神奇的魔术作文【荐】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的神奇的魔术作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的魔术作文1
今天上午，我在我的一本书上偶然看到了尺子在头发上摩擦后会吸纸。我半信半疑，决定做一个小实验来证明这个说法。
我找来一小张纸片和一把塑料尺子，开始了我的实验。首先，我把尺子在头发上摩擦了数次，然后把纸片小心翼翼的放在桌子上，把尺子放在纸片上方0.4毫米的地方，纸片就像被控制了一样，直冲塑料尺子，把塑料尺子紧紧地粘住了。我欣喜若狂，我的试验成功了！看来这个说法是真的。可是，纸片过了一会儿，突然又飘落了下来。
这又是为什么呢？
我的好奇心“强烈的要求”我找到答案。我凝思苦想，突然想起了书上说：尺子能吸纸是因为上面带有正、负某种电荷，这些电荷在空气中是不稳定的.，最终纸片还是会飘落下来的。
偶，原来如此。原来是摩擦后的尺子产生的电荷把纸片吸住了呀！小小的尺子和小小纸片又让我学会了许多的科学道理呀！
神奇的魔术作文2
近日气温颇高，让人异常烦躁。教室里电风扇呼哧呼哧地吹着热风。坐在教室里不动，汗水也打湿了后背，于是，盼望着能有一场雨来降降温，抚平烦躁的心。
五月的雨季终于到来了，它似乎很友好。在下雨前，先让天阴阴地。似乎在提醒人们要收被子，然后一阵阵凉风袭来，让人精神抖擞，最后才不仅不慢下起小雨，将蒙上灰尘的叶片洗干净，将灰色的马路洗亮堂。
我似乎喜欢上了五月的雨，它并不像六月雨那样急躁，那样泼辣，让人措手不及。也不像冬雨那样冰冷中，那样孤傲。如果说三月的春雨带来的是春的希望，那么五月的雨就是把希望延续下去，传递给苍翠欲滴、生机勃勃的`六月。
在五月，蝉儿还在土壤中等待破土而出的那一刻，青蛙们还在为六月的音乐会而筹备着，鸟儿也在为“新房”四处奔波。不管白天晚上，树林里，池塘边，显得格外安静，偶尔有一两只糊涂的青蛙在试音。这时，五月的雨安排了一场音乐会；雷声像鼓一样敲击；雨滴像钢琴般演奏，“叮咚叮咚……”谱写了一曲美丽的乐章。
植物们吸饱了水分，努力生长着，泥土也散发着一种清新的气息，雨中的人们，似乎都面带笑容，对明天充满了希望。
雨，真是大自然神奇的魔术师。
神奇的魔术作文3
它的两头尖尖，深褐色的表皮凹凸不平，它像橄榄球一样是椭圆形的，你知道它是谁吗？它就是神奇的魔术大师——胖大海。
其貌不扬的胖大海怎么会是神奇的魔术大师呢？只要把它投入到热水中，它就会展现魔术师的魅力。胖大海刚接触热水时，它就绕着杯子的边缘转圈圈，好像在跟隐形人一起比赛跑步似的。过了一会儿，它在杯子里半沉半浮，慢慢滴开始往上升。大约过了一分钟后，它的`全身冒出许多小气泡，就像小鱼在吐泡泡一样。不一会儿它的一端竟然奇迹般地裂开了，就像旱地龟裂的细缝，里面冒出很多像海绵一样的东西，紧接着，深褐色的皮开始一层层地脱落，好像有一股无形的力量使它慢慢膨胀，它像海绵一样使劲吸收水分，又像蠕动的水母一样。
随着时间的推移，胖大海已经膨胀得越来越大，它变得有乒乓球一般大了，这时，在灯光的照耀下，它是那么黄亮，那么轻柔，真是美不胜收啊！
望着眼前这神奇的胖大海，我不由得感悟到：这神奇的魔术师原来这么喜欢“自我膨胀”啊！在生活中，我们可不能像胖大海一样“自我膨胀”，应该要谦虚，做一个虚怀若谷的人！
神奇的魔术作文4
“咦?……”教室里怎么来了个陌生的男老师呢?换老师了吗?他的穿着怎么那么奇怪呢?哦!原来我们今天要看魔术呀!他就是魔术师?!
这位魔术师头上扎了个小辫子，眼睛前架着一副黑眼镜，身穿一件灰黑相间的西装，酷极了!
“好啦!魔术要开始了!安静哦!”教室里面鸦雀无声，同学们把脖子伸的老长老长的，好像要比赛看谁的脖子最长似的。魔术师伴着奇妙的音乐走上前去，第一个“火焰玫瑰”开始了。
他拿出一张普普通通的`纸巾，再拿出一根棍子，再从口袋里掏出一个打火机，似乎每一个物品都有魔力。
要开始了，同学们再次把眼睛瞪得和葡萄一样大，只见他左手拿着纸巾，右手拿着打火机点火，然后“啪”地一扔，我们都想着:多可惜呀，浪费了一张纸。“快看呀，快看呀!”我回过神来发现，然而并没有烧掉!不会起火吧?我的心颤抖着，突然间，出现了一朵红玫瑰，太神奇了!
我再给你讲另一个魔术吧!魔术师换了一个优雅的音乐，又叫了一个同学上去。给了她一个杯子，然后自己留一个，先把手放在上面，再把它放在头上，再把手张开放在上面，左右移动，反着放水，水却没出来，然而手上也没有，太神奇了!
魔术师表演太神奇了，我真敬佩这位魔术师呀!
神奇的魔术作文5
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春姑娘就像一位神奇的魔术师。她向云姑娘“呼”的吹了一口气，云姑娘就不断变幻着，有时变成了雄师，有时变成了骏马，有时又变成了大象……
春姑娘向小草点了点头，小草立刻从地下探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺了一层绿色的地毯。春姑娘打了个哈欠，小草们就跳起了欢快的舞蹈，有的舒展手臂，有的弯腰触地，像是小孩在跳舞嬉戏。
春姑娘轻轻抚摸着柳树，柳树立刻舒展开了黄中带绿的枝条，远远望去，就像一位亭亭玉立的少女，正在梳理自己的头发。
春姑娘向花儿招了招手，花儿们争先恐后地张开了笑脸，红的像火，粉的像霞，白的.像雪……一朵比一朵开得漂亮，就好像在选美呢！
春姑娘笑了笑，笑声传遍了森林，冬眠的动物们听见了，纷纷苏醒。
春姑娘用神奇的力量使大地万物复苏，生机勃勃，也给我们带来了欢乐！
神奇的魔术作文6
今天，天气热乎乎的，不过教室里开着空调凉快极了。教室里老师面带笑容的对同学们说：“今天老师要给你们表演一个魔术。”听到魔术这两个字同学们欢呼雀跃起来。
魔术前，老师说：“先要从桌子上拿道具。”于是，老师就从桌子上拿过来了两样东西，一根蜡烛和一把打火机。接着老师又说：“这根蜡烛可是有神奇的魔力的。”老师说完后，一位同学怀疑地说：“老师这根普通的蜡烛能有魔力吗?”“当然有了，等一下你们就知道了。”老师微笑地回答。
魔术开始了，老师说：“同学们看仔细了，如果眨一下眼睛就会错过神奇的'时刻。”于是，同学们都瞪大了双眼，只见老师先把蜡烛点燃了，我们看着火焰渐渐上升，老师突然就把火吹灭了，然后老师在距离蜡烛两厘米的位置把蜡烛再次点燃。魔术结束后，同学们说：“老师真厉害，太神奇了。”
老师告诉我们原理：“其实这个魔力的奥秘就在于第一次点着蜡烛后吹灭的瞬间有股烟，只要迅速地在那股烟上点燃，蜡烛自然就会着起来……好神奇的魔术!
神奇的魔术作文7
魔术，是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。
那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”
那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”
最后他把碗掀开，只见右边的.碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。
这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。
虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文8
春天是魔术师，有谁比它更神奇？有谁比它更美丽？它用魔杖拍拍大山的肩膀，大山马上睁开双眼；它用魔杖指点天空的脸庞，天空顿时露出笑颜……
我和春天相约在草地上。你瞧，小草从土里冒了出来，嫩嫩的，绿绿的，风儿一吹，小草摇着头好像在等我拥抱呢！
我和春天相约在花园里。瞧，花坛里百花盛开，清香飘荡，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说了，叽叽喳喳地唱着歌。绵绵的`柳絮雨洒在草地上，小草偷偷地从土里钻了出来，好奇地看着这个多彩的世界，调皮的小雨滴飘到了他们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，跳起了欢快的舞蹈。
我和春天相约在广场上。风筝在天上飞，地上的孩子开心地跑着，像风筝似的自由自在。有的小朋友穿着旱冰鞋，滑着，滑着，他们有的摔倒了，但是脸上依然荡漾着开心的笑容。
春天真是个神奇的魔术师，变出了五彩缤纷的小花；变出了美好的大江南，变出了一个美丽的世界。
神奇的魔术作文9
魔术，是我们生活中经常碰到的事情。魔术就像一块磁铁，人们就像一块铁，总是被吸引过去，尤其是我！
一天，妈妈正在津津有味地看魔术表演，于是，我也被吸引过去了。一个人拿着一副扑克牌，拿起一张给大家看，而他自己却没看到。接着，这个人把这张牌混到扑克牌里，并且刷了一次牌，可是，令人不可思议的'是他居然一下子找到了这张牌，我很佩服他。后来，我自己也拿了一副扑克牌，给妈妈变魔术，可是，当我去寻找这张牌的时候，这张牌就像一滴水似的，突然蒸发不见了。
这让我感到很奇怪：为什么他能找到这张牌，而我却找不到这张牌。这到底是为什么呢？哦，我知道了，他肯定是先看了这张牌，然后抽出来给我们看，肯定是这样，不然怎么可能会这么快就找到了这张牌呢？
一天，爸爸拿着一个黑袋子，然后问我里面是否有东西？我回答：“没有啊！”不知道怎么回事，爸爸从里面变出了许多零食，我惊讶不已。等爸爸走后，我拿起袋子才发现，原来，里面有两个袋子，只是有一个袋子偏小，我看不出来，才很奇怪。
我后来又去骗了一下妈妈，谁知，她真信了，我想：妈妈真笨！连这都不知道！
魔术，是一种娱乐的方式，魔术，多么令人惊奇！
神奇的魔术作文10
大街边的剧院楼上，有个人在表演魔术。只见那个男人对着人群喊：“谁愿意来当我的助手？”“我，我，我！”三个女人走到魔术师身边。魔术师让其中一个女人躺在垫子上。“玛尼玛咪吽！”魔术师说完又对着人群说：“我能不用手让她飞起来！”真的？观众们非常不解，于是用好奇的眼神望着魔术师，魔术师顿时露出洁白的牙齿笑了。
过了一会儿，魔术师又变得严肃起来，他让两个女助手托起躺在地上的女助手，又念了咒语，然后让女助手们松手。两位女助手紧张而缓慢的松开了手，只见那躺着的女助手还是悬浮在半空中。魔术师的表演获得了观众热烈的掌声。
接着，魔术师又给大家表演了“火把变花朵”、“鱼儿吃金属”等魔术，观众的掌声更热烈了……。
“绝招！太绝了！”有的`观众情不自禁的叫了起来！
神奇的魔术作文11
童年是一段漫长而快乐的旅行，时而慢慢地走过你的身边，时而却飞快得从你身边走过。但永远不会变的是美好的回忆！
今天，老师和大家说要表演一个十分神奇的魔术“隔杯猜物”。首先老师请了两位小“保镖”把老师给押出了教室，其中一个就我呢！教室里顿时叽叽喳喳地炸开了锅，过了一小会儿，却又安静地连一根针掉地上的声音都听得见。接着一声令下“可以进来了”，我们就把老师给押回了教室里。
只见老师把裙子左一掀，右一掀，左脚一抬，两只手高高地举起来，又渐渐落下，紧接着老师的手开始抖动起来，嘴边念着“天灵灵、地灵灵，各路神仙来显灵”。话音一落老师一把就抓到了有小果子的.一号杯。霎时，全班响起了雷鸣般的掌声。
“不可能！不可能”！“再来！再来！”在大家的再次邀请中老师同意再来一次。这次我们经过周密布置故意做出假象来蒙蔽老师。老师进来了，她围着小杯子跳起了舞，双眼又盯上了两个小杯，突然她一把又抓到了有果子的杯子，我们全班都像木头人似愣住了，简直太不可思议了。
我的思绪在神奇、惊讶、感叹中辗转，好想知道老师到底是如何做到和杯中果子心有灵犀的呀！
神奇的魔术作文12
“哇——这——不可能！”是谁在大叫，原来是我们啊，是怎么回事，“谜底”现在揭晓。
原来，是老师在给我们变魔术啊！老师要表演魔术，同学们的心情非常惊讶，有一些人说：“老师不可能表演，魔术这种东西，是绝对不可能存在的。”还有人说“老师，你是不是吃错药了，脑袋短路、糊涂了？”还有人说“好期待啊，不知道老师会什么？变出一朵吗，是不是一只白鸽，难道是一只小兔子？
老师拿出魔术要用的`工具，对我们说：”大家看好，魔术现在马上要开始咯！“
老师给我演示了一次，成功了。接着叫一位同学上去表演一下子魔术，可是，那位同学失败了，这时，我心里想：哎，不要气馁，古人们都说失败乃是成功之母，我相信，只要多练习就可以成功了。”老师这样子做了似乎8次，我们才清楚，原来这是有小窍门的。想知道答案吗？自己亲身去找吧！哈哈哈……
神奇的魔术作文13
20xx年，我将发明一种神奇的魔术衣，具有变幻无穷的功能，一上市，就立即被“秒杀”光。
魔术衣的外表黑得发亮，中间图案夹着许多“方块”和“桃心”，外形跟普通衣服差不多，只是衣领有点偏长，这种魔术衣既帅气又具有神秘感！
魔术衣能自动调节温度，在主人感到炎热时，它会自动降温使主人感到凉爽；在主人感到寒冷时，它会自动升温使主人感到温暖；如果主人把帽子从头顶上取下来，对着自己，再说出要到的地方，魔术帽就立即把主人送到目的地；如果主人遇到坏人，魔术衣前方就会自动弹出保护罩，成为主人的帖身“小卫士”；魔术衣还配有一根魔术棒，主人只要把魔术棒向取下的魔术帽一指，就会马上变出主人需要的`东西；魔术衣还可以使主人隐身，还可以发出美丽的光芒；魔术衣还有一点最受欢迎：“免洗”。
这种魔术衣你感觉好吗？赶快行动预定吧！不然上市后就会被瞬间“秒杀”光的哦！
神奇的魔术作文14
9月21日晚7:30，我和妈妈来到芜湖奥体中心体育馆，今晚这里将上演一场顶级的魔幻盛宴，荣获魔术“奥斯卡”梅林大奖的台湾顶级魔术大师丁建中“穿越奇幻之旅·宣酒之夜”登陆芜湖啦!”
进入场内，几千人的看台上住无虚席，大师的“魔粉”还真不少。表演开始了：“撕报纸还原”、“超级分身”、“真人切割”、“变钱”、“趣味断头台”、“读心术”等节目精彩纷呈，上演了一个又一个令人瞠目结舌的魔术奇观。有的节目惊险、有的离奇、有的浪漫梦幻、有的感人、有的让人目瞪口呆、有的让人捧腹大笑，欢乐爆笑的互动也搅热全场。更有那人体穿越和悬浮，令观众们觉得不可思议。大师充满想象力的创作，再配合他独特的表演风格，精湛的.技艺，让神奇的魔法活力四射，惊心动魄，加之时尚魔幻的舞台，绝对震撼了全场观众的视觉、观感的极限。
真是一场融万种惊喜于一炉的神奇魔幻盛宴。魔术秀，期待再次来到江城芜湖。
神奇的魔术作文15
魔术，虽然是假的'，但非常惹人喜爱。
今天，老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术，周依诺一看就知道了，他是先把一张纸巾塞进口袋，然后手拿一张纸巾，把纸用力塞进口袋，再把另一张纸巾拿出来。
另一个同学拿了一个杯子、两个硬币，他一只手里拿硬币，往杯底一拍，杯子里瞬间变出了一个硬币，他一步一步地说，原来，他另一只手上有一枚硬币粘着，只要他用力一拍，或手掌一张，就掉下来了。
老师终于上场了，只见，老师拿了一个碟子，一本书，三枚硬币，一个杯子，老师把碟子放在书上，把一枚硬币放在碟子里，把杯子盖上去，又把手中的硬币让柏佐吹了一下，然后，在手中搓来搓去，用尽全身的力气使劲一拍，杯中出现了一枚五角。原来，老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里，只要轻轻一拍，五角就会弹出去了。
老师给我们玩的魔术可真好玩。
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