就去我们的母校吧!”

  “老地方,不见不散!”我仿佛回到了从前那个活泼开朗的我!

  踏进校园的第一步,就被眼前的一切惊呆了!啊,我的小学老师! 我刚要跑过去,汪伊菲来了,她说:“干嘛呢,疯啦!”

  “宋老师、魏老师、周老师,你快看!”

  “哪?”

  “就那!哦,汪伊菲!” 我开心极了上去就给了她一个拥抱!

  我们朝他们走去,仿佛就是20年前我们背着小书包上学的.样子。

  这就是我原来的班级!好像一切都没有变!“汪伊菲,你记不记得你小时候能力特强!还有你上课时总在下面嘀嘀咕咕的讲话!”

  “去,我哪有?”

  “瞧瞧,生气了吧!怪不得我们小时候总吵嘴!”

  “是呀,童年的时光多快呀!那时候希望长大,现在又希望回到从前!”

  “我毕业时最后一个同桌是谁?”

  “记不得!”

  “回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老师,他正在上语文课,讲二十年后回到故乡这篇文章。“老师,多少字?”

  “500,你少说几句话!”

  她转过来对我说“要我写,我就写宋老师训我!”

  “胥起睿,胥起睿!”

  “谁?”

  “胥起睿!你好像得失忆症了!”

  “不是,我好像见过他,她现在相当于中国的比尔盖茨,我和他还有一些交易呢!”

  我们一直回忆着童年生活,这一天,我们在快乐中、打闹中度过。我突然认为一天天时间过得真快!我们相约50岁时还在这里相见,不过,下次要带着我们的孙子孙女们!

快乐的的童年作文 篇2

  童年,是一首歌,一首悠扬婉转的歌,伴着欢快的乐曲,我跳起优美的华尔兹;童年是一幅画,一幅五彩斑斓的画,调着赤橙黄红蓝,我尽情泼墨挥洒。童年的.欢乐数不胜数,无穷无尽,其中我最难忘的就是和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的游戏。

  在村委会新建的水泥空地上,我约了十几个要好的小伙伴,于是,大家就玩起了老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,老鹰由慕心儿当,母鸡由我做,剩下的伙伴们当鸡宝宝。慕心儿这只老鹰“蹭”地一下向我的右边扑来,我迅速张开双手,向右扭身,保护我的鸡宝宝们。慕心儿又向我的左侧扑去,我立刻扭转身子,向左侧冲去,慕心儿见状,拼命地展开了疲劳战,她一个劲地转圈、转圈。……我累得不行了,慕心儿一个猛扑,捉住了一只小鸡。

  我的鸡宝宝被捉了,我决心救出它。我一面和慕心儿周旋,一面想办法救出鸡宝宝。当老鹰走神儿的刹那,我冲进老鹰的“窝”,救出了我的鸡宝宝!慕心儿见到嘴的美食丢了,火冒三丈,于是又开展了烦人的疲劳战。但这一次我并没有上当,只左一下右一下地保护小鸡。老鹰见状又狡猾地更改战术,开始围绕着我的小鸡们大喊大叫,小鸡们跑来跑去。我立刻灵机一动,蹲下,“扎鸡窝”!就在老鹰要捉住小鸡的一瞬间,我大叫“啊!”突然老鹰被绊了个跟头,我和小鸡们哈哈大笑。

  我们从下午玩到了夕阳西下,虽然跑得满头大汗,却玩得痛快淋漓。直到家长来喊我们吃饭,才依依不舍地告别,回家。

  童年的这份记忆,一直历历在目,让我难以忘却;童年的这份欢乐,永远熠熠生辉,让我铭记于心!

快乐的的童年作文 篇3

  一次乘大巴出去旅游,冗长的路程,大人都昏昏欲睡,唯有孩子们叽叽喳喳嚷个不停。

  于是凑过去看,原来在玩一种“汉堡包”游戏。弄懂游戏规则后,我也不禁莞尔,原来是“石头、剪刀、布”的翻版。共有七八个词语:“汉堡”、“灵丹”、“狗粪”、“飘走”、“你吃”、“我吃”、“围墙”、“扔掉”,游戏时任喊一词,看谁喊的词语克制住对方。如果一方喊“狗粪”,另一方恰好喊“我吃”,那可就笑得一团糟了;如果对方喊“汉堡”,我方喊“我吃”,那就相当自得。这样,围墙既挡了“狗粪”也可能挡了对方送上门的“灵丹”;“飘走”的可能是“灵丹”也可能是“汉堡”……令我跟着忍俊不禁。

  回家问读一年级的女儿,原来这是他们常玩的游戏,如果不上课,又碰巧老师不准他们出去疯,他们就在座位上“狗粪汉堡仙丹”地热闹。女儿说:“还有其他玩法呢!”

  赶紧请她详尽说来,一听才知“石头剪刀布”还真是五花八门啊!

  其中有一首是儿歌,两小孩边拍手边玩,内容如下:

  “王母娘娘上山打柴砍到珍珠,谁是珍珠?”(问到这儿,两人出石头剪刀布)输的一方是珍珠,另一方抱拳说:“恭喜珍珠!”“珍珠爱上了柳公子,谁是柳公子?”再比,赢的一方“恭喜柳公子”,因为是好的事物,所以输了的反而沾沾自喜,但下面就输不得了:

  “柳公子家养了一头大肥猪,谁是大肥猪?”哇,赢的一方笑着抱拳“恭喜大肥猪!”“大肥猪喜欢棒棒糖,谁是棒棒糖?”瞧,棒棒糖也加入了游戏。“棒棒糖喜欢巧克力,谁是巧克力?恭喜巧克力!”看来巧克力也是孩子的喜爱啊。“巧克力外号叫笨蛋,谁是笨蛋?”啊?揶揄开始了,谁能把甜美的巧克力跟笨蛋联系在一起呢?只有无忧无虑、无知无识的孩子了。“笨蛋的反义词叫聪明,谁是聪明?”“恭喜聪明!”——游戏至此结束,最后输的人反倒聪明了,呵呵,真是峰回路转啊,整个过程跌宕起伏,错落有致,如山溪奔腾,如春雨欢跃,真令人兴致盎然、喜之不尽……

  想想我们小时候的游戏,也都是就地取材,随地开心。跟现在孩子的`游戏比,精髓是一致的,那就是“走到哪儿乐到哪儿”。难怪每个人回忆起童年,都会有一股子抑制不住的轻松和甜美。

快乐的的童年作文 篇4

  每个人的童年应该都是丰富多彩,如:过年时与小朋友放鞭炮,在小池塘里戏水、游泳、捉小鱼、捉螃蟹……时不时就传出了一阵阵欢声笑语。我也跟你们一样有着一个快乐的童年。

  记得八岁时的冬季,我们大家早上一起床,穿上了厚厚的棉袄小一个个小企鹅一样。可是一打开门一阵寒冷的北风呼的溜进了衣里镇冷啊!我慢慢的走出去看,地上落满了厚厚的积雪,我高兴极了,一下子冲进了好朋友的家里,可一看好朋友正在睡觉,于是我偷偷的把一些雪,放到了他的被子上,化了以后,又放了一点在他的脚上,就出去了,只听“啊切”一声。我的好朋友醒了。我立即进去了,他一看被子湿了,十分害羞。我却忍不住笑了,他几下子就穿上了衣,一看外面的雪又发现偷偷发笑的我恍然大悟,拿起身边的`雪,猛地向我砸来,我被雪一砸也发火了,于是一场激烈雪球大战就开始了,我们正打的昏天黑地时有几个朋友又找我们玩,可被飞击而来的雪球击中,于是也卷入了战斗……

  一回想起我以前的事,我就会笑出眼泪。

快乐的的童年作文 篇5

  摩尔——想必大家都很了解吧!摩尔庄园,是为我们儿童打造的虚拟乐园,我头一次接触,是从表妹口中听到她总是在和别人议论什么“摩尔”,那时,我根本不知道那是什么?后来,直到表妹向我推荐这款小游戏时,我完完全全为它所着迷了。

  我刚进摩尔庄园时,眼前一亮,真是太漂亮了!我之前忍不住惊叹起来,它能让我们化身成一只只可爱,快乐的小鼹鼠,在这里,可以到“淘淘乐街”买衣服,也可以到自己的“小屋”装饰自己的“家”,还可以喂可爱的小拉姆,还可以打工赚钱,买很多自己喜欢的东西,还有,可以完成许多有趣的任务,得到意想不到的奖励……摩尔实在是太多好玩之处了,说一天一夜都说不完,真的!下面,就让我来展示一下自己吧!

  在庄园里面,我是一只白色的小摩尔,我有四只非常可爱的拉姆,其中有一只紫色的超级拉姆,下面就是我带着我的拉姆“小淘气”在“爱心教堂”里的摩尔报社中和“艾米”记者的合影和“兔兔”编辑的`合影啦!还有我的个人简介哦!

  怎麽样?是不是很可爱呢?想和我交流吗?那就加我吧!不过一定要快哦!我的好友一满,就不能加喽!

快乐的的童年作文 篇6

  高尔基的童年是悲哀和苦涩的,贝多芬的童年则是痛苦和伤感的,而童年对于我来说却只有快乐!从学习中,伙伴中汲取快乐;从玩耍、游戏中获得愉悦。

  有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

  到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

  我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

  同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

  只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的.路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

  我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

  这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

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