我坚强作文

【精选】我坚强作文合集五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我坚强作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我坚强作文 篇1

　　“轰隆隆”天上一阵雷声过后，斑斑雨点便随即落下。打在大地上，也打在我的心上。我撑着伞慢慢地走着，走着走着，我突然间摔倒在一个水坑里。我没有力气爬起来，坐在水坑里，任凭雨点把我打湿。

　　“轰隆隆”，天上又传来一阵雷声，使我的心不禁颤了一下，我想起刚才发生的那一幕。

　　那是，我的试卷发下来了，看着试卷上大大的红色的.数字，我的身体颤抖了一下，我是多么的恨自己，恨自己的无能。我想起考前我对父母，老师信心满满的保证，而在我的保证里，我也收获了他们的肯定，他们的鼓励。可我现在却失信了，我没有办法去向他们解释。我不敢也没有精力去想，去想他们的表情。

　　“轰隆隆”，又一个雷后，太阳出来了，天上的彩虹也露出了笑容，我抬头仰望天空，我仿佛看到天上的整齐的云排列成一行字，我定睛一看，果真是字，那里写着：相信自己，就会成功。我睁大眼睛再仔细看，还是那八个字。我被感动了，我哭了，我觉得自己输了，输的惨不忍睹，但我又赢了，我赢得了大家的肯定。这时，我从水坑里爬起来，信心大增。

　　是生活教会我坚强。

我坚强作文 篇2

　　我是一个活泼开朗的女孩，也是一个坚强的女孩。

　　我已经五年级了，我在小学的生涯还有半年马上就要结束。

　　在小学中我们上学和放学都是由爸爸妈妈接送的，现在马上就要去初中了，我应该学会骑自行车了。我见妈妈在家，我想：反正要学自行车 ，不妨让妈妈教教我，使我学会骑自行车，说做就做，我把自行车从车棚里推了出来，再去让妈妈教我骑自行车，妈妈一口就同意了，我心花怒放，妈妈帮我扶自行车，我来骑，可我的眼睛老是往地上看，妈妈耐心地对我说：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就会撞人的`。”我听了妈妈的劝告，我觉得妈妈说的是对的，我抬起了头看着前面，一个缺点刚改正过来，一个缺点又来了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鸭，摇来摇去，一会儿骑在了左边，一会又骑在了右边。这时，妈妈对我说：“只要努力了，一定会成功。”我听了妈妈的话，就努力去学。终于我学会了，可正在我喜出望外的时候，一分心，拢头一摇摔了下来，虽然是冬天衣服穿得多，但是皮还是擦掉了，格外痛，我十分坚强，没有流下眼泪。这时妈妈提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定会办坏事的，这句话使我铭记在心。

我坚强作文 篇3

　　我今年是一名六年级的学生了，在我这十二年的岁月里，发生了多少次曲折的故事。其中，有一件事让我永生难忘。

　　在我读二年级的地那一年，母亲去外地打工，整整一年未曾回来。一天，我在教室里专心地听课，突然，我的二叔从教室门口冒了出来，已经哭成一个泪人了。二叔帮我请了假，我便和二叔、爸爸、奶奶三人去妈妈打工的地方找妈妈。刚上车，我就问爸爸：“爸爸，我们去找妈妈干什么呢？”爸爸没有回答，只是叹了一口气，然后目光便投向了窗外。

　　原来，是妈妈出去就不想回来了，我的奶奶是这样告诉我的。有一句话便不时回荡在脑海中“妈妈为什么不回来。”

　　来到妈妈的住地，打听到妈妈一个月前就被人接走了，已经不在那里了。到底是谁呢？我们费了九牛二虎之力才找到妈妈，可妈妈却说家乡太贫困，不想回去。我们跟妈妈讲了许久，她才勉强跟着我们回了家。

　　可第二天早上，我来上学了，妈妈又偷偷的走了。从那以后就再也没有妈妈的消息。 过了一年多，妈妈和爸爸就离异了。我问妈妈为什么要这样做，妈妈说她实在不想过这种贫苦的日子，她想出去闯闯，课爸爸总是不给，所以就……

　　从那件事发生后，我一度消沉，每天面对着的是同学的白眼，听到的尽是一些讥笑我的.话，就因为这样，我上课总是走神，总是想妈妈。我的学习一落千丈，从原来的第一名落到第十名，班长落选。我再也无心学习。

　　现在我想到妈妈心中还是会有一阵阵锥心的疼痛，但是我却经常勉励自己：大人的事给他们去处理，我现在的工作是要努力学习，长大一定要有出息。

　　生活教会了坚强，我要感谢生活。

我坚强作文 篇4

　　每逢碰到写老师的，我总会想起曾经教我的杨老师。

　　七岁，我读书了，成为了下陆小学一名一年级的学生。当我在学校的开学典礼中，与小伙伴们在充满激情的进行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走过学校操场中的智慧之门时，心里甭提多高兴了。学校里所有的一切对于我那个当时只有七岁的孩子来说，新鲜得很。

　　杨老师当时就是我的班主任。那时杨老师很胖。圆圆的脸上嵌着双大大的圆眼睛，她很爱笑，一笑起来，脸就更圆了。杨老师经常说我们小孩子的脸圆圆的像红红的苹果，她自己的脸呀，虽然也是圆圆的，可惜像大大的圆包菜。

　　杨老师不仅爱笑，还爱带着我们玩游戏。踢毽子呀，跳绳子呀，丢手绢呀，老鹰捉小鸡呀，转呼啦圈呀，很多游戏杨老师都带着我们玩过。我们跟在杨老师周围蹦呀跳呀，快快乐乐的过着每一天。

　　杨老师不仅得到了孩子们的真心喜欢，还赢得了所有家长的喜欢和敬重呢！别看我家奶奶在家不太好相处，可她却特别喜欢我们杨老师。每次送我上学，总要早早地在学校路口等着来上班的杨老师，总要笑眯眯地跟杨老师拉拉家常，仿佛这成为了奶奶生活中的一件必不可少的事情。

　　二年级的一天，我们早早地坐在教室里，诵读着诗歌，等着我们的杨老师来给我们上课。上课铃打响了，走进我们教室的却是一位我们不认识的老师。我们纳闷极了，小嘴巴忍不住叽叽喳喳地问起来：老师，我们杨老师呢？她为什么不来跟我们上课呀？新来的老师告诉我们杨老师有事情，可能几天都不能来给我们上课。我们一个个失望极了，像没有了依靠似的。

　　过了一个周，杨老师回来了。我们一群孩子蜂拥进了杨老师的办公室，缠着杨老师，要她带着我们去操场做游戏。可杨老师一见到此情此景，眼泪扑簌扑簌地滴落下来。我们一个个吓呆了，茫然不知所措。旁边的老师见了，告诉我们，杨老师不太舒服，让我们不要吵着杨老师。

　　回到家里，我把那天杨老师反常地哭了的事情告诉了奶奶。奶奶听了，满脸难过，叹了口气，说：“多好的人呀，命怎么这么苦？”

　　后来我们才知道，杨老师的爱人那天晚上突然发病，送到医院，抢救无效，离开了人世。

　　可是，我们当时年龄太小，不懂得这巨大的家庭变故，对只有三十岁的杨老师来意味着什么。

　　虽然，半个月后，杨老师依旧精神抖擞地给我们上课，兴致勃勃地带着我们一起游戏，跟原先没有什么两样，但是，我们都看到杨老师廋了：圆圆的包菜脸越来越尖，脸上的红润逐渐褪减，衣服穿在身上显得越来越大。不到一个学期，杨老师就瘦了五十多斤。

　　由于年少不知事，我还很高兴告诉奶奶：“奶奶，我们杨老师越来越苗条了，不再是大胖子了！”可奶奶听了这话嘱咐我不准在杨老师面前提她廋了。我懵懵懂懂地答应着奶奶。

　　如今，我读六年级了，关于人生哲理的文章读了不少，似乎也初尝了人世间的'酸甜苦辣。当遇到不顺心的事情时，我总会想起坚强的杨老师；当碰到小挫折时，我总会用杨老师来激励我自己；当妈妈与爸爸因家庭问题出现不和谐时，我就会用杨老师的经历来劝慰他们，让他们学会珍惜彼此。

　　虽然，杨老师早已经不是我的班主任老师了，但是，我的目光一直追随着她。我看见杨老师带着她的一年级的新学生又活跃在操场上，我看见杨老师带着她的学生们做着孩子们热衷的游戏，我看见小弟弟小妹妹们脸上露出我们曾经有的快乐的表情。

　　人生是一个大课堂，杨老师以她的坚强教育了我：只有扛得住苦难的人，才能真正拥有真实的人生。

我坚强作文 篇5

　　大地我是它的绿衣，为它带来勃勃的生机；露珠我是它的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠；奇花我是它的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包；大树我是它的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。

　　我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。

　　在我看来，一切都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳；我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。

　　灿烂地，将怯懦焚烧，然后埋在地下，作为我的养料；勇敢地，将烦恼抛掉，因为一切都是无价之宝。

　　不管是天涯还是海角，我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

　　我的心是海洋，任你们江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕调皮的雪花的侵扰；我的心是海岛，再也不怕寂寞与无聊。

　　我赞美的是坚强，崇敬的是自信，挥洒的是做的.到。

　　我的思想是活跃的，我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎，因为我深知“野火烧不尽，春风吹又生”，是我的骄傲。

　　可怜天下人！一身志气无处使，浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处，也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过，我是在柔弱中走出，在狂风暴雨中成长，在寒风凛冽中枯萎。我感觉，人最缺乏的是我的品质，最需要的是我的精神，最该做的是好好抒发一下自己的情怀，这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好，别郁闷着自己，逼得要上吊。

　　我不怕生在何处，只怕丢失精神；不怕倾盆大雨，只怕雨后无彩虹；不怕别人的困难多，只怕自己的困难少。

　　今生我不需要成为大文豪，我只想做好我自己，就如那一棵棵看起来柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高，我依旧保留我的那份坚强与自信，决不被无意义的琐事所干扰。